大班語言活動兩棵樹教案反思

1、大班語言活動兩棵樹教案反思大班語言活動兩棵樹教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，賞識繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純凈友情，感受兩棵樹的離別與重逢，觀看畫面，大膽推測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容，合適幼兒園老師們上大班語言活動課，快來看看兩棵樹教案吧?；顒幽繕?biāo)：1、賞識繪本內(nèi)容，理解兩棵樹的純凈友情，感受兩棵樹的離別與重逢。2、觀看畫面，大膽推測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。3、懂得正確對待身邊的好好友，珍惜好友之間不行缺少的珍貴友情。4、通過語言表達(dá)和動作相結(jié)合的形式充足感受故事的童趣。5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?；顒訙?zhǔn)備：課件、音樂?；顒舆^程：一、音樂游戲。1、音

2、樂游戲我的好友在哪里小樹矮、鼻子短）5、看！這對好好友在打招呼呢，猜猜它們會說些什么呢？6、師幼扮演好好友演一演，感受兩棵樹的純凈友情。3、為了競賽，大樹和小樹這樣吵架，你們覺得它們對嗎？好好友之間應(yīng)當(dāng)怎樣相處呀？四、兩棵樹的離別。1、小好友，發(fā)生了什么事情呀？（大樹和小樹被分開了）2、為什么大樹的葉子會枯黃呢？（思念小樹）3、咦！這片綠葉會是誰的呢？五、兩棵樹的重逢。1、哇，大樹和小樹見面了嗎？2、小好友，如今大樹和小樹它們的心情怎么樣呀？為什么開心、歡樂呢？六、我們永遠(yuǎn)都是好好友。（假如音樂停止了，再點(diǎn)擊小喇叭播放音樂，直至活動結(jié)束）1、小結(jié)：是的，我們大家都是好好友，要相親相愛，珍惜好好友之間的珍貴友情。如今，黃老師想對我的好好友王佳慧說一句甜美的話：佳慧，我們永遠(yuǎn)都是好好友?？矗÷犃颂鹈赖脑?，小鳥開心地飛來了！2、你們想對好好友說一句什么甜美的話呢？3、如今讓我們大聲地喊出甜美的話：我們永遠(yuǎn)都是好好友，讓更多的小鳥、蝴蝶、花兒都來和大樹、小樹做好好友，好嗎？4、大樹和小樹好開心啊，這對好好友的故事就在這本繪本書里，書的名字叫兩棵樹，如今我們和好好友一起去看一看吧！活動反思：在讓小好友理解繪本內(nèi)容，大樹和小樹別離和會和的時(shí)分，我覺得應(yīng)當(dāng)添加一些合適情景的音樂，音樂對人心情的感染有時(shí)分會超過語言，在音樂的渲染下，我覺得小好友會更明白故事的內(nèi)容。在這次活