網(wǎng)絡(luò)招生策劃案模板

1、網(wǎng)絡(luò)招生策劃案網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代高校招生宣傳策略研究一、前言我學(xué)校是一所民辦高等院校。學(xué)校成立也不是很久,但我們擁有強(qiáng) 大的師資力量、過(guò)硬的教學(xué)硬件設(shè)施。在校師生三萬(wàn)余人。為了 學(xué)校的長(zhǎng)期發(fā)展，現(xiàn)我院校決定展開(kāi)全面的招生計(jì)劃,現(xiàn)就我學(xué)校 的現(xiàn)狀我的方案如下：二、廣告方鄭州商都學(xué)院三、廣告目的1、擴(kuò)大招生范圍，贈(zèng)加招生人數(shù)，擴(kuò)大師資來(lái)源。2、提高學(xué)校的知名度3、銜接08 -招生廣告4、傳播影響程度:不知名I知名一了解一信服一行動(dòng)四、廣告期限以簽訂協(xié)議為準(zhǔn)五、廣告區(qū)域全國(guó)各地區(qū)六、廣告對(duì)象所有在校高三畢業(yè)生,以及想18-24歲之間的青年。立志學(xué)習(xí)， 想進(jìn)一步深造。都是我們招生的對(duì)象。七、策劃構(gòu)思上網(wǎng)人群

2、的年齡段分析，以青年居多。而大多數(shù)都是在校學(xué) 生。有利學(xué)校的宣傳。八、策略分析高校招生宣傳過(guò)于集中于高考前后進(jìn)行的弊端,主張招生宣傳 的持續(xù)性。提出招生宣傳應(yīng)放棄以傳統(tǒng)的”招生簡(jiǎn)章和宣傳材料 散發(fā)；報(bào)紙、雜志、廣播、電視廣告”等手段為主的做法,要適 應(yīng)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀,將主要精力放在人們最容易接受的網(wǎng)絡(luò)宣傳和電 話咨詢方面。并給出了網(wǎng)絡(luò)宣傳和電話咨詢當(dāng)中需要注意的問(wèn) 題。高等學(xué)校的生源競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。隨著社會(huì)發(fā)展的需要和高等 教育改革的進(jìn)一步深入，高等學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，民辦教育 目益壯大，高等職業(yè)教育和網(wǎng)絡(luò)教育也在迅速崛起。同時(shí)，越來(lái)越 多的高中畢業(yè)生選擇到國(guó)外接受高等教育,并會(huì)有越來(lái)越多的

3、國(guó)外 教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入中國(guó)高等教育市場(chǎng)。國(guó)內(nèi)、國(guó)外的大學(xué)都加入到對(duì) 優(yōu)秀生源的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中。生源質(zhì)量，直接影響著學(xué)校培養(yǎng)人才的質(zhì) 量。如何爭(zhēng)取到豐富的、高素質(zhì)的考生，促進(jìn)學(xué)校在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī) 模的同時(shí)提高辦學(xué)水平,對(duì)招生宣傳工作提出了越來(lái)越高的要求。招生宣傳工作的開(kāi)展，需要提升到戰(zhàn)略高度系統(tǒng)地進(jìn)行組織和安 排。招生宣傳的內(nèi)容、形式、渠道等要有科學(xué)的策劃。充分、 合理地利用現(xiàn)代信息社會(huì)所具有的各種快速有效的媒體手段,正確 理解招生宣傳廣告的媒介選用、組合原則,以達(dá)到增強(qiáng)招生宣傳 工作實(shí)效性的目的,正在引起各高校的重視。當(dāng)前招生宣傳工作最大的弊端,就是幾乎所有高校全都集中在高 考前后很短一段時(shí)問(wèn)內(nèi)向考生傳遞大

4、量的招生信息，效果非常不 好。各高校在招生宣傳工作方面付出了很大的努力：招生簡(jiǎn)章越 來(lái)越精美，內(nèi)容越來(lái)越多，密密麻麻一大張、甚至幾大張；各種各 樣的招生宣傳材料也是五花八門；收音機(jī)里今天”空中咨詢”,電 視里明天”訪談”:報(bào)紙、雜志上的招生廣告在高考前后也是鋪 天蓋地，真是”亂花漸欲迷人眼”，但效果并不好。常常聽(tīng)到考生 說(shuō)：”那么多的招生信息，還有那么多高校的招生簡(jiǎn)章幾乎同時(shí)張 貼，我都不知道選什么好了?！笔聦?shí)上，人們己逐漸將招生簡(jiǎn)章視 如商場(chǎng)所做的”商品簡(jiǎn)介”,報(bào)紙、雜志上的招生廣告也不能引 起人們的太多興趣了。面臨決定一生重大轉(zhuǎn)折的高考,考生原來(lái)就 壓力很大，密集的招生宣傳材料不但增加考生的心理壓力，而且彳艮 容易使考生、家長(zhǎng)陷入”數(shù)據(jù)過(guò)剩、信息危機(jī)”的矛盾當(dāng)中?？忌鷮?duì)學(xué)校與專業(yè)的選擇,取決于學(xué)校的聲望、專業(yè)的強(qiáng)弱、 考生對(duì)將來(lái)就業(yè)狀況的預(yù)測(cè)、收費(fèi)高低、學(xué)校的人文地理環(huán)境、 考生的興趣愛(ài)好等多種因素。考生的選擇往往在潛移默化中已經(jīng) 形成。高校的招生宣傳應(yīng)該堅(jiān)持持續(xù)性，在提高辦學(xué)水平、擴(kuò)大 自身社會(huì)影響的同時(shí)，把招生宣傳融入到考生的日常生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中，”一哄而上”和”信息轟炸”往往收效甚微。傳統(tǒng)常見(jiàn)的招生宣傳手段有:廣播、電視廣告;印刷媒體廣告;傳統(tǒng)常見(jiàn)的招生宣傳手段