大班語(yǔ)言一課三研粽子里的故事教案反思

1、大班語(yǔ)言一課三研粽子里的故事教案反思這是大班語(yǔ)言一課三研粽子里的故事教案反思，是優(yōu)秀的大班語(yǔ)言教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?；顒?dòng)目標(biāo)：、仔細(xì)觀看圖片，理解故事的內(nèi)容；、大膽想象并講解并描述故事內(nèi)容；、愿意參與集體游戲。、能分析故事情節(jié)，培育想象力。、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的推測(cè)與想象?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒在活動(dòng)前對(duì)包粽子的材料及方法有所了解。、粽子里的故事ppt活動(dòng)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：通過(guò)觀看小動(dòng)物們的動(dòng)作、表情，大膽推測(cè)故事內(nèi)容。難點(diǎn)：在看看、說(shuō)說(shuō)、猜猜中理解故事的情節(jié)，激發(fā)幼兒閱讀愛(ài)好?；顒?dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入，引出主題。、謎語(yǔ)：三角四楞長(zhǎng)，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解帶脫衣裳。提問(wèn)：猜猜是什

2、么食物？小好友你們吃過(guò)粽子嗎？什么節(jié)日我們要吃粽子？（端午節(jié)）你喜愛(ài)吃什么味道的粽子？、師：今日老師給小好友們帶來(lái)了一個(gè)關(guān)于粽子的故事！故事中的粽子里面包的和你們吃過(guò)的都不一樣，那它包著的是什么呢？讓我們一起來(lái)看圖書、聽故事吧，答案就在故事里。、老師出示ppt1，引導(dǎo)幼兒熟悉故事題目粽子里的故事。二、出示圖片，幼兒觀看圖片內(nèi)容，大膽講解并描述故事情節(jié)。、出示ppt2，師：老奶奶的肚子里裝滿了故事，她的故事可多啦！大家都喜愛(ài)聽她的故事。提問(wèn)：有哪些小動(dòng)物來(lái)聽老奶奶講故事啦？（小松鼠、小狐貍、小兔子、小猴子、小鳥）這么好聽的故事，大家聽的怎么樣？（仔細(xì)、認(rèn)真致志）、出示ppt3，提問(wèn)：老奶奶生了一

3、場(chǎng)大病以后，不能大聲講話了，大家再也聽不到好聽的故事了。老奶奶很著急，那該怎么辦呢？你有什么好方法嗎？（激勵(lì)幼兒自由發(fā)表自己的想法）師：小好友們幫老奶奶想了這么多的方法，我們來(lái)看看老奶奶她是怎么做的呢。、出示ppt4，提問(wèn)：上有哪些東西？（粽子葉、糯米）老奶奶在干什么？（包粽子）她的表情是怎樣的？老師小結(jié)：原來(lái)，老奶奶她有一個(gè)心愿，就是把故事包在粽子里，誰(shuí)吃了粽子，誰(shuí)就能講出好多的故事。、出示ppt5、老奶奶把粽子做好了，誰(shuí)會(huì)來(lái)吃呢？、提問(wèn)：ppt5：誰(shuí)來(lái)了？（小松鼠）吱吱吱，吱吱吱，來(lái)了一只小松鼠。吃吧吃吧，吃了粽子講故事。ppt6：小松鼠吃了粽子講出故事了嗎？當(dāng)你明白問(wèn)題答案的時(shí)分，要養(yǎng)成舉手發(fā)言的好習(xí)慣。如：游戲規(guī)章的建立和游戲意識(shí)的培育。如在游戲靜靜話中，要仔細(xì)認(rèn)真地聽，聽清晰了，再按游戲規(guī)章進(jìn)行