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1、Word - 3 -崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告 崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告 在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),要留意報(bào)告在寫作時(shí)具有肯定的格式。那么你真正懂得怎么寫好報(bào)告嗎?下面是整理的崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。 崗位晉升個(gè)人述職報(bào)告1 敬重的公司領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我叫xx,xx人,20 xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)院機(jī)電工程系?,F(xiàn)在在營(yíng)銷四部任職,主要是銷售廣場(chǎng)的項(xiàng)目。 自從20 xx年10月15日入職以來(lái),我深深地感覺(jué)到這個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)與我之前的工作是截然不同的。它對(duì)個(gè)人的素養(yǎng)及專業(yè)學(xué)問(wèn)要求更高,在這樣的環(huán)境下工作,使我深深地熟悉到自己的差距及專業(yè)的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。 在上一份工作中,我
2、在房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司項(xiàng)目五部工作,主要是銷售周邊城市的別墅、住宅、商鋪和酒店式公。那個(gè)時(shí)候我還是一名剛剛畢業(yè)踏入社會(huì)的同學(xué),是模具設(shè)計(jì)專業(yè),對(duì)于銷售更是一無(wú)所知,只是簡(jiǎn)潔的認(rèn)為靠嘴吃飯。 經(jīng)過(guò)一年的工作,使我已從一名初出社會(huì)的高校生勝利轉(zhuǎn)變成為一名符合公司進(jìn)展要求的專業(yè)房地產(chǎn)銷售人員,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)后人生進(jìn)展道路的穩(wěn)定轉(zhuǎn)換與人生價(jià)值的升華。 期間,我也多次接受了公司關(guān)于從企業(yè)內(nèi)部培育職業(yè)經(jīng)理人的培訓(xùn)活動(dòng),集中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了房地產(chǎn)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)問(wèn)及團(tuán)隊(duì)的組件、培訓(xùn)、管理、進(jìn)展模式,在思想觀念與業(yè)務(wù)力量等方面都有明顯的進(jìn)步與提高,逐步從嫻熟操作營(yíng)銷之術(shù)向發(fā)覺(jué)把握營(yíng)銷之律過(guò)渡。但是公司規(guī)定主管及經(jīng)理是不被允許做
3、此處隱蔽2386個(gè)字好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué),留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)校生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控力量,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的同學(xué)抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好同學(xué)的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和關(guān)心工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)頭,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或關(guān)心整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的境況、想法表
4、示深刻的理解和敬重,還有在批判同學(xué)之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?7、樂(lè)觀參加聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。 8、喜愛(ài)同學(xué),公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué),讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面 我喜愛(ài)自己的事業(yè),從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并樂(lè)觀運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中,我取得了肯定的成果:輔導(dǎo)的科幻繪畫獲_市二等獎(jiǎng),我班的_在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽趯W(xué)校全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平常考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)??荚嚦晒环€(wěn)定等。 走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)老
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