小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(2022)第二學(xué)期

1、第 第 頁小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃(2022)第二學(xué)期 學(xué)校數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃*-*第二學(xué)期 新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組老師的課堂教學(xué)技能和水平，促進(jìn)老師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期的教研活動仍舊以素養(yǎng)教育為中心，不斷深入課改試驗(yàn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格行使“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題討論為載體，以同學(xué)全面進(jìn)展、老師業(yè)務(wù)技能不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅(jiān)持科學(xué)育人，扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。二、工作重點(diǎn)1常抓學(xué)習(xí)不松懈深入課堂討論，

2、提高同學(xué)課堂知識的鞏固率和信息溝通率。培訓(xùn)資料學(xué)了以后組內(nèi)老師都受益匪淺，但由于時(shí)間緊迫沒有多爭論和深入的學(xué)習(xí)，本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)就是回顧培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料。做到仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn)、新理念，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的閱歷，不斷充盈自己，提高組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研技能。組織開展“走出去請進(jìn)來”的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動和老師間的相互溝通活動，適當(dāng)機(jī)會組織老師到校外聽課、學(xué)習(xí)。老師也要堅(jiān)持參與市區(qū)教研活動，虛心向同行請教學(xué)習(xí)。積極提倡組內(nèi)老師資源共享的同時(shí)，更提倡老師間的相互探討和相互啟發(fā)，實(shí)時(shí)溝通和解決教學(xué)中涌現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)要和反思相結(jié)合，多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動。采用即時(shí)對話和

3、網(wǎng)上溝通的形式，用課標(biāo)要求端詳課堂實(shí)踐的現(xiàn)狀，用課標(biāo)理念評價(jià)課堂中教與學(xué)的行為。2常規(guī)工作的落實(shí)1備課：老師要深鉆教材，表達(dá)課改理念，強(qiáng)化三維目標(biāo)意識，表達(dá)學(xué)法指導(dǎo)，有自己的特點(diǎn)。有針對性地作好課后隨筆、反思札記，并能結(jié)合教材留意備課資料的收集，合理有效的運(yùn)用教學(xué)幫助手段。促進(jìn)老師關(guān)注自己工作的實(shí)際效率，而不是流于形式。2扶優(yōu)補(bǔ)差教要對學(xué)習(xí)困難同學(xué)采用“三優(yōu)先”政策，即優(yōu)先調(diào)動學(xué)習(xí)困難同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難同學(xué)，優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難同學(xué)作業(yè)?？傊诶蠋熀屯瑢W(xué)的共同援助下，使學(xué)習(xí)困難同學(xué)的成果盡快提高。時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的動態(tài)，常常與家長保持聯(lián)系，通過數(shù)據(jù)及文字分析，力求找出科學(xué)有效的途徑，

4、援助他們在原有基礎(chǔ)上提高。3加強(qiáng)課堂教學(xué)討論。一是聽老師的推門課，每次聽完課，老師要主動上交備課教案，針對教案，考核老師的課堂教學(xué)狀況；二是組內(nèi)任課老師根據(jù)學(xué)校要求參與公開課，展示自己的教學(xué)特色；三是教研組發(fā)揮集體聰慧，集思廣益，在兩輪討論課的基礎(chǔ)上，推出學(xué)校展示課，反映學(xué)校教學(xué)教研成果。4做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。跟蹤問題，把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位。日常訂正做到日日清，知識點(diǎn)做到周周清。5開展豐富多彩的學(xué)科競賽，做到趣味性、益智性和生活性相結(jié)合，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好，鞏固和拓展課堂教學(xué)的效果。四、活動安排表：二月份：1、各老師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表，撰寫教學(xué)教研計(jì)劃2、檢查老師備課、同學(xué)作業(yè)三月份：1、集體備課研討2、理論學(xué)習(xí)3、教學(xué)觀摩活動4、檢查老師備課、同學(xué)作業(yè)四月份：1、集體備課研討2、各班級小結(jié)期中測試狀況，明確后半學(xué)期的目標(biāo)3、質(zhì)量分析4、老師結(jié)隊(duì)溝通活動5、教學(xué)觀摩活動6、檢查老師備課、同學(xué)作業(yè)五月份：1、集體備課研討2、教學(xué)觀摩活動3、檢查老師備課、同學(xué)作業(yè)六月份：1、各班級制