人教版物理九年級第十六章第2節(jié)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律練習題

1、人教版物理九年級第十六章第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律練習題人教版物理九年級第十六章第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律練習題人教版物理九年級第十六章第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律練習題第2節(jié)串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律1.小偉用以以下圖電路研究“串聯(lián)電路的電壓特色”。(1)在拆接電路時,開關S必然。(2)實驗中最好選擇規(guī)格(選填“同樣”或“不同樣”)的小燈泡。經(jīng)過多次實驗,將獲得的數(shù)據(jù)記錄在表中。分析表格中的實驗數(shù)據(jù),可獲得串聯(lián)電路的電壓特色是(用公式表示)。實驗次數(shù)ABVBCVACVU/U/U/1082230.2102030.3121830.(4)小偉進行多次實驗的目的是。2.以以下圖,在研究“串聯(lián)

2、電路電壓的關系”時,閉合開關S后,電壓表V1的示數(shù)是2.2V,電壓表V2的示數(shù)是3.8V,則電壓表V3的示數(shù)是;若用干電池做電源,需要_節(jié)干電池串聯(lián)。3.每個節(jié)日小彩燈要求的工作電壓是3V,要把它們接在36V的電路中且都可以按要求工作,最少要串聯(lián)_個節(jié)日小彩燈。4.在“研究并聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實驗中,小明使用了兩個規(guī)格同樣的燈泡。用筆劃線取代導線,在圖16-2-3中把電路連結(jié)圓滿,要求:電壓表測L1兩頭的電壓。如圖甲所示的電路中,將電壓表接在A、B兩點之間時,閉合開關,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電壓表的讀數(shù)為V。(3)挨次將電壓表接入到電路中的A與B、C與D、E與F兩點之間,接通電路后小明發(fā)現(xiàn)電

3、壓表示數(shù)相等。由此他得到結(jié)論:并聯(lián)電路中,各支路兩頭的電壓相等。此結(jié)論(選填“科學”或“不科學”),接下來應當進行的操作是。A.改換不同樣規(guī)格的燈泡,再次實驗B.將L1、L2的地點互換,再次研究C.保持電源、燈泡不變,多丈量幾次電路中三處的電壓5.以以下圖電路中,閉合開關后,若電壓表V1的示數(shù)為2.6V,則電壓表V2的示數(shù)為_V,電壓表V的示數(shù)為V。6.兩個用電器連結(jié)在同一電路中,以下說法不正確的選項是()A.若兩用電器串聯(lián),則總電壓等于各用電器兩頭電壓之和B.若兩用電器并聯(lián),則各用電器兩頭電壓必然相等C.若用電壓表測得它們兩頭的電壓相等,則兩用電器必然并聯(lián)D.若用電壓表測得它們兩頭的電壓不相

4、等,則兩用電器必然串聯(lián)7.如圖甲所示,電源電壓為6V,閉合開關S后,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,以下表達錯誤的選項是()A.L1兩頭電壓為1.8VB.L1兩頭電壓為4.2VC.L2兩頭電壓為1.8VD.L1和L2兩頭電壓之和為6V8.如圖(a)所示電路,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R和R兩頭的電壓分別為12()A.8V2VB.10V2VC2V8VD2V10V.9.在以以下圖的電路中,電源電壓保持不變,當開關S1閉合、S2斷開時,電壓表的示數(shù)是3V;當開關S1斷開、S2閉合時,電壓表的示數(shù)是5V。則開關S1斷開時,燈L1和L2兩頭的電壓分別為()A.2V和3VB.3V和

5、2VC2V和8VD.2V和5V.10.如圖甲所示是某同學測電路中的電壓的實物圖,圖乙是兩個電壓表指針所在的地點。試分別指出在這個電路中:總電壓為V。小燈泡L2兩頭的電壓為V。11.如圖甲所示,當開關S由接1轉(zhuǎn)到接2時,電壓表示數(shù)變化如圖乙所示,則燈泡L2兩頭的電壓是V,電源電壓是V。開關S接2時,若燈L2斷路,則電壓表的示數(shù)為V。12.為了研究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,實驗室供給的器械有:干電池組(電壓為3V)、電壓表、多個小燈泡、開關、若干導線。圖甲是小明已經(jīng)達成部分的電路,請用筆劃線取代導線在圖中增添一條導線,使得電壓表丈量L2兩頭的電壓。電路連結(jié)正確后進行實驗,某小組分別測出燈泡L1、L2兩

6、頭的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)同樣,如圖乙所示,其值為V。依據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出了并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律。你以為該實驗的粗心之處是:_。13.小芳在“研究串聯(lián)電路電壓特色”的實驗中,連結(jié)好的實物電路如圖甲所示,請你輔助達成:在下邊的虛線框內(nèi)畫出與圖甲對應的電路圖,并在電路圖中標上L1、L2。(2)在某次丈量時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈L1兩頭的電壓為V。(3)閉合開關后,小芳發(fā)現(xiàn)L1、L2均不發(fā)光,電壓表有示數(shù)且大小湊近3V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是L1發(fā)生了_(選填“短路”或“斷路”)。除去故障后,小芳在丈量了燈L1兩頭的電壓后,斷開開關,此后將導線AE的A端松開,接到D接線柱

7、上,丈量燈L2兩頭的電壓,這一做法會造成_。參照答案與部分提示1.(1)斷開(2)不同樣(3)UAC=UAB+UBC使實驗結(jié)論更擁有廣泛性2.6V43.124.(1)以以下圖(2)2.8(3)不科學A5.2.62.66.C分析若兩個同樣規(guī)格的用電器串聯(lián),則兩用電器兩頭的電壓相等,因此若用電器兩頭電壓相等,它們不用然是并聯(lián)的。7.A分析由圖可知,開封閉合后,電路是由兩個電燈串聯(lián)而成的,電壓表V丈量L2兩頭的電壓;電源電壓U=6V,由串聯(lián)電路的電壓特色可知,L2兩頭電壓小于電源電壓,因此電壓表使用的是03V量程,示數(shù)為1.8V,即L2兩頭的電壓為1.8V;則燈L1兩頭電壓為6V-1.8V=4.2V

8、,L1和L2兩頭電壓之和等于電源電壓6V。綜上所述,錯誤的選項是A。8.A分析由電路圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測R2兩頭的電壓。由于串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且兩電壓表指針地點同樣,因此,電壓表V1的量程為015V,分度值為0.5V,示數(shù)為10V,則電源的電壓U=10V,電壓表V2的量程為03V,分度值為0.1V,示數(shù)為2V,則R2兩頭的電壓U2=2V。R1兩頭的電壓:U1=U-U2=10V-2V=8V。9.B分析在題圖所示電路中,電源電壓保持不變,當開關S閉合、S斷開時,電壓表測L兩頭的電壓,即L兩頭電1211壓為3V;當開關S1斷開、S2閉合時,電壓表測電源電壓,電壓表的示數(shù)是5V,即電源電壓為5V。兩種狀況下燈L1和L均串聯(lián),故L兩頭的電壓是5V-3V=2V。2210.64.811.460分析由電路圖可知,當S接1時,電路為R的簡單電路,電壓表測電源的電壓,由圖乙可知,電源電壓U=6V;當S接2時,兩燈泡串聯(lián),電壓表測L1兩頭的電壓,電流表測串聯(lián)電路的電流;由圖乙可知,U1=2V,則燈泡L2兩端的電壓:U2=U-U1=6V-2V=4V。開關S接2時,若燈L2斷路,電壓表兩頭與電源不相通,電壓表沒有示數(shù),則電壓表的示數(shù)為0。12.(1)以以下圖(2)2.6未改換不同樣規(guī)格的燈泡多次實驗13.(1)以以下圖(2)1