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文檔簡介
1、 新蒲新區(qū)第五十一小學制度匯編目錄新蒲新區(qū)第第五十一一小學班班主任工工作制度度2新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師業(yè)務務學習制制度3新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教職工政政治學習習制度4新蒲新區(qū)第第五十一一小學師師德師風風考核制制度5新蒲新區(qū)第第五十一一小學班班主任與與家長聯(lián)聯(lián)系制度度6新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師備課課制度7新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師上課課制度8新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師聽、評評課制度度9新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師備課課作業(yè)檢檢查制度度100新蒲新區(qū)第第五十一一小學校校本培訓訓制度111新蒲新區(qū)第第五十一一小學財財務管理理制度133新蒲新區(qū)第第五十一一小學財財產(chǎn)管理理制
2、度155新蒲新區(qū)第第五十一一小學公公用經(jīng)費費使用制制度166新蒲新區(qū)第第五十一一小學資資金報銷銷制度177新蒲新區(qū)第第五十一一小學實實驗儀器器室管理理制度199新蒲新區(qū)第第五十一一小學門門衛(wèi)制度度200新蒲新區(qū)第第五十一一小學防防溺水安安全制度度211新蒲新區(qū)第第五十一一小學安安全督導導檢查制制度222新蒲新區(qū)第第五十一一小學晨晨、午檢檢工作制制度233新蒲新區(qū)第第五十一一小學食食品衛(wèi)生生安全管管理制度度244新蒲新區(qū)第第五十一一小學安安全事故故責任追追究制度度255新蒲新區(qū)第第五十一一小學缺缺勤追查查與登記記制度266新蒲新區(qū)第第五十一一小學學學生食堂堂管理制制度27新蒲新區(qū)第第五十一一小學
3、食食堂衛(wèi)生生制度28新蒲新區(qū)第第五十一一小學學學生餐廳廳管理制制度29新蒲新區(qū)第第五十一一小學食食堂庫房房管理制制度30新蒲新區(qū)第第五十一一小學食食品試嘗嘗、留樣樣制度31新蒲新區(qū)第第五十一一小學餐餐具、用用具清洗洗消毒制制度32新蒲新區(qū)第第五十一一小學從從業(yè)人員員晨檢及及衛(wèi)生健健康制度度33新蒲新區(qū)第第五十一一小學食食堂從業(yè)業(yè)人員健健康檢查查制度34新蒲新區(qū)第第五十一一小學班班主任工工作制度度一、學期開開始,根根據(jù)學校??偟囊蠛捅颈景鄬嶋H際情況,制制定班主主任計劃劃,確定定本學期期的基本本任務和和要求,工工作的具具體內(nèi)容容,措施施和時間間等。二、通過多多種形式式了解和和研究學學生,做做到
4、心中中有數(shù), 有的放矢,因勢利導,防微杜漸把思想工作做深、做細、做活,培養(yǎng)優(yōu)秀班集休,教育學生做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。三、經(jīng)常與與任課老老師聯(lián)系系,了解解學生思思想,學學習情況況,對學學生進行行學習目目的的教教育,正正學生學學習態(tài)度度, 激發(fā)學學生的學學習興趣趣,指導導學習方方法,使使其樹立立信心,捉捉高各門門功課的的成績。四、堅持疏疏導的方方針,滿滿腔熱情情,循循循善誘,做做好后進進生的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化工作作,嚴禁禁休罰和和變相體體罰。五、與學生生家長和和社會有有關(guān)方面面取得聯(lián)聯(lián)系,加加強思想想教育工工作。六、組織和和指導本本班的文文體衛(wèi)生生活動,促促進學生生身體身身心健康康。七、
5、加強對對留守兒兒童的關(guān)關(guān)心、關(guān)關(guān)愛工作作。新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師業(yè)務務學習制制度一、由教導導主任領(lǐng)領(lǐng)導,教教導處具具體組織織教師的的業(yè)務學學習,規(guī)規(guī)定學習習時間、學學習內(nèi)容容、學習習方式。二、提高認認識,自自覺學習習。學習習業(yè)務,更更新知識識,改革革方法,提提高教學學水平。三、每周周周四晚為為業(yè)務研研究學習習時間。四、學習的的主要內(nèi)內(nèi)容:(1)教學學大綱。(2)新教教學思想想、教學學理論、改改革經(jīng)驗驗。(3)學習習教學“五項”基本功功。五、學習要要堅持理理論聯(lián)系系實際,學學以致用用。自學學和集體體學習相相結(jié)合,學學習和實實踐相結(jié)結(jié)合,出出經(jīng)驗、出出成果。六、業(yè)務學學習每學學期期末末,由
6、教教導處組組織檢查查評比。新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教職工政政治學習習制度教職工政治治學習教教育是加加強師德德建設的的重要內(nèi)內(nèi)容,是是實施教教師職業(yè)業(yè)道德規(guī)規(guī)范的一一項基礎礎工作,是是全面提提高教職職工隊伍伍素質(zhì)、樹樹立師德德形象的的中心環(huán)環(huán)節(jié)。因因此,對對教職工工的政治治學習提提出如下下要求:一、教職工工政治學學習的基基礎內(nèi)容容是:1、黨的基基本路線線、基本本知識,2、國家的的大政方方針及教教育理論論、法規(guī)規(guī)。3、關(guān)于“社會主主義、愛愛國主義義、集體體主義和和艱苦奮奮斗精神神、講文文明樹新新風”等教育育材料。4、學習職職業(yè)道德德規(guī)范和和有關(guān)樹樹立師德德形象的的內(nèi)容和和文章。5、進行職職業(yè)紀律
7、律、組織織紀律、群群眾紀律律、政治治紀律的的學習教教育。二、政治學學習教育育的主要要形式是是:學校教務處處每周二二下午組組織教師師學習一一次,學學習形式式以自學學為主,集集中學習習為副。三、教職工工政治學學習應力力求有針針對性,講講究及時時性、系系統(tǒng)性,并并注重不不同層次次地進行行。四、建立自自學筆記記,注重重學習效效果。每每次學習習力求記記筆記、寫寫心得體體會, 并理論論聯(lián)系實實際,指指導實踐踐。集體體學習,應應有專人人做好記記錄。五、學校將將對每個個教職工工的學習習情況進進行半年年初評,年年終總評評。對學學習筆記記每月檢檢查一次次,心得得體會每每學期兩兩次交流流或辦壁壁報,得得分計入入教職
8、工工管理考考評方案案內(nèi)容。六、建立學學習考勤勤制度。教教研組和和學校設設學習點點名冊,逐逐次登記記出勤。新蒲新區(qū)第第五十一一小學師師德師風風考核制制度 一、每每學期末末進行一一次教師師師德考考核,師師德考核核由教導導處具體體組織實實施。 二、師師德分由由教師自自評、小小組評、學學校行政政領(lǐng)導評評三部分分組成,其其中教師師自評占占20%,小組組評占550%,學學校領(lǐng)導導評占330%。 三、教教師自評評:根據(jù)據(jù)中小小學教師師師德考考核細則則逐項項對照打打分。 四、小小組評:任課教教師以所所在教研研組為小小組,由由組長組組織本室室全體教教師打分分,行政政領(lǐng)導和和未任課課的行政政后勤人人員由全全校教師
9、師打分。 五、學學校領(lǐng)導導評:由由學校全全體行政政領(lǐng)導,包包括德育育負責人人對全校校教師進進行打分分。 六、師師德考核核總分為為1000分,考考核分為為四等:901000分為優(yōu)優(yōu)秀;770889分為為合格;6069分分為基本本合格;59分以以下為不不合格。 七、教教師師德德考核得得分:教教師自評評、小組組評、學學校領(lǐng)導導評三項項得分,按按各項所所占比例例計算出出實得分分,然后后把各項項實得分分合計為為考核最最后得分分。八、如出現(xiàn)現(xiàn)以下情情況之一一者,直直接定為為不合格格。1、體罰或或變相體體罰學生生在校內(nèi)內(nèi)造成影影響,在在社會上上造成影影響的。 22、教師師由工作作失職,出出現(xiàn)問題題受到上上級
10、領(lǐng)導導部門通通報批評評的。 33、由于于失職造造成學生生較大不不安全事事故者。 九、師師德考核核得分作作為教師師考核,職職務晉升升和評優(yōu)優(yōu)獎勵的的重要依依據(jù)。新蒲新區(qū)第第五十一一小學班班主任與與家長聯(lián)聯(lián)系制度度為切實形成成學校、家家庭、社社會“三結(jié)合合”教育體體系,對對學生的的德育工工作齊抓抓共管,協(xié)協(xié)調(diào)一致致,特制制定本制制度。一、班主任任要針對對不同層層次的學學生進行行家訪。家家訪次數(shù)數(shù)每周不不少于一一次,每每學期要要與每個個學生的的家長聯(lián)聯(lián)系一次次,個別別學生(留留守兒童童),重重點家訪訪。二、要定期期舉辦不不同形式式的座談談會,了了解學生生的校外外表現(xiàn)。掌掌握學生生的思想想動態(tài)。三、要
11、堅持持與家長長書信聯(lián)聯(lián)系制度度,如:家長長通知書書、給給家長的的一封信信等,交交流情況況,加強強信息反反饋,共共同對學學生進行行教育。四、正確使使用好班班級評比比欄,認認真做好好記錄,采采取有力力措施,有有目的、有有針對性性地開展展工作。五、充分發(fā)發(fā)揮“家長委委員會”的作用用,及時時聯(lián)系,互互相交流流情況,指指導家長長對學生生的教育育方法,力力爭最佳佳效果。新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師備課課制度一、每個教教師必須須根據(jù)學學生實際際進行分分類備課課,熟悉悉教案后后才能上上課,不不能“打無準準備之仗仗”和“信口開開河”。二、教師必必須認真真鉆研教教材,掌掌握好本本冊教材材的重點點,與前前后教材材
12、的內(nèi)在在聯(lián)系及及銜接,各各單元之之間的知知識聯(lián)系系。三、教師必必須弄懂懂教材的的知識,以以保證準準確、無無誤地深深入淺出出地傳授授給學生生。四、備每一一課必須須做到:1、備教材材:分析析教材的的重點、難難點,確確定教學學目的要要求要明明確、恰恰當。要要分節(jié)備備課。2、備教法法:教師師應不斷斷探討新新方法,幫幫助學生生掌握重重點,突突破難點點。3、備學生生:根據(jù)據(jù)本班學學生實際際,既使使中下生生能學會會應掌握握的基礎礎知識,又又能讓學學生的智智能得到到發(fā)展。4、備練習習:改革革課內(nèi)外外練習的的形式,激激勵學生生愛練 ,善練練、減輕輕學生課課外負擔擔。五、每課的的教案應應包括教教學目的的要求、教教
13、材分析析與資料料搜集、教教學內(nèi)容容、教學學方法與與步驟、教教學側(cè)記記、教學學反思、必必要的答答案、練練習的安安排、作作業(yè)的設設計以及及教具準準備等內(nèi)內(nèi)容。六、學校定定期檢查查教師教教案,向向教師推推薦好的的教案,對對有問題題的及時時給予指指出,幫幫助改正正。七、凡公開開課的教教案執(zhí)教教后交學學校存放放在教師師的業(yè)務務檔案中中。新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師上課課制度一、教師要要嚴格按按學校排排定的課課程表上上課,不不經(jīng)領(lǐng)導導同意任任何教師師不得私私自調(diào)課課,特殊殊情況臨臨時換課課的,要要經(jīng)領(lǐng)導導同意。二、教師要要在上課課前充分分做好教教學準備備工作,認認真檢查查教具及及學生學學具的準準備情況況
14、。三、教師要要嚴格按按作息時時間上課課,預備備鈴響后后在教室室門口侯侯課,上上課鈴響響后,教教師立即即進入教教室,不不準拖延延上課時時間,無無特殊情情況不準準離開教教室。要要保障課課堂400分鐘的的教學時時間有效效利用。四、上課時時不準辦辦與教學學無關(guān)的的事,不不準讓學學生離開開課堂。五、上課時時,教師師不準坐坐著上課課,不準準借故放放棄講課課時間,讓讓學生自自己做作作業(yè)。六、教師上上課前要要關(guān)掉手手機,課課堂上不不得接、打打電話,上上課中途途不得隨隨意走出出教室,有有客來訪訪下課接接待。七、上課要要注意穿穿著得體體、舉止止大方、自自然親切切。八、教學目目標要明明確、重重點突出出、準確確無誤地
15、地教授知知識,在在訓練過過程中落落實新新課標對對教學的的要求,教教學效果果好。九、教學方方法靈活活,為學學生創(chuàng)設設一個民民主、平平等、愉愉悅的學學習氛圍圍,激發(fā)發(fā)學生濃濃厚的學學習興趣趣及學習習熱情,按按時完成成教學任任務。十、面向全全體學生生,善于于關(guān)心差差生,因因材施教教。十一、課堂堂教學注注意評價價以肯定定鼓勵為為主,關(guān)關(guān)注學生生的情感感體驗和和創(chuàng)新能能力的發(fā)發(fā)展,積積極倡導導自主、合合作、探探究的學學習方式式,提高高各種能能力。十二、教態(tài)態(tài)親切、自自然、文文雅、大大方、板板書正確確、清晰晰、工整整、精煉煉、布局局結(jié)構(gòu)合合理。十三、重視視教學衛(wèi)衛(wèi)生,注注意學生生坐立姿姿勢,指指導學生生注
16、意用用眼衛(wèi)生生。新蒲新區(qū)第第五十一一小學教教師聽、評評課制度度一、聽課制制度1、聽課記記錄本由由教導處處統(tǒng)一發(fā)發(fā)放,各各聽課教教師應認認真填寫寫聽課記記錄的各各項要求求:教學學過程、環(huán)環(huán)節(jié)簡評評、總評評以及授授課教師師、科目目、課題題、課型型、學校校等。2、聽課前前一定要要認真鉆鉆研教材材,聽課課人員對對授課教教師的講講授內(nèi)容容、授課課方式、手手段、授授課態(tài)度度,學生生聽課情情況、課課堂紀律律等應作作出記錄錄和評價價。3、聽課老老師應在在響鈴之之前帶凳凳子進教教室,以以免影響響正常的的教學秩秩序。4、聽課過過程中要要虛心學學習,尊尊重他人人,遵守守課堂規(guī)規(guī)定,不不做與聽聽課無關(guān)關(guān)的事。5、教師
17、每每人每學學期聽課課至少115節(jié),校校領(lǐng)導220節(jié)以以上。6、語、數(shù)數(shù)、科任任教師盡盡可能以以聽本學學科為主主,聽課課盡可能能以教研研組內(nèi)為為主,鼓鼓勵跨學學科聽課課。二、評課制制度1、教研組組長要及及時組織織本組教教師進行行評課,對對無故不不參加者者,教研研組長要要作好記記錄。2、凡教研研組內(nèi)組組織的聽聽課活動動,老師師都應按按時積極極參加評評課活動動。3、評課前前應認真真研究聽聽課記錄錄,精心心準備發(fā)發(fā)言。4、評課應應實事求求是地分分析主講講教師該該堂課的的成功與與不足之之處,倡倡導“21”評課法法,即提提出兩條條缺點,一一條優(yōu)點點。5、主講教教師應虛虛心聽取取意見,并并做好記記錄。新蒲新
18、區(qū)第第五十一一小學教教師備課課作業(yè)檢檢查制度度一、本制度度是為了了檢查教教師備課課、作業(yè)業(yè)批改情情況建立立的,目目的是了了解教和和學的情情況。二、教案、作作業(yè)檢查查每學期期做到“四檢查查”、“兩講評評”。三、檢查教教案的學學科領(lǐng)導導須認真真閱讀教教案,按按照新課課程標準準的要求求,撰寫寫評語、評評定等級級,在教教案上簽簽署日期期,加蓋蓋教導處處公章。四、作業(yè)檢檢查為全全面檢查查和抽查查兩類。全全面檢查查每學期期四次,抽抽查均根根據(jù)教學學情況確確定學科科、時間間。作業(yè)業(yè)檢查一一般由學學科分管管領(lǐng)導和和教研組組長進行行。五、作業(yè)檢檢查包括括作業(yè)種種類、份份量、質(zhì)質(zhì)量,確確認作業(yè)業(yè)對課本本知識的的覆
19、蓋、反反饋情況況,練習習設計的的科學性性、層次次性、思思考性,作作業(yè)批改改是否采采用等級級制加激激勵性批批語。六、作業(yè)檢檢查包括括檢查教教師作業(yè)業(yè)批改記記錄。每每位教師師在批改改作業(yè)的的同時,必必須對作作業(yè)批改改情況認認真做好好記錄,要要有典型型優(yōu)、錯錯例,輔輔導措施施,訂正正反饋等等內(nèi)容。七、檢查作作業(yè)的領(lǐng)領(lǐng)導必須須認真寫寫好作業(yè)業(yè)檢查記記錄。八、教案、作作業(yè)檢查查情況應應及時匯匯總,分分管學科科領(lǐng)導還還應在檢檢查后寫寫出書面面講評材材料,并并在全校校教師會會議上總總結(jié)檢查查情況。九、教案、作作業(yè)檢查查情況記記錄、講講評材料料由教導導處保管管,分學學期裝訂訂,教案案、作業(yè)業(yè)檢查情情況記人人教
20、師業(yè)業(yè)務檔案案,納入入教師年年終考核核。新蒲新區(qū)第第五十一一小學校校本培訓訓制度隨著新課程程的推進進,要求求教師必必須樹立立終身學學習的意意識,不不斷自我我完善,努努力提高高專業(yè)化化水平,成成為一個個學習型型教師,為為此,學學校制定定本校本本培訓制制度,并并于每學學年初制制定校本本培訓計計劃。一、校本培培訓的目目標總體目標:努力建建設一支支“愛崗敬敬業(yè)、勤勤于探索索、學識識精深、開開拓創(chuàng)新新”的研究究型教師師隊伍。1、不斷更更新教師師的教育育觀念,更更新教師師的知識識結(jié)構(gòu)和和能力結(jié)結(jié)構(gòu)。2、進一步步發(fā)展教教師個性性特長,使使之具有有鮮明的的教育、教教學個性性,并創(chuàng)創(chuàng)造出自自己的教教育教學學風格
21、特特色。3、掌握現(xiàn)現(xiàn)代教育育技術(shù),提提高課堂堂教學效效益。4、提高教教師對新新課改的的研究,探探索能力力,提高高全體教教師的科科研水平平。二、校本培培訓的內(nèi)內(nèi)容1、師德培培訓。師師德是促促進教師師專業(yè)能能力發(fā)展展的原動動力,要要通過各各種形式式加強教教師的師師德培訓訓,培養(yǎng)養(yǎng)造就一一支品德德高尚的的教師隊隊伍。2、更新教教育觀念念培訓。校校本培訓訓始終要要把教育育觀念的的更新看看作是影影響教師師專業(yè)能能力發(fā)展展的關(guān)鍵鍵環(huán)節(jié),力力求使教教師能夠夠主動探探索、研研究新課課改下的的課堂教教學途徑徑。3、教育教教學能力力培訓。包包括教科科研知識識、方法法的培訓訓;教學學基本功功的培訓訓、教學學方法和和
22、手段的的更新等等。4、班主任任工作方方法的培培訓。通通過班主主任相互互之間的的研討,使使班級管管理能夠夠更有序序,更合合理,處處理學生生問題更更有針對對性。5、信息技技術(shù)培訓訓。運用用多媒體體技術(shù)輔輔助教學學、學科科教學與與信息技技術(shù)和網(wǎng)網(wǎng)絡技術(shù)術(shù)的有機機整合,給給教學方方式和學學習方式式帶來了了巨大變變革。要要求教師師要普遍遍掌握現(xiàn)現(xiàn)代教育育信息技技術(shù),適適應科學學和教育育發(fā)展的的需要。三、校本培培訓的形形式1、專家引引領(lǐng)。積積極參加加各級各各類教育育行政部部門組織織的教學學研討活活動、專專家講座座和培訓訓:充分分利用現(xiàn)現(xiàn)代教育育信息技技術(shù),播播放課堂堂實錄,上上網(wǎng)查閱閱教改信信息等方方式進
23、行行學習;加大在在教育教教學方面面與兄弟弟學校的的交流,學學習他們們的先進進經(jīng)驗。2、同伴互互助。定定期組織織教育教教學經(jīng)驗驗交流會會;發(fā)揮揮集體備備課的整整體培訓訓功能,通通過研究究課、優(yōu)優(yōu)質(zhì)課評評選,進進行相互互學習;通過以以老帶新新,師徒徒結(jié)隊的的方式,提提高青年年教師的的師德素素質(zhì)、業(yè)業(yè)務水平平和科研研能力等等。3、自我反反思。自自我反思思是教師師對教學學中的行行為以及及由此產(chǎn)產(chǎn)生的結(jié)結(jié)果進行行審視和和分析的的過程,是是校本研研究中最最基本的的力量和和最普遍遍的形式式,同時時也是教教師專業(yè)業(yè)發(fā)展和和自我成成長的核核心因素素。學校校鼓勵教教師立足足行為研研究,對對課堂實實例的分分析,撰撰
24、寫教學學心得,通通過反思思,教師師不斷更更新教學學觀念,改改善教學學行為,提提升教學學水平;同時形形成自己己教學現(xiàn)現(xiàn)象、教教學問題題的獨立立思考和和創(chuàng)造性性見解。新蒲新區(qū)第第五十一一小學財財務管理理制度為加強我校校財務管管理,建建立健全全內(nèi)控制制度,規(guī)規(guī)范我校校教育經(jīng)經(jīng)費的收收支行為為,提高高資金使使用效益益,促進進教育事事業(yè)和諧諧、健康康發(fā)展,根根據(jù)預預算法、會會計法和和中小小學校財財務制度度以及及財政部部、教育育部關(guān)于于農(nóng)村村中小學學公用經(jīng)經(jīng)費管理理暫行辦辦法等等法律、法法規(guī)和規(guī)規(guī)章制度度,結(jié)合合我校實實際,特特制定本本制度。一、合理編編制預算算,依法法多渠道道籌措教教育資金金;加強強核算
25、,提提高資金金的使用用效益;建立健健全財務務規(guī)章制制度;對對本校的的經(jīng)濟活活動進行行財務控控制和監(jiān)監(jiān)督;定定期進行行財務分分析,如如實反映映財務狀狀況。二、預算外外資金實實行“收支兩兩條線”管理,必必須依照照法律、法法規(guī)和上上級規(guī)定定的項目目、范圍圍、標準準、程序序和辦法法征收,不不得擅自自增加收收費項目目、擴大大范圍、提提高標準準。三、所有收收入(包括代代收費項項目)要按規(guī)規(guī)定的項項目和標標準由財財務處統(tǒng)統(tǒng)一管理理,對選選擇性收收費項目目,必須須堅持學學生或家家長自愿愿的原則則,不得得強制執(zhí)執(zhí)行,不不準代收收代辦。四、學區(qū)代代辦的代代收費項項目,必必須向?qū)W學校出具具由財政政部門監(jiān)監(jiān)制的往往來
26、結(jié)算算票據(jù),并并及時入入總賬管管理。五、行政事事業(yè)性收收費實行行收費許許可證制制度。凡凡經(jīng)批準準的行政政事業(yè)性性收費項項目,學學校必須須持批準準文件到到物價部部門辦理理收費許許可證,亮亮證收費費。學校校行政事事業(yè)性收收費必須須使用由由財政部部門統(tǒng)一一監(jiān)制的的行政事事業(yè)性收收費票據(jù)據(jù)。六、學校各各項收入入必須全全部納入入學校預預算,統(tǒng)統(tǒng)一管理理、統(tǒng)一一核算。不不得虛列列收入,也也不得隱隱匿收入入。七、學校撥撥入的預預算內(nèi)經(jīng)經(jīng)費、批批準留用用不上繳繳財政專專戶的預預算外資資金以及及其他收收入等,必必須以學學校銀行行基本賬賬戶或?qū)艄芾砝?,不得得將現(xiàn)金金以存折折方式存存儲,絕絕不允許許公款私私存。
27、八、嚴格學學校支出出審批程程序。九、向?qū)W生生代收的的代管費費,必須須??顚S?,按按時足額額交納,嚴嚴禁多收收少訂、多多收少支支的現(xiàn)象象。十、總分類類賬、事事業(yè)支出出明細賬賬、分類類明細賬賬、現(xiàn)金金日記賬賬和銀行行存款日日記賬必必須以會會計年度度設立。會會計記賬賬憑證必必須使用用新會計計規(guī)定的的借貸式式記賬憑憑證,不不得使用用收付式式記賬憑憑證。十一、嚴格格財務公公開、公公示制度度。十二、建立立健全現(xiàn)現(xiàn)金及各各種存款款的內(nèi)部部管理制制度。十三、逐步步實行會會計電算算化制度度。要逐逐步建立立電子會會計賬簿簿,實行行財務微微機化管管理。新蒲新區(qū)第第五十一一小學財財產(chǎn)管理理制度一、對固定定財產(chǎn)要要登
28、記造造冊,一一年一次次核查。對對購入或或調(diào)入的的財產(chǎn)、物物品均經(jīng)經(jīng)驗收后后分類登登賬。分分發(fā)使用用的要有有分戶帳帳,每學學期清查查一次,要要求帳物物相符,發(fā)發(fā)現(xiàn)問題題及時匯匯報并認認真清查查。二、學校的的住房、生生活用具具、教學學用品、體體育器材材等須經(jīng)經(jīng)校委會會研究,校校長批準準,否則則不準外外借或搶搶占。教教職工調(diào)調(diào)動工作作,其住住房用具具要按登登記數(shù)交交總務處處并將鑰鑰匙交總總務處主主任或有有關(guān)人員員保管,不不準帶走走或私自自轉(zhuǎn)借他他人。三、校舍要要加強維維護,制制定管理理使用辦辦法,定定期檢查查,嚴禁禁使用危危房。校校舍外墻墻要保持持完整無無損,內(nèi)內(nèi)墻要保保持平整整光潔。門門窗保持持無
29、腐爛爛、不變變形、玻玻璃、五五金齊全全。新蒲新區(qū)第第五十一一小學公公用經(jīng)費費使用制制度為加強我校校公用經(jīng)經(jīng)費管理理,規(guī)范范公用經(jīng)經(jīng)費支出出行為,提提高資金金使用效效益,根根據(jù)財政政部、教教育部農(nóng)農(nóng)村中小小學公用用經(jīng)費支支出管理理暫行辦辦法有有關(guān)精神神,結(jié)合合我校實實際情況況,特制制定本制制度。中小學公用用經(jīng)費是是指保證證中小學學正常運運轉(zhuǎn)、在在教學活活動和后后勤服務務等方面面開支的的費用。公用經(jīng)經(jīng)費開支支范圍包包括:教教學業(yè)務務與管理理、教師師培訓、實實驗、文文體活動動、水電電、交通通差旅、郵郵電、日日常專用用材料等等購置,房房屋、建建筑物及及儀器設設備的日日常維修修維護等等。二、學校校各類經(jīng)
30、經(jīng)費支出出嚴格按按照公用用經(jīng)費支支出定額額和定量量標準分分配。三、學學校要按按規(guī)定在在公用經(jīng)經(jīng)費中足足額安排排信息技技術(shù)費,用用于教學學資源和和軟件的的購置以以及網(wǎng)絡絡信道費費用支出出。四、學校要要按規(guī)定定嚴格控控制招待待費支出出。五、公公用經(jīng)費費不得用用于人員員經(jīng)費、基基本建設設投資、償償還基建建債務等等方面的的開支。六、中小學學公用經(jīng)經(jīng)費是學學校經(jīng)費費綜合預預算的重重要組成成部分,應應按生均均標準列列入年度度預算,實實現(xiàn)收支支平衡。七、加強實實物消耗耗核算,建建立規(guī)范范的經(jīng)費費、實物物等管理理程序,厲厲行節(jié)約約,提高高經(jīng)費使使用效益益。八、建建立物品品采購登登記臺賬賬,建立立健全物物品驗收
31、收、進出出庫、保保管、領(lǐng)領(lǐng)用制度度,明確確責任,嚴嚴格管理理。九、中小學學校購置置列入公公用經(jīng)費費管理的的儀器設設備、教教學辦公公用品及及圖書資資料等應應當編制制政府采采購預算算,統(tǒng)一一納入中中小學預預算,并并按照政政府采購購法的的規(guī)定,由由縣級以以上(含含縣級)有有關(guān)部門門組織實實施政府府采購。十、公用經(jīng)費使用情況每學期在校內(nèi)外公布,接受師生和群眾的監(jiān)督。新蒲新區(qū)第第五十一一小學資資金報銷銷制度 為為規(guī)范學學校財務務制度,便便于學校校經(jīng)費的的管理和和正常使使用,更更好地為為學校教教育、教教學工作作服務,根根據(jù)上級級有關(guān)部部門精神神,特制制定本制制度。一、對對原始票票據(jù)的要要求: 11、報銷銷
32、憑證必必須是正正式發(fā)票票或財政政局及稅稅務部門門印發(fā)的的統(tǒng)一發(fā)發(fā)票,填填寫時一一律用炭炭素筆,圓圓珠筆或或鉛筆填填寫無效效,不予予報銷。發(fā)發(fā)票必須須是發(fā)票票聯(lián)和報報銷聯(lián),發(fā)發(fā)貨聯(lián)、記記賬聯(lián)不不能作報報銷單據(jù)據(jù)。 22、發(fā)票票內(nèi)容要要齊全:單位名名稱(一一律填新新蒲新區(qū)區(qū)第五十十一小學學)、日日期、品品名(必必須填寫寫物品及及辦公用用品的具具體名稱稱)、單單價、數(shù)數(shù)量、金金額等項項目填寫寫齊全,字字跡清楚楚,金額額正確,大大、小寫寫相符,涂涂改無效效。大宗宗購物發(fā)發(fā)票須付付購物明明細單。 33、印章章要齊全全:報銷銷的發(fā)票票必須有有稅務機機關(guān)統(tǒng)一一印制的的發(fā)票監(jiān)監(jiān)制章,并并加蓋開開票單位位發(fā)票專
33、專用章或或財務專專用章;事業(yè)收收據(jù)必須須有省或或市級財財政部門門統(tǒng)一印印制的財財政票據(jù)據(jù)監(jiān)制章章并加蓋蓋財務專專用章。購購物明細細單上也也要加蓋蓋開票單單位專用用章或財財務專用用章。發(fā)發(fā)票或收收據(jù)須在在稅務機機關(guān)規(guī)定定的使用用有效期期內(nèi)(必必須是本本年度或或前一年年度印制制的)。 44、在超超市購買買商品的的,須提提供超市市機制發(fā)發(fā)票(發(fā)發(fā)票上須須注明品品名、單單價、數(shù)數(shù)量)且且商品符符合財務務報銷范范圍。 55、報銷銷憑證嚴嚴重破損損導致內(nèi)內(nèi)容不全全、不清清的,財財務人員員不得給給予報銷銷。二、財財務報銷銷基本要要求 11、學校校實行“一支筆筆,三簽簽字”審批制制度( 經(jīng)辦人人、證明明人、校
34、校長簽字字),學學校所有有的財務務支出都都必須經(jīng)經(jīng)校長審審批,方方可到財財務處辦辦理。 22、相關(guān)關(guān)人員到到財務處處報帳,必必須攜帶帶報帳所所需的全全部憑證證和印證證材料,包包括:需需要報銷銷的有關(guān)關(guān)正式發(fā)發(fā)票和通通知文件件、簽到到表、會會議紀要要等; 33、報銷銷發(fā)票若若是定額額發(fā)票,票票面面值值不能小小于收款款額,若若大于收收款額時時,須按按實際收收款額用用大小寫寫注明實實收金額額。 44、經(jīng)手手人填寫寫有關(guān)情情況時,一一律要求求用碳素素筆 ,做到到內(nèi)容完完整,字字跡清晰晰、工整整,不得得涂改,人人民幣大大小寫要要清除完完整,小小寫必須須寫到分分位,沒沒有的用用0補齊。若若有多張張發(fā)票,須
35、須在首頁頁中間或或下方注注明發(fā)票票張數(shù)、總總金額、事事由等,校校長意見見寫在右右上方。三、具具體業(yè)務務報銷手手續(xù)及要要求 11、購置置費的報報銷:因因?qū)W校教教育教學學工作需需要,購購置各類類教學儀儀器或?qū)S貌牧狭希徶弥酶黝愞k辦公用品品或其它它物品,首首先由各各科室負負責人提提出申請請報校長長審批后后,統(tǒng)一一由學校校安排人人員購買買,不得得私自購購置,先先斬后奏奏者不予予報銷。購購置500元以以上的物物品須由由兩人以以上參與與。所有有購置物物品,必必須遵循循先入庫庫(經(jīng)辦人人、保管管人簽字字),再簽簽準報銷銷、后辦辦領(lǐng)用手手續(xù)的財財務程序序。報銷銷時,發(fā)發(fā)票必須須由經(jīng)手手人、證證明人、保保管
36、人簽簽字、再再由校長長簽字,最最后到財財務處報報銷。2、差差旅費的的報銷(1)出出差人回回校后一一周內(nèi)需需到財務務處辦理理結(jié)算手手續(xù)。結(jié)結(jié)算時填填寫“差旅費費報銷單單”,數(shù)人人一起出出差使用用一張差差旅費報報銷單時時,要將將出差的的每個人人的姓名名都填上上,內(nèi)容容要齊全全,要有有經(jīng)手人人、負責責人的簽簽名,將將出差的的車費票票據(jù)、住住宿費發(fā)發(fā)票等按按規(guī)定在在“差旅費費報銷單單”后面整整齊地粘粘貼好。(2)出出差時,已已享受承承辦單位位伙食(或或補貼)不不再享受受生活補補助;承承辦單位位解決了了食宿費費的不予予報銷食食宿補助助;學校校統(tǒng)一安安排了車車輛的不不報銷交交通費。3、會會議費及及招待費費
37、的報銷銷(1)、學學校舉行行大型活活動與會會議,就就餐結(jié)束束由校長長指定代代理人當當面結(jié)帳帳,報銷銷時附通通知文件件會議材材料和簽簽到表。(2)、對對外的接接待活動動,嚴格格按標準準,現(xiàn)金金支付,不不在任何何一個地地方簽單單,據(jù)實實報銷。報報銷時,注注明用餐餐事由、時時間、發(fā)發(fā)票張數(shù)數(shù)、金額額。定額額發(fā)票不不得拼湊湊。(3)、上上級的各各項收費費,報銷銷發(fā)票時時, 要出具具上級征征收費的的文件或或通知。4、用用工費報報銷 每每月報銷銷一次。報報銷時需需有稅務務機關(guān)開開出的正正式稅務務發(fā)票,并并附上用用工記錄錄,記錄錄上須注注明用工工項目、人人數(shù)、天天數(shù)、經(jīng)經(jīng)手人、證證明人等等,由主主管人員員簽
38、字,經(jīng)經(jīng)校長審審批,領(lǐng)領(lǐng)款人到到財務處處結(jié)賬。5、 維修費費報銷學校小小型的維維修, 原則上上采用學學校購置置原材料料,聘請請臨工人人員方式式,學校校按用工工時數(shù)報報銷工人人用工費費的模式式進行。較較大的項項目必須須附上合合同并到到稅務所所開建安安票。6、特特殊經(jīng)費費的處理理個別特特殊經(jīng)費費,如土土地租金金等,無無法取得得票證,必必須由本本人填寫寫領(lǐng)條、簽簽字并加加蓋章或或按手印印。新蒲新區(qū)第第五十一一小學實實驗儀器器室管理理制度一、儀器室室由專人人管理,實實行管理理人員負負責制,無無關(guān)人員員,未經(jīng)經(jīng)許可不不準進入入儀器室室。二、儀器應應及時清清購(或或領(lǐng)取)、驗驗收、登登帳。三、儀器按按分類
39、編編號,定定室、定定櫥、定定位存放放,布局局規(guī)范、陳陳列美觀觀、整齊齊清潔。做做好防塵塵、防潮潮、防壓壓、防擠擠、防變變形、防防熱、防防曬、防防磁、防防震等工工作。四、一切儀儀器的領(lǐng)領(lǐng)用、外外借、歸歸還必須須通過管管理人員員,必須須辦理登登記手續(xù)續(xù),并檢檢查儀器器完好情情況。五、儀器在在使用過過程中如如有損壞壞,應及及時查明明并予登登記。學學生實驗驗因違章章操作造造成不應應有的損損壞,除除做出檢檢討外,并并酌情賠賠償。六、儀器要要經(jīng)常維維護,及及時保養(yǎng)養(yǎng),同時時做好防防銹、防防腐、防防塵、防防霉等工工作,出出現(xiàn)故障障要及時時修理,報報損報廢廢儀器要要嚴格按按審批手手續(xù)辦理理。七、儀管員員應工作
40、作調(diào)動或或其他原原因離開開學校,必必須辦理理移交手手續(xù),既既要點清清數(shù)量,也也要檢查查質(zhì)量。九、做好安安全用電電、防火火、防盜盜、防毒毒、防爆爆、防污污染等安安全防范范工作,危危毒藥品品必須專專柜放置置,嚴格格取用制制度,要要保證人人員和儀儀器安全全。新蒲新區(qū)第第五十一一小學門門衛(wèi)制度度1、門衛(wèi)工工作人員員必須按按時啟鎖鎖校門,24小時全天候,佩帶值班牌,不得隨意脫崗。2、非學校校師生人人員,嚴嚴禁入校校。特殊殊情況需需經(jīng)值日日、值班班教師嚴嚴格詢問問,予以以登記后后方可入入內(nèi)。其其他教師師出入不不得隨意意放入非非本校師師生。3、在校師師生,若若無請假假條,不不得私自自離校。4、教師課課余時間
41、間嚴禁離離校并不不得和親親朋好友友在校聚聚會。5、任何機機動車輛輛,未經(jīng)經(jīng)允許不不得進入入校園。6、每周星星期一,所所有領(lǐng)導導及教師師應提前前到校,在在校門口口及校園園內(nèi)巡視視,防止止安全事事故的發(fā)發(fā)生。7、值日教教師每天天檢查制制止校門門口擺攤攤、設點點、收購購、銷售售等活動動。8、放學時時,值班班領(lǐng)導或或值班教教師要在在校門口口疏導學學生,確確保學生生安全離離校。新蒲新區(qū)第第五十一一小學防防溺水安安全制度度 學校要要根據(jù)季季節(jié)對學學生開展展經(jīng)常性性的“防溺水水安全專專題教育育”活動。要要運用集集會、黑黑板報、等等方式廣廣泛開展展防溺水水安全知知識宣傳傳,教育育學生保保持高度度的安全全意識,
42、提提高學生生對溺水水危害的的認識,同同時對學學生進行行溺水后后救生等等方法的的指導,使使學生初初步掌握握相關(guān)的的救生與與自救方方法。在在宣傳教教育的基基礎上,還還要進一一步加強強領(lǐng)導、明明確責任任、嚴格格管理,切切實加強強相關(guān)安安全措施施的落實實,排除除可能存存在的溺溺水隱患患,真正正做到防防患于未未然,做做到萬無無一失。為為確保學學生的安安全,特特制定如如下學生生溺水安安全管理理制度。 1、建立學生防溺水安全管理機構(gòu): 2、對學生進行經(jīng)常性教育: (1)嚴禁學生私自外出游泳。 (2)不要到河、塘、溪等有溺水危險的地方玩耍。 (3)到公用泳池游泳必須經(jīng)家長同意并有成人陪同。 (4)遇溺水發(fā)生,
43、必須大聲呼救。 (5)與家長一起在天然水域或公用游泳池內(nèi)游泳要注意: 入水前按規(guī)定清洗身體是很重要的。 做好充分的準備活動。 睡眠不足,身體過于疲勞,或情緒激動,都不宜游泳。 選擇輔助器材,如救生圈和潛水鏡等。 不要冒險跳水,遵守游泳池規(guī)則。 飯后45-60分鐘內(nèi)不要游泳。 與家長一起在天然水域要充分了解水域的水底情況。新蒲新區(qū)第第五十一一小學安安全督導導檢查制制度為了強化學學校安全全管理,消消除隱患患、凈化化校園,使使各項安安全管理理制度落落實到實實際工作作中,確確保學校校財產(chǎn)和和師生生生命安全全,特制制訂學校校安全督督導檢查查制度。一、校長是是學校安安全督導導檢查工工作的責責任人,具具體負
44、責責組織安安排學校校安全督督導檢查查工作。督督導檢查查按照“誰檢查查、誰簽簽字、誰誰負責”的原則則建立臺臺帳。二、督導檢檢查包括括:學校校安全會會議要求求及各項項安全管管理制度度的落實實情況;安全隱隱患排查查整改情情況;安安全教育育、安全全提示落落實情況況;學校校各項應應急預案案的制定定以及其其它情況況。三、對重點點部位、重重點崗位位、重點點場所的的檢查,實實行責任任教師每每日查,分分包領(lǐng)導導每周查查,領(lǐng)導導小組每每月查的的方法。四、學校領(lǐng)領(lǐng)導每周周召開一一次班主主任和有有關(guān)人員員會議,聽聽取排查查學生之之間矛盾盾情況匯匯報,發(fā)發(fā)現(xiàn)問題題及時解解決,把把矛盾化化解在萌萌芽狀態(tài)態(tài)。五、督導檢檢查
45、要橫橫到邊,縱縱到底,不不留死角角,對查查出的問問題,存存在的隱隱患,確確定整改改措施和和時限。七、每逢放放假時,要要進行一一次安全全檢查。八、開學前前,要對對所管區(qū)區(qū)域、公公共場所所及校園園周邊進進行全面面檢查。新蒲新區(qū)第第五十一一小學晨晨、午檢檢工作制制度為保證學學生的身身心健康康,及時時發(fā)現(xiàn)情情況,及及時處理理,預防防學校傳傳染性疾疾病的發(fā)發(fā)生,特特制定此此制度: 一一、班主主任教師師負責每每天早晨晨、下午午對本班班學生進進行晨午午檢。 二二、晨午午檢時應應認真、細細心,通通過觀察察、詢問問等方式式了解掌掌握學生生的情況況;對未未到學校校的學生生要及時時想辦法法了解缺缺勤的原原因。 三三
46、、每日日晨午檢檢特別對對異常情情況更要要做好詳詳細的記記錄:內(nèi)內(nèi)容包括括為學生生姓名、性性別、年年齡、家家庭住址址、聯(lián)系系電話,異異常情況況紀要等等。 四四、對晨晨午檢中中發(fā)現(xiàn)的的異常情情況,特特別是出出現(xiàn)發(fā)燒燒、頭疼疼、咳嗽嗽以及不不能確定定的癥狀狀、現(xiàn)象象,要及及時報告告報告學學校。學學校接到到報告后后要及時時聯(lián)系村村衛(wèi)生所所大夫?qū)Ξ惓W學生進行行初步診診斷和處處理,需需要送醫(yī)醫(yī)院治療療的由班班主任及及時與家家長聯(lián)系系。 五五、班主主任教師師對患病病學生在在治療期期間的情情況要跟跟蹤,多多了解、多多關(guān)注,做做好記載載。 六六、晨午午檢工作作在學校校分管領(lǐng)領(lǐng)導的主主持下,由由教務處處、總務
47、務處的專專管領(lǐng)導導構(gòu)建起起的各班班主任組組成的管管理網(wǎng)絡絡和運行行機制。負負責工作作布置、檢檢查或抽抽查、現(xiàn)現(xiàn)場處置置、考核核、材料料收集和和整理新蒲新區(qū)第第五十一一小學食食品衛(wèi)生生安全管管理制度度1、建建立完善善的食品品衛(wèi)生工工作領(lǐng)導導小組,加加強本校校食品衛(wèi)衛(wèi)生管理理,責任任到人,杜杜絕校內(nèi)內(nèi)發(fā)生食食物中毒毒或其他他食源性性疾患。2、學學校食品品生產(chǎn)經(jīng)經(jīng)營場所所要依照照食品品衛(wèi)生法法要求求到市衛(wèi)衛(wèi)生防疫疫站申領(lǐng)領(lǐng)食品品衛(wèi)生許許可證,并并每年年年審一次次。要保保持內(nèi)外外環(huán)境整整潔,有有相應的的防蠅、防防鼠、防防塵、清清毒、更更衣、盥盥洗、污污水排放放、存放放垃圾和和廢棄物物的設施施。3、食食
48、堂從業(yè)業(yè)人員應應每年一一次到當當?shù)匦l(wèi)生生防疫部部門進行行健康體體檢,領(lǐng)領(lǐng)取合格格的健健康證后后方可上上崗工作作,平時時應保持持個人衛(wèi)衛(wèi)生,穿穿戴清潔潔的工作作衣帽,銷銷售直接接入口食食品時,必必須使用用售貨工工具。4、所所提供食食品應無無毒、無無害,符符合應當當有的營營養(yǎng)要求求,具有有相應的的色、味味、美等等感官性性狀。嚴嚴禁購入入腐敗生生蟲、過過期變質(zhì)質(zhì)、假冒冒偽劣或或其他感感官性狀狀異常、可可能對師師生健康康有害的的食品原原料。5、用用水必須須符合國國家現(xiàn)定定的城鄉(xiāng)鄉(xiāng)生活飲飲用水的的衛(wèi)生標標準。6、學學校食品品設備布布局和工工藝流程程應當合合理,防防止待加加工食品品與直接接入口食食品、原原
49、料與成成品交叉叉污染,餐餐具和盛盛放直接接入口食食品的容容器使用用必須清清洗、消消毒。7、存存放食品品的倉庫庫應當干干燥、通通風,采采取消除除蒼蠅、老老鼠、蟑蟑螂和其其它有害害昆蟲及及其孳生生條件的的措施,貯貯存食品品的容器器必須安安全、無無害,防防止食品品污染。新蒲新區(qū)第第五十一一小學安安全事故故責任追追究制度度為有效地防防范安全全事故的的發(fā)生,保保障師生生生命財財產(chǎn)安全全,進一一步明確確學校各各年級責責任人和和全體教教職員工工在校園園安全中中應負的的責任,遵遵照國國務院關(guān)關(guān)于特大大事故行行政責任任追究的的規(guī)定的的精神,制制定本規(guī)規(guī)定。(一)根據(jù)據(jù)社會治治安綜合合治理有有關(guān)規(guī)定定,各年年級責
50、任任人對本本年級的的安全穩(wěn)穩(wěn)定工作作負全部部責任,安安全目標標作為本本部門目目標責任任的一部部分列入入目標責責任書,學學校把安安全目標標完成情情況作為為對部門門的考核核內(nèi)容之之一,學學校實行行安全責責任事故故一票否否決制。 (二)責任任人對下下列治安安事故的的防范、發(fā)發(fā)生,依依照法律律、行政政法規(guī)和和治安安綜合治治理責任任書及及本制度度的規(guī)定定,失職職、瀆職職情形或或者有領(lǐng)領(lǐng)導責任任的,依依照本制制度規(guī)定定給予行行政處分分或經(jīng)濟濟處罰;構(gòu)成玩玩忽職守守罪或其其他罪的的,依法法追究刑刑事責任任。(三)各年年級依照照社會會治安綜綜合治理理責任書書的規(guī)規(guī)定,對對本年級級的人員員及財產(chǎn)產(chǎn)安全負負責。事
51、事故發(fā)生生后,應應及時報報校領(lǐng)導導及校治治安綜合合治理領(lǐng)領(lǐng)導小組組,并做做出妥善善處理。 (四)各年年級應定定期召開開安全工工作會議議,分析析、布置置、督促促、檢查查本部門門的安全全工作,并并對全體體人員特特別是重重點人員員進行安安全教育育。(五)各年年級對自自查出的的特別是是校治安安綜合治治理領(lǐng)導導小組查查出的安安全隱患患,應高高度重視視,及時時整改。如如因整改改不及時時而引發(fā)發(fā)安全事事故的,各各部門、各各年級責責任人及及直接責責任人均均應追究究責任,并并根據(jù)事事故造成成的損失失情況,對對以上人人員予以以行政、經(jīng)經(jīng)濟處罰罰。觸犯犯刑律的的,依法法追究刑刑事責任任。(六)組織織學生參參加社會會
52、公益活活動,必必須確保保學生安安全。(七)使用用臨時工工作人員員,對臨臨時工作作人員要要予以監(jiān)監(jiān)督、檢檢查,對對不了解解情況或或工作不不再需要要的人員員要及時時辭退,并并限期離離開學校校。如因因沒有實實施監(jiān)督督、檢查查或監(jiān)督督、檢查查不力以以及沒能能及時清清退應清清退人員員,造成成嚴重后后果者,要要追究部部門負責責人和直直接責任任人的責責任。 (八)事故故發(fā)生后后,各班班應及時時上報,不不得隱瞞瞞不報、謊謊報或者者拖延報報告,并并應當配配合、協(xié)協(xié)助事故故調(diào)查,不不得以任任何方式式阻礙、干干涉事故故調(diào)查。違違反此規(guī)規(guī)定,將將追究班班主任直直接責任任人的責責任。(九)任何何部門或或個人均均有責任任
53、向校領(lǐng)領(lǐng)導報告告安全事事故隱患患,有權(quán)權(quán)舉報部部門或個個人不履履行安全全職責或或不按要要求整改改安全隱隱患的行行為。新蒲新區(qū)第第五十一一小學缺缺勤追查查與登記記制度 根根據(jù)中中華人民民共和國國傳染病病防治法法、學學校衛(wèi)生生工作條條例的的規(guī)定以以及上級級文件精精神的要要求,進進一步加加強我校校傳染病病疫情等等突發(fā)公公共衛(wèi)生生事件相相關(guān)信息息的報告告。特制制定學生生因病缺缺勤登記記制度。一、各班主任要加強對本班學生的觀察詢問,如發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時,應在學生請假時認真登記,并將存在以上可疑癥狀的學生及時報告給學校疫情報告人。學校疫情報告人應及時進行排查,并將排
54、查情況記錄在學生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。 二、加強晨檢制度,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。班主任應關(guān)注本班學生的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情報告人。 三、對因病請假的學生,如果在治療后返校,班主任應主動詢問患病情況和治療情況,如經(jīng)正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)確診為患傳染病的學生,須查驗治愈證明,并報學校醫(yī)務室進行備案,確定無傳染性后方可進教室上課。 四、對患傳染病的學生因病隔離,必須是該傳染病隔離期滿為止,方可返校復課。校醫(yī)務室檢查核實后方準其上。
55、新蒲新區(qū)第第五十一一小學學學生食堂堂管理制制度為加強學校校學生食食堂管理理工作,規(guī)規(guī)范食堂堂的經(jīng)營營活動,確確保食品品安全、衛(wèi)衛(wèi)生,為為全校師師生員工工服好務務,特制制定本制制度。一、按誰管管理誰負負責的原原則,以以書面形形式明確確各自的的職責范范圍,完完成規(guī)定定的各項項任務。二、食堂管管理員必必須認真真履行工工作職責責,遵守守國家相相關(guān)法律律法規(guī),嚴嚴格執(zhí)行行安全全生產(chǎn)法法、食食品衛(wèi)生生法、學學校衛(wèi)生生工作條條例等等,切實實搞好食食品衛(wèi)生生和個人人衛(wèi)生,消消除一切切安全隱隱患,杜杜絕食物物中毒。三、食堂管管理員必必須按照照食品品衛(wèi)生法法的要要求,遵遵守食品品衛(wèi)生“五四制制”,杜絕絕使用腐腐爛
56、變質(zhì)質(zhì)的原料料和食品品,確保保食品安安全、衛(wèi)衛(wèi)生。四、食堂管管理員對對食堂環(huán)環(huán)境衛(wèi)生生、食品品加工進進行監(jiān)督督,嚴格格按照食食品衛(wèi)生生法和和衛(wèi)生“五四制制”的要求求進行檢檢查和監(jiān)監(jiān)督,做做好每日日的食品品留樣工工作,做做好記錄錄,留樣樣必須存存放488小時,協(xié)協(xié)調(diào)廚師師工作,嚴嚴防食物物中毒。五、全體員員工必須須遵守各各項規(guī)章章制度和和法律法法規(guī),遵遵守職業(yè)業(yè)道德,防防止事故故發(fā)生。由由于相關(guān)關(guān)人員玩玩忽職守守造成的的事故,按按責任書書簽訂的的管理范范圍,追追究經(jīng)濟濟和法律律責任。新蒲新區(qū)第第五十一一小學食食堂衛(wèi)生生制度一、嚴格格執(zhí)行食食品衛(wèi)生生法,防防止“病從口口入”,防止止食品污污染和有有
57、害物質(zhì)質(zhì)對就餐餐者的危危害,保保障就餐餐者的身身體健康康。二、認真真執(zhí)行衛(wèi)衛(wèi)生“五四”制:1、由原料料到成品品實行“四不”制度;采購員員不買腐腐敗變質(zhì)質(zhì)的原料料。保管管員、驗驗收員不不收腐爛爛變質(zhì)的的原料。加加工人員員(廚師)不用腐腐爛變質(zhì)質(zhì)的原料料。營業(yè)業(yè)員(服務員員)不賣腐腐爛變質(zhì)質(zhì)的食品品(零售單單位不收收進腐爛爛變質(zhì)的的食品、不不出售腐腐爛變質(zhì)質(zhì)的食品品、不用用手拿食食品,不不用廢紙紙、污物物包裝食食品)。2、成品存存放實行行“四隔離離”;生與與熟隔離離;成品品與半成成品隔離離;食品品與雜品品、藥品品隔離;食物與與天然冰冰隔離。3、用具實實行“四過關(guān)關(guān)”:一洗洗、二刷刷、三沖沖、四消消
58、毒。4、環(huán)境衛(wèi)衛(wèi)生采取取“四定”辦法:定人、定定物、定定時間、定定質(zhì)量,劃劃片分工工,包干干負責。5、個人衛(wèi)衛(wèi)生做到到“四勤”:勤洗洗手、剪剪指甲;勤洗澡澡、理發(fā)發(fā);勤洗洗衣服、被被褥;勤勤換工作作服。三、食堂儲儲存、放放置食品品的櫥柜柜、貨架架應當保保持清潔潔,無霉霉斑、鼠鼠跡、蒼蒼蠅、蟑蟑螂;倉倉庫應當當通風良良好。禁禁止存放放有毒、有有害物品品及個人人生活用用品。食食品應當當分類、分分架、隔隔墻、離離地存放放,并定定期檢查查、處理理變質(zhì)或或超過保保質(zhì)期的的食品。四、各種食食品原料料在使用用前必須須洗凈,蔬蔬菜應當當與肉類類、水產(chǎn)產(chǎn)品類分分池清洗洗,禽蛋蛋在使用用前應當當進行清清洗,必必要
59、時進進行消毒毒處理。五、用于原原料、半半成品、成成品的刀刀、墩、板板、桶、盆盆、筐、抹抹布以及及其他工工具、容容器必須須標志明明顯,并并做到分分開使用用,定位位存放,用用后洗凈凈,保持持清潔。六、每天定定時沖洗洗操作間間灶具和和地面,認認真擦拭拭餐廳地地面和桌桌椅,每每星期集集中大掃掃除一次次,重點點為操作作間和餐餐廳地面面、門窗窗、玻璃璃以及周周邊環(huán)境境衛(wèi)生。七、嚴防食食物中毒毒,如發(fā)發(fā)現(xiàn)食物物中毒事事故時,及及時上報報中心及及校醫(yī)院院采取措措施。并并保護原原料、工工具、設設備和現(xiàn)現(xiàn)場,配配合衛(wèi)生生行政部部門調(diào)查查和處理理。新蒲新區(qū)第第五十一一小學學學生餐廳廳管理制制度遵守開飯時時間,不不得
60、提前前或推遲遲到餐廳廳就餐,如如班集體體有特殊殊情況,須須由班主主任提前前通知食食堂。二、購購買飯菜菜要自覺覺排隊,不不擁擠、不不插隊。三、飯菜購購好后一一律在餐餐廳用餐餐,嚴禁禁到餐廳廳以外地地方用餐餐。四、注意節(jié)節(jié)約,不不浪費飯飯菜,吃吃剩的飯飯菜要倒倒入指定定的容器器內(nèi),不不得亂倒倒亂扔。五、保持餐餐廳桌椅椅、地面面、墻壁壁的清潔潔,協(xié)助助餐廳工工作人員員搞好餐餐廳衛(wèi)生生。六、愛護餐餐廳內(nèi)一一切公用用設施,未未經(jīng)許可可學生不不得進入入操作間間。七、尊重餐餐廳職工工的勞動動,服從從的餐廳廳人員的的管理,要要講究文文明禮貌貌。新蒲新區(qū)第第五十一一小學食食堂庫房房管理制制度一、庫房要要由專職職
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