感恩老師的500字13篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 感恩老師的500字13篇 大家在上學(xué)時代絕對都寫過好多作文，每個人在寫作文的時候，內(nèi)心總會擁有獨(dú)特的感受，試著寫一寫吧。以下是我精心為您推薦的感恩老師的作文500字范文13篇，供大家參考。 感恩老師的作文1 風(fēng)吹葉落，半度微涼，少年的我和她將回憶隱藏在初秋的微風(fēng)中。 我的小手被你輕輕拉起，握在手心里，我抬起滿是淚痕的臉，望著你，眼淚終是在你甜甜的酒窩下慘敗，你那淡雅又不失濃稠的氣質(zhì)令我依戀，見到你的那一瞬間，恍惚迷離，像似撞見了世間最美的東西，細(xì)細(xì)想來，那空氣中類似還有淡微的粉色，在你的周記憶圍輕輕漂流著。你替我拭去眼淚，我聞到了淡淡的玫瑰香，另我心安，讓

2、我對你放下了所有戒備，任由你將我拉走。 夏日，蟬鳴和你的講課類似是最好的催眠曲，不一會，我便昏昏欲睡，那種想睡卻不能睡的感覺真叫人難受，是你輕輕地用手撫摸我的腦袋，輕聲問道：“不安逸嗎？抬起頭，你用溫柔而又飽含著堅(jiān)強(qiáng)的眼神看著我，我在那一霎讀懂了你的意思，你在靜靜提醒著我，我回以一笑，“沒有你笑得更迷人了。 記憶中的那一次，我在和同學(xué)跑鬧中摔傷了，碰巧醫(yī)務(wù)室關(guān)門，不幸中的萬幸是，你剛好帶了碘酒。辦公室里，你雙膝跪在地上，皺著眉頭，眼里半是責(zé)怪，半是心疼，用棉簽蘸著碘酒為我細(xì)細(xì)處理傷口，嘴里輕輕地吹著傷口，不停地問道：“疼嗎？或是“你說你，體育課上干嘛跑這么快？我看著她那關(guān)心的眼神，突然覺得自己

3、摔一跤也挺值得嘛！ 突然的一段溫柔的小插曲，讓我覺得仿佛體會一遍世間美好。 匆促忙忙，六年就這樣過去了，年幼的我不知分開的苦澀，輕輕的一句“再見就將六年的情義淡淡劃過，如今細(xì)想，倒是可惜一場。 感恩六年與你相伴，時光如河，浮生如魚，在暗流湍急相遇，總是命里該遇 感恩老師的作文2 “老師老師我愛你，就像老鼠愛大米這句話，是我改編的，表達(dá)了我對老師的愛戴之情。今天是教師節(jié)，我?guī)е钌畹膼蹃矸Q贊您。 今天要稱贊的老師是科學(xué)杜老師，他的臉有點(diǎn)黝黑，遠(yuǎn)看似一塊“黑炭，他的鼻子筆挺筆挺的，一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的的頭發(fā)閃爍著幾根白發(fā)。杜老師已經(jīng)是位五十多歲的老教師了，但他還堅(jiān)守在教育一線。 他教學(xué)

4、方法獨(dú)特，深受大家歡迎。他一上課就直奔主題，語言簡單明白，用幾句簡單的話語就讓我們很快把握知識，有時候他索性給我們講起了故事，然后我們就可以自習(xí)了。大家有的看書、有的寫作業(yè)，可逍遙了。 杜老師平常都不發(fā)火，可一發(fā)起火來，那可不得了。記得那一次，我們又在自習(xí)，大家都在寧靜地做作業(yè)，可卻有一些淘氣鬼在說話，玩游戲。一開始，他們十分寧靜，后來不知為了爭什么，聲音一下子大了起來，還有一位同學(xué)站起來大叫。他們這幾個淘氣鬼挑起了吵鬧的風(fēng)波，即刻喧嘩聲一片，一聲比一聲大。這時，杜老師的眉毛皺起來了“川字，他悄無聲息地站了起來。他想大聲勸阻但卻無能為力。他只好慢吞吞，卻嚴(yán)肅地說：“全班寧靜。他們還在鬧，他用完

5、力氣再喊一聲，我們把老師的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。杜老師發(fā)飆了，他“跑到講臺，宛如包公拍驚堂木一般，拿書本拍桌子，那聲音使人震耳欲聾。即刻，全班鴉雀無聲，杜老師默然了一會，用他那蒼老的聲音說：“全班寧靜。這時，下課鈴響了，同學(xué)們都被嚇得心驚肉跳，此后，杜老師的課就十分寧靜。 我坐在位置上悄悄地思考：一個老人家發(fā)出這樣大的聲音，那么大的力氣，老骨子和喉嚨一定不好，老師，您辛苦了。在這個屬于老師的節(jié)日里，我想真誠地對杜老師說：“杜老師，您辛苦了！ 感恩老師的作文3 浙江省桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)608班盛雨楸六年，我們在老師的懷抱中成長，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得大膽老師的教育之恩，我永遠(yuǎn)銘刻在心。

6、記得從入學(xué)以來，我一直都是一個脾氣火爆的女生。每當(dāng)爸爸媽媽的同事看到我，都會說：“看！你的眉毛往上翹，脾氣一定不小吧？每當(dāng)我聽到這句話時，只能苦笑幾聲。沒方法，誰讓沖動是魔鬼呢！現(xiàn)在全班同學(xué)對我的特性也了如指掌，所以，一般人都不敢來惹我。三年級時，就有人不知“天高地厚，把我完全地惹火了?，F(xiàn)在只記得，他在那時好像是組長（我早已忘掉了那人是誰），每天收發(fā)我們組的作業(yè)本。有一天中午，我正坐在座位上看書，他就往我這里把作業(yè)本一飛，“啪本子掉到了地上，我想讓他把本子撿起來，他卻無所謂地說：“哎呀！你自己撿一下，我忙著呢！沒想到，他是這反應(yīng)，還自顧自和旁邊的男生說話。我心中的怒火“噌噌噌燒了起來，我馬上站

7、起來順手就拿起了他桌上的鉛筆盒，一下子扔到了地上，又狠狠地踩了一下，我才“安心地坐回了座位。不知怎的，老師一會兒功夫就知道了，把我倆叫到了辦公室，也狠狠地批評了我倆一頓，（更多的批評在我這里?。┪也磺椴辉傅貙λf了“對不起。此時，我真恨死老師了，認(rèn)為她不明是非、欺負(fù)“好人。 可是，在一次考試之后，我又改變了我的看法。 那次語文測試，我考砸了。老師又一次把我叫到了辦公室。我心想：完了，我一定會被大罵一通了。沒想到老師叫我過去，是為了幫我分析錯題?？粗鵀榱宋液沽鳑驯车睦蠋煟业男谋焕蠋煹暮顾袆?。 老師，感謝您，教會了我做人的道理，為我開啟了聰慧的門窗。感謝老師，感謝批評過我的老師。 感恩老師的

8、作文4 老師是我們知識的來源之處，她并不是一臺機(jī)器，而是一位不求回報(bào)的宏偉人物。當(dāng)我們失敗時，老師并不會來責(zé)怪我們而是用她溫柔的語氣來安慰我們。有一次期中考我考砸了。我整日悶悶不樂的。 老師見了便把我叫到辦公室里，我以為老師會扣我分，再把我狠狠地罵一頓但老師并沒有這樣做。她的眼神今天不知怎么的顯得特別慈祥、溫柔。我發(fā)現(xiàn)我那緊張感也逐漸消失了。 她輕撫著我的頭，對我說：“你一定有心事吧，跟我說說，說不定我能幫你。我的淚水馬上涌了出來，我對老師說：“老師，我期中考考砸了，每日畏懼老師會責(zé)怪我，使我上課不一心，一直在想期中考的事?！芭?原來是這樣，好了，不要擔(dān)憂。人生中失敗確定是有的，只要你不放棄，

9、繼續(xù)努力，下次考出好成績，那也沒關(guān)系。 我聽了老師的話，心里即刻有了安慰，我心里想著：老師說的對，我一定要努力學(xué)習(xí)，爭取下次考出好成績。到四科聯(lián)賽的時，我果真進(jìn)步了大量。當(dāng)取得成功時，我十分愉快，且十分感謝老師的激勵以及安慰。 當(dāng)我們受傷時，老師即刻成為了我們的母親。有一次，我拿書不提防在手上割去了一塊皮，老師見了便急速地把我拉到了醫(yī)務(wù)室去包扎，那時由于血流的太多，所 以把老師的衣服也給弄臟了，我感到十分愧疚，但老師卻毫不在乎，她說：“沒關(guān)系的，這點(diǎn)臟算什么，重要的是你的手。聽了老師這樣說，我也沒說太多，醫(yī)生跟我說，假如老師沒有及時送到醫(yī)務(wù)室，傷口就會發(fā)炎，那受的苦可要比這個還要大好幾倍。我即

10、刻感到老師太宏偉了，也在心里感謝她。 老師是一位宏偉人物，她不求回報(bào)，只求我們能讀好書，將來能為祖國效力。老師，感謝您! 感恩老師的作文5 說起我們的袁老師，我很感謝她。由于她不僅在學(xué)習(xí)上為我費(fèi)神，在日常生活中也時時關(guān)心著我。 有一次，張雨鑫讓我?guī)退照Z文作業(yè)，并送到老師辦公室。到了辦公室，袁老師說：“感謝你!我說不用謝的時候，老師發(fā)現(xiàn)我不像以往那樣說話利索，就問怎么了?我說：“我的嘴里起了一個泡。袁老師看了看，對我說：“一會兒課間操讓你媽媽接走你去醫(yī)院看看吧!后來，媽媽說：“看看，你袁老師多關(guān)心你呀! 我平日發(fā)言很不積極，一是聲音小，二是怕回復(fù)錯。后來在一次語文課上，袁老師讓我們回復(fù)問題。其

11、實(shí)我會，可我不敢舉手，我躊躇了一下，還是沒有舉手?？赡芾蠋熆吹搅宋业能P躇不決，就微笑的看了我一眼，說：“回復(fù)錯了不要緊，大膽點(diǎn)兒。看著袁老師微笑的眼神，我低低的舉起了手。袁老師讓我回復(fù)了問題，毫無疑問，回復(fù)正確。后來，老師還讓全班同學(xué)給我鼓掌，以資激勵吶!現(xiàn)在，雖然我不是“發(fā)言專業(yè)戶，但是老師一提問，我就想到那天袁老師微笑的眼神，小手舉得也高多了。有時老師沒叫我回復(fù)，我還會給媽媽說：“我舉手，老師都沒叫我回復(fù)問題! 媽媽說：“你舉手老師老師能看見，沒叫你回復(fù)問題也知道你會的。不能老是你回復(fù)呀!也得給其他同學(xué)回復(fù)的機(jī)遇，對不對?老師不僅對我學(xué)習(xí)生活關(guān)心，在教育方面也給了媽媽好多幫助。媽媽有時候嫌

12、我不聽話的時候，就給袁老師打電話。我偷聽過，聽著媽媽的語氣從生氣逐漸的變得溫柔，我真想說：“還是老師有方法，媽媽就知道嘮叨，嘮叨!現(xiàn)在，媽媽比以前好多了，也不經(jīng)常發(fā)脾氣了。 看，這就是我的班主任、我的語文老師，我愛戴的袁老師，感謝老師陪我一起成長! 感恩老師的作文6 在爾們成長的過程中有父母、前輩無所不至的照料，有諄諄告誡的老師，有晨旦相處的同窗。我們幸福愉快生涯、教習(xí)、閱歷有時，即便一次失敗，一點(diǎn)挫折一次批駁，也給奪咱們向上的能源也讓我們口存感謝，理解感謝我們心坎會覺得無比溫和，在此我要感謝我的老師。 一次，我由于生病沒去輸液一終日，晚上歸到宿舍勞動時，我很饑。過了一會兒，我的語文老師龔春梅

13、老師來查夜了。她望到我在床上躺著，情不自禁的答我：“你吃飯了嗎？我標(biāo)想說：“吃了，可是，我想起老師說的話，“干人要誠名取信，言而有信。就在這時我轉(zhuǎn)變了設(shè)法主意，我說：“不。老師過后還夸我是一個老實(shí)的我。 之后她鳴了倆個同學(xué)隨著她往，我們皆不曉得要干什么？在我們鈍要睡著的時候，一下子宿舍面的電燈翻開了，一講扎眼的燈光把我給弄醒了，老師把一桶便利面迎到我的手里，里面還有一根火腿腸的，我交功方即面饑不擇食的吃了伏去，一碗面眨眼的工夫就不睹了，就連湯也喝光了。同學(xué)們未經(jīng)進(jìn)睡了，老師也走了，我泣了，這時我在想，這是一碗面，可是里點(diǎn)包括了老師的愛、共學(xué)的愛、齊班的愛跟獨(dú)特己種的愛。過了一會兒我就在人不知;

14、鬼不覺中睡著了。 本來我們的老師包含全校的老師都像在野的父母一樣，時刻照瞅我們。每次該我們犯了過錯時，他們批評我們實(shí)在都是在指導(dǎo)我們只有這一次出錯，就不能不許有下一次。我們也要知錯就改，這樣我們能力緩緩地學(xué)會作人。 同學(xué)們讓我們一訖盡力學(xué)習(xí)吧！只有這樣才干答謝老師對我們的愛。同學(xué)們信任本人，我們必定能勝利的，一定會獲得惡成就來回報(bào)老師對我們的恩惠和對我們的愛。添油吧！ 感恩老師的作文7 “一個老師最幸福的事就是能夠培育一個讓老師覺得驕傲的學(xué)生。瞅完春雨沙沙，這句話就始終繚繞在耳畔，電影的一幕幕在我腦海里閃功 電影道述了一位高校畢業(yè)的高材生周志誠到偏僻山村執(zhí)學(xué)，果為經(jīng)費(fèi)緩和，沒錢建墻，只佳去找共

15、學(xué)，可憐的是：他的同窗未逝世，只剩下同學(xué)的母疏和孩子谷雨谷雨由于野庭艱難沒去上學(xué)，經(jīng)由周志誠的輔助，谷雨不僅如愿上學(xué)而且獲得了優(yōu)良的成就。起初周志誠積勞成疾，逝世于腦血管決裂 望完這部片子，爾的口像是被揪在了一伏，心面有說不沒的沖動，一個高校畢業(yè)的大學(xué)生，替了教生，廢棄優(yōu)勝的前提，往一個又甜又貧的小山村農(nóng)息，這必須多大的勇氣跟信心！“請求別己的好多，給奪他人的良多的精力在周老師身上有很惡的表達(dá)。 老師把終生的血汗都獻(xiàn)給了三尺講臺，但有誰會想訖老師付出了多少努力？有誰會想起老師無言的功績？又有誰會想起老師為國度造就了多少人才？老師的所有都是大名鼎鼎的。 愛戴的老師，是你教會我們干我的情理，為咱們

16、啟承了聰慧的大門?？戳擞捌屛疑钊敫邢氲嚼蠋煂W(xué)生的關(guān)愛，而讓我感想最深的是：豈非我們不應(yīng)當(dāng)感謝老師嗎？教過我的老師有好多，他們皆很平常，他們?yōu)槲覀兏冻隽舜罅?。春蠶到死絲方絕，蠟炬成灰淚初干，老師的忘我貢獻(xiàn)影響著每一集體。 春雨染綠了世界，而本人卻無聲的消散在土壤之中，老師，您就是我們心坎上的春雨，我們永遙感謝您！谷雨感謝老師的方式是繼續(xù)了周老師的事業(yè)，作了一名中學(xué)老師。我們感謝老師的方法是什么呢？我們要尊重老師，努力學(xué)習(xí)，用更賴的成績來回報(bào)老師！讓我們盡力去做一名讓老師感到自滿的學(xué)生，感謝老師！ 感恩老師的作文8 轉(zhuǎn)瞬間，我都已經(jīng)四年級了，從我入學(xué)時的茫然無知、對學(xué)習(xí)抵觸，到現(xiàn)在的小有成就、

17、愛上學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了翻天覆地的變化，而我的這些轉(zhuǎn)變都離不開我的班主任寇老師對我的耐心幫助和時時激勵。 記得在我剛剛上一年級時，我坐的不直，手還總是動來動去，不能夠一心聽講?？芾蠋熆偸菚叩轿业纳磉?，拍拍我的后背，讓我坐直，提醒我一心聽講。學(xué)寫字時，我為了早點(diǎn)寫完好出去玩，字總是寫的很潦草?？芾蠋熆吹搅耍謬?yán)肅的告訴我，這些字不合格，要重新寫。那時我心里總覺得不安逸，好簡單寫完的字，又白寫了，心里都是怨言。第一次期中考試時，我的語文成績很不好，我心里很不是滋味，覺得自己可真笨。但是寇老師卻說，一次成績并不代表永遠(yuǎn)的成績，只要努力就會有好成績。逐漸的我懂了，寇老師平日對我的嚴(yán)格都是在幫助

18、我，而我卻當(dāng)成了對我的不好。 現(xiàn)在再看我上課時的坐姿：端正、筆直；再看我作業(yè)本上的字：明了、整齊、規(guī)范。再看我的學(xué)習(xí)成績，總是名列前茅。我終究明白了什么叫“嚴(yán)師出高徒。 感謝寇老師對我不懂事時的寬容，讓我這個“厲害的小丫頭也學(xué)會了“原諒別人，不與同學(xué)斤斤計(jì)較，讓我擁有了更多的小伙伴。感謝寇老師在學(xué)習(xí)上對我的嚴(yán)肅，讓我懂得了學(xué)習(xí)就要嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)習(xí)就要認(rèn)真，我的學(xué)習(xí)成績終究可以優(yōu)異；感謝寇老師在我遇到困難時對我的激勵，讓我懂得了，遇到困難不放棄，只要努力就會有收獲，只要努力一切都來得及。 在我的腦海里，每天都是寇老師溫柔的目光凝視著我，讓我馬上精神煥發(fā)，以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。最終，我只想對寇老

19、師說一句：寇老師您辛苦了，我愛您！ 感恩老師的作文9 鮮花感謝雨露，由于雨露滋潤著它；蒼鷹感謝天空，由于天空讓它飛行；高山感謝大地，由于大地讓它高聳；楓葉感謝秋霜，由于秋霜讓它染紅；冰雪感謝酷寒，由于酷寒讓它晶瑩；我，要感謝老師，開啟了聰慧的大門，將我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋，讓我自由的翱游。 老師一頭如絲緞的長發(fā)，如花般的笑臉圣潔漂亮，笑起來和藹可親。 那一個寒冷的冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄舞著，如漂亮的蝴蝶般翩翩起舞。路上結(jié)了一層厚厚的冰，我單獨(dú)一人走在回家的路上。我什么也沒有帶，僅穿了一身校服，太冷了！北風(fēng)呼呼地吹著，我不禁打幾個寒戰(zhàn)。這時，遠(yuǎn)處一個熟悉的身影向我走來，走近時，才發(fā)現(xiàn)原來是老師。我迅速

20、叫了一聲：“老師好。老師向我投向溫柔的目光，看著我那凍的蒼白的小臉，面對微笑的對我說：“天這么冷，你只穿一身校服，不冷嗎？老師緊緊的握著我的手，還不斷地為我呼熱氣。老師將手上的手套套在我的手上。我被老師的關(guān)心感動了，心里“蹬了一下。但我還是迅速說：“不用了，老師，我不冷，感謝您。老師握著我冰冷的小手關(guān)切地說：“你還在長身體，別感冒了。說完，老師便走了。 望著老師離開的身影，我的心里涌上了一股暖流，那么溫暖，那么透徹心扉。老師越走越遠(yuǎn)，雪越下越大，而我卻呆呆地站在那兒，一動不動，回想著那一刻，心里十分溫暖。 俗話說：“一日為師，終身為父。是您，告訴我與人為善是人生之根本；是您，啟發(fā)我在困難面前要

21、冷靜；是您，讓我獲得堅(jiān)守的動力，撥開云霧，從上征途。正所謂“教化如春風(fēng)，師恩似海滌。最終，我想深情的對您說一句：“感謝您，老師！ 感恩老師的作文10 世上最美最奪目的東西莫過于花兒，它們把世界裝扮的姹紫嫣紅?？墒?，6月23日，一陣狂風(fēng)吹來，我發(fā)現(xiàn)校園里嬌嫩的花兒東倒西歪，隨后，園丁用雙手將花兒們扶起，再次精心培育。暑假了，再次進(jìn)入校園，看看我牽掛的花兒，它們已活力勃勃了，我很愉快。 有人說，老師是辛勤的園丁，我們就是他們培育的花朵。 我時常思考：是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得與忍讓？是誰用慈善的目光，讓我們由怯懦變得？是老師！當(dāng)同學(xué)們

22、遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種希望，當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ蠋熤孕臑槲覀儜c祝，與我們喜悅，并及時開出“驕兵必?cái)〉牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與渴望。 由此看來，老師不就是辛勤的“園丁么？老師是多么宏偉！ “鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人更要學(xué)會感恩。 感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。上，一道堅(jiān)強(qiáng)的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明白你的全身心地投入，你在一心的聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的，一聲禮貌的“老師好，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見，這依舊是對老師的感恩，遵守紀(jì)律，文明有禮，愛惜環(huán)境

23、這些都是感恩，由于在這點(diǎn)滴小事的背后，飽含的正是你對“園丁們的尊重和確定。 “園丁們將我們這些“花兒精心培養(yǎng)，嘔心瀝血，感謝“園丁，感恩“園丁從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！ 感恩老師的作文11 在我的生活中，得到過大量人的幫助：一只溫暖的手，一句激勵的話，一杯清純的水，一份小小的獎勵，一個與眾不同的手勢都帶給我一份真情，而我特別要感謝老師。 說到“感謝老師我就會不禁地想起每當(dāng)我走過老師的窗前這首歌?！扒那牡纳钜谷盒窃陂W爍，老師的房間徹夜敞亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，敞亮的燈光照射我心房，啊每當(dāng)我想起您，愛戴的好老師，一陣陣暖流心中激蕩老師，我感謝您！您就蠟燭悄悄的燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。

24、老師我感謝您，您像小草，樸實(shí)無華，悄悄奉獻(xiàn)。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實(shí)。老師，我感謝您！您就像桑樹。悄悄奉獻(xiàn)，假如沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師我感謝您！你就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師我感謝您，您像路燈，照亮我們勇往直前。老師我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。 記得有一次，我在上課時做小動

25、作，結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)了，批評了我，我即刻覺得臉上火辣辣的，于是我便對老師產(chǎn)生了一種反感，后來，我才明白老師是為了我好。 沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但假如沒有您老師的教化，就沒有我們的進(jìn)步和成長，所以，我要感謝我的老師。 感恩老師的作文12 在一年級開學(xué)的第一堂課，我第一個見到的就是滿面微笑的黃老師。在成長的道路上，我仿佛就是一棵正在茁壯成長的小樹，身邊總會有一位園丁為我澆水、施肥；在成長的道路上，總會有一片黑暗令我感到驚慌、迷茫，而老師是一只散發(fā)著柔光的蠟燭，指引我走向光明的未來，這支蠟燭就是我的語文老師“黃老師。 我貌似又看到了您在三尺講臺上悄悄的工作了20多年；我貌似又看到了您為了我們的學(xué)習(xí)漸漸發(fā)白的頭發(fā)；我貌似又聽到了你那柔情似水的聲音；我貌似有看到您在堆滿書本的辦公桌前對我作文的修改看法。 但是有一件事情使我擺脫不了，我想忘掉它，可怎么也做不到，它使我感到擔(dān)心、慚愧、痛楚。 上學(xué)期快要到半期考試了，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中。這天，我們正在做練習(xí)冊，快要交上去的時候，有一道題我做不來，我隨意做了幾下就交了，本以為過幾天再發(fā)，可是老師現(xiàn)在就在改了，“這是哪個做的？默然已久的老師發(fā)話了，“狄婷鈺，我上課不是講了嗎，你不會做嗎還是沒聽講呀，拿下去改錯。我含著眼淚地走上講臺，逐漸的接過練