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文檔簡介

1、語文一年級(jí)上冊第一課時(shí)蜘蛛織網(wǎng)織毛衣吃果子獅子日出值日zhc hshrzh織毛衣zh zh zh 蜘蛛織網(wǎng)zh zh zh讀準(zhǔn)音織毛衣 織網(wǎng)c h吃果子吃果子 c h c h c hsh小獅子小獅子 sh sh shr一輪紅日 rrr 小鹿值日 rrr值日紅日翹舌音有椅子(h)的聲母要翹舌。識(shí)記形凳子和椅子看起來 像什么?Z加椅子 zh zh zhzh小刺猬和椅子合 在一起像什么?c 加椅子c h c hc hc h獅子和椅子合起來像什么?s加椅子 sh sh shsh小樹苗像什 么?種子發(fā)芽 rrrr書 寫 提 示三筆寫成,占上中格。z和h不能分開。1zh23學(xué)書寫三筆寫成,占上中兩格。注意

2、c和h不能分開。書 寫 提 示ch123書 寫 提 示三筆寫成,占上中兩格。注意s和h不能分開。12sh3r12占中格。先寫一豎,再寫右彎,中格寫滿。書 寫 提 示我會(huì)寫手指操做起來,小手幫忙記形狀。c 加椅子c h c h c hz加椅子 zh zh zh種子發(fā)芽 rrrS加椅子 sh sh shzhic hish iri整體認(rèn)讀音節(jié)i不能讀成“衣”,不和聲母相拼。讀一讀,比一比zhchshrzhichishiri讀得輕短些。讀得長而響亮。加上聲調(diào)讀一讀:i 加聲調(diào)時(shí)要去掉上面的點(diǎn)。zh zh zhzh chc hc hc hshshshsh學(xué)課文用拼音先看一看 圖上都有 誰?圖上有 長頸鹿

3、、 獅子、刺 猬、猴子 和蜘蛛。它們分 別在做 什么?小猴子在織毛衣, 蜘蛛在織網(wǎng),小刺猬 在吃果子,小獅子在 休息,長頸鹿在值日。清晨,一輪紅日從東方升起, 小樹苗在陽光的照射下茁壯成長。 “丁零零”下課鈴響了,今 天輪到長頸鹿值日,它認(rèn)真地擦 著黑板。小猴子坐在椅子上織毛 衣。蜘蛛在凳子上勤快地織網(wǎng)。 小刺猬津津有味地吃著果子。小 獅子蹲在椅子后面休息。課間十 分鐘,森林學(xué)校里一片生機(jī)勃勃。)(sh小獅子( sh)( sh )課堂演練一、讀一讀,猜字母??椕拢?zh )( zh )( zh ) 吃果子( ch )( ch )( ch)做值日(r )()(rr )整體認(rèn)讀音節(jié)zh chi

4、s c聲母zhish i二、給下面的聲母和整體認(rèn)讀音節(jié)找家。課堂小結(jié)zhchshr聲母zhichishiri整體認(rèn)讀音節(jié)在練習(xí)本把“”寫五遍。把課本中圖片的內(nèi)容和家長說一說。課后作業(yè)第二課時(shí)聲母zhc hshr聲 母 : 單韻母:sh echru復(fù)習(xí)兩拼音節(jié)zh我會(huì)認(rèn)zhzhzhchchchshshshrr兩拼音節(jié)對(duì)比讀一讀足(z)球 擦(c )汗 粗(c)細(xì) 塑(s)料竹(zh)子 倒茶(ch ) 鋤(ch)草 大樹(sh)認(rèn)識(shí)三拼音節(jié)zhu爪這是什么?zhu zhu聲母介母韻母三拼音節(jié)拼讀方法:聲輕,介快,韻母響,三拼連讀很順當(dāng)。zhuzhu爸爸正在用刷子刷墻。shshuu這張桌子是小明家

5、的。chuchu我用手戳破了肥皂泡。shushu他倆在小聲說話。ruru我們要保護(hù)比自己弱小的人。zhuzhzhuzhu手抓飯爪子捉迷藏zhu手鐲我會(huì)讀chchuchuchu歘地一下郵戳綽號(hào)shushshushushu牙刷玩耍說話閃爍學(xué)課文用拼音zh zh折紙會(huì)認(rèn)字czhu zi擦桌子大猩猩在擦桌子。小青蛙在折紙。生字?jǐn)U詞紙桌課桌書桌飯桌白紙你在生活 中見過什 么桌子? 什么紙?方桌圓桌紙巾衛(wèi)生紙報(bào)紙圖紙兒歌讀起來課堂演練一、我能把音節(jié)補(bǔ)充完整。zhzhchushr)ru( )(chu)u( (sh )sh shch zi 數(shù)數(shù)尺子r l日 歷zh r 值 日r q 日 期h ch 喝茶sh s 十 四s sh 四十sh z 識(shí) 字二、我能讀正確。課堂小結(jié)z

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