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文檔簡介
1、年級下學(xué)期(1)班班團(tuán)隊(duì)活動工作計(jì)劃第一篇:七年級下學(xué)期七(1)班班團(tuán)隊(duì)活動工作計(jì)劃七年級下學(xué)期七(1)班班團(tuán)隊(duì)活動工作計(jì)劃一、“新學(xué)期、新起點(diǎn)”主題班會1、時(shí)間:2017年2月2、形式:每個(gè)同學(xué)寫出自己新學(xué)期的計(jì)劃及打算宣讀。3、目的:新學(xué)期,新起點(diǎn)。在新的一學(xué)期里,同學(xué)們都有自己新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。通過宣讀,激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)異的成績。二、“爭做小雷鋒少年”主題班會1、時(shí)間:2017年3月2、形式:以小組搶答、討論的方式,說明行為習(xí)慣對同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的影響。3、目的:文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因在于我們在平時(shí)生活中對文明禮儀不重視,從而忽略了文
2、明。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺遵守文明禮儀。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。三、“呵護(hù)綠色家園”主題班會1、時(shí)間:201年月2、形式:A、班內(nèi)排練節(jié)目(詩朗誦及小品等)、PPT放映、黑板布置。 B、班外參加學(xué)校組織的植樹活動。3、目的:通過班會讓同學(xué)們明白:植樹是公民的義務(wù)。植樹造林不僅可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。保護(hù)人類共同的家園已刻不容緩。四、“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”主題班會1、時(shí)間:20年月2、形式:在操場上以小組游戲競賽的方式進(jìn)行。道具:排球 A、游戲一“協(xié)同作戰(zhàn)”規(guī)則:參
3、賽者背對背,互相挽住對方的手臂,中間夾一個(gè)排球,站在起跑線后。比賽開始,二人迅速側(cè)身向前跑,繞過標(biāo)志物跑回將球交給后面的隊(duì)員,依次進(jìn)行,以先跑完的隊(duì)為勝。(不得松開手臂,掉球重新開始)。B、游戲二“愛的傳遞”規(guī)則:每組人圍成一圈,雙手在體前圍成一個(gè)環(huán),用手臂傳遞排球,不能用手碰到,中途掉了則重新開始,用時(shí)最短組獲勝。3、目的:班級是一個(gè)集體,我們每個(gè)人都在其中扮演著不同的角色,通過此次主題班會,增強(qiáng)各小組的凝聚力,讓同學(xué)們各展所長,努力將我們的初一8班打造地更加和諧、成功。五、“上網(wǎng)利與弊辯論會”主題班會1、時(shí)間:2017年6月2、形式:以正反兩方辯論的形式進(jìn)行,最終評出最佳辯手。3、目的:隨
4、著電腦的普及,網(wǎng)絡(luò)對同學(xué)們的思想、行為方式產(chǎn)生著巨大影響,為了使同學(xué)們對上網(wǎng)的利與弊有個(gè)清醒認(rèn)識,以“上網(wǎng)利與弊辯論會”的形式,通過同學(xué)們的立論陳詞、相互盤問、自由辯論的形式使同學(xué)們認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,如果網(wǎng)絡(luò)使用得當(dāng),將有益學(xué)習(xí)和生活;如果使用不慎,將禍害終生。六、“調(diào)整心態(tài),以利再戰(zhàn)” 主題班會1、時(shí)間:2017年6月底(迎期終)2、形式:請考得好的和進(jìn)步大的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn);請同學(xué)講勵(lì)志小故事;全班齊唱歌曲陽光總在風(fēng)雨后。3、目的:通過本次主題班會,使同學(xué)們能夠以良好的心態(tài)對待每一次考試,為期末檢測做好充分的準(zhǔn)備。同時(shí),希望同學(xué)們能夠做到,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中成功。備
5、注:具體實(shí)施過程中將結(jié)合學(xué)校班會活動進(jìn)行安排與調(diào)整2017年2月22日梁少云第二篇:七年級下學(xué)期165班工作計(jì)劃七年級下學(xué)期165班班主任工作計(jì)劃湯意一、指導(dǎo)思想:良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。二、 班級情況簡析:本班一共有61名學(xué)生,其中有男生 28人。女生 33人。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。女生大都性格內(nèi)向,男生部分有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺
6、性較差,課堂紀(jì)律渙散。課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍。上課時(shí)要盡量鼓勵(lì)學(xué)生,學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng)。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個(gè)女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近10個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(湯勝強(qiáng)、陳達(dá)、殷坤龍等)。并且我班學(xué)生大部分是遠(yuǎn)路生,在校的時(shí)間特別長,為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;七年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
7、:1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。2、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。3、狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。四、工作措施:1、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(晨際談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、遠(yuǎn)足、社會實(shí)踐、公益勞動或活動)施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育。2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比
8、的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。3、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。4、經(jīng)常召開班干部會,指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生施加教育。五、工作安排二月1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。2、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課
9、室、公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。3、了解學(xué)生寒假期生活,書面小結(jié)。4、選出班干部,召開班干部會議。5、出好第一期墻報(bào)。8、布置教室環(huán)境 。 三月:1、組織植樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。2、出好環(huán)境保護(hù)墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。3、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育4、在婦女節(jié)這天,要求每位學(xué)生做一些事情來表示自己對的媽媽感謝。 四月:1、家長會。2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況。3、學(xué)生自己組織一次班會活動。4、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。5、迎接期中考試,并進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 五月:1、組織學(xué)生慶祝五一文藝活動,了解節(jié)日的由來,以及培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好習(xí)慣。2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)
10、習(xí)。3、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流4、對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育 六月:1、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?、安排暑假生活總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。班級各方面的成績有大的提高。七年級165班數(shù)學(xué)培優(yōu)輔差工作計(jì)劃湯意一、指導(dǎo)思想為順利完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù),提高本學(xué)期的教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我班學(xué)生的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校工作目標(biāo),除了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、定期評定學(xué)生成績、優(yōu)質(zhì)完成每一節(jié)課的教學(xué)外,應(yīng)采取課內(nèi)外培優(yōu)措施,制定培優(yōu)計(jì)劃,以高度的責(zé)任心投入到緊張的教學(xué)及培優(yōu)補(bǔ)差工作中,培優(yōu)補(bǔ)差
11、工作有著十分重要的必要性。二、確定學(xué)生名單通過上學(xué)期的期末測試結(jié)果以及平時(shí)的變現(xiàn),進(jìn)一步確定班上學(xué)生的情況,班上的后進(jìn)生與優(yōu)等生名單,其中在思想紀(jì)律方面的后進(jìn)生有:陳達(dá)、湯定武、殷坤龍;學(xué)習(xí)方面的后進(jìn)生有:楊太湖、陳富等;其中優(yōu)等生名單如下:陳博林、熊宇航、湯雨苗等。針對這些情況我定出了七年級的培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃:三、后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化1、做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常和學(xué)生談心,關(guān)心他們,關(guān)愛他們,讓學(xué)生覺得老師是重視他們的,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法等。從而根據(jù)學(xué)生的思想心態(tài)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。2、定期與學(xué)生家長聯(lián)系,進(jìn)一步了解學(xué)生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
12、四、有效培優(yōu)補(bǔ)差措施利用課余時(shí)間和課后時(shí)間,對各種情況的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)、提高,“因材施教、對癥下藥”,根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)采取相應(yīng)的方法輔導(dǎo)。具體方法如下:1、課上后進(jìn)生板演,中等生訂正,優(yōu)等生解決難題。2、安排座位時(shí)堅(jiān)持“好差同桌”結(jié)為學(xué)習(xí)對子。即“兵教兵”。3、課堂練習(xí)分成三個(gè)層次:第一層“必做題”基礎(chǔ)題,第二層:“選做題”中等題,第三層“思考題”-拓廣題。滿足不同層次學(xué)生的需要。4、培優(yōu)補(bǔ)差過程必須優(yōu)化備課,功在課前,效在課上,成果鞏固在課后培優(yōu)。培優(yōu)補(bǔ)差盡可能“耗費(fèi)最少的必要時(shí)間和必要精力”。備好學(xué)生、備好教材、備好練習(xí),才能上好課,才能保證培優(yōu)補(bǔ)差的效果。要精編習(xí)題、習(xí)題教學(xué)要有四度。習(xí)題設(shè)
13、計(jì)(或選編習(xí)題)要有梯度,緊扣重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),面向大多數(shù)學(xué)生,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于鞏固“雙基”,有利于啟發(fā)學(xué)生思維;習(xí)題講評要增加信息程度,圍繞重點(diǎn),增加強(qiáng)度,引到學(xué)生高度注意,有利于學(xué)生學(xué)會解答;解答習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴(kuò)展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性;解題訓(xùn)練要講精度,精選構(gòu)思巧妙,新穎靈活的典型題,有代表性和針對性的題,練不在數(shù)量而在質(zhì)量,訓(xùn)練要有多樣化。5、每個(gè)單元進(jìn)行一次單元知識測驗(yàn),并做好學(xué)生測驗(yàn)質(zhì)量分析,理出錯(cuò)題,進(jìn)行反饋整理。五、培優(yōu)補(bǔ)差中注意問題1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。首先我做
14、到真誠,做到言出必行;其次做到寬容,即能從差生的角度去分析他們的行為對不對。2、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。3、經(jīng)常與家長聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對學(xué)習(xí)的信心。4、對于優(yōu)秀生學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)放在提高分析和解決問題的能力方面,而學(xué)困生的主要目標(biāo)是放在課本知識的掌握和運(yùn)用上。5、對于學(xué)生的作業(yè)完成情況要及時(shí)地檢查,并做出評價(jià)。差生經(jīng)常會出現(xiàn)作業(yè)沒做好的情況,教師應(yīng)該分清楚是什么原因,大多數(shù)是懶惰造成的,有的是其他原
15、因。比如學(xué)生自己不會做。不敢向同學(xué)或老師請教。不認(rèn)真,馬虎等等。教師一定要找到學(xué)生不做作業(yè)的真正原因,才能“對癥下藥”的幫助學(xué)生,學(xué)生才會感受到老師的關(guān)愛,才會努力去學(xué)習(xí)。6、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識的小測驗(yàn),對所學(xué)知識進(jìn)行抽測,及時(shí)反饋矯正,耐心輔導(dǎo)。在教學(xué)中,本人努力把這項(xiàng)工作制定的措施落到實(shí)處,抓好落實(shí),充分發(fā)揮各種積極因素,一定要把此項(xiàng)工作做好,爭取做出好的成績。第三篇:七年級(1)班班務(wù)工作計(jì)劃多吉小學(xué)七年級(1)班 20082009學(xué)上學(xué)期班級工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持以黨和國家的教育方針為指南,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處
16、的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛的教育。充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍.二、班級基本情況和目標(biāo):我班共有學(xué)生40人。其中男生17人,女生23人。學(xué)生絕大多數(shù)來自農(nóng)村,行為習(xí)慣和自我管理意識較差,有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基本素質(zhì)整體較差。有很多學(xué)生入學(xué)摸底考試成績語文數(shù)學(xué)兩課總分低于20分。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以
17、,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、
18、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。三、工作要點(diǎn)(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)1、安排班級活動根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。2、營造良好氛圍根據(jù)七年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。(1)面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;(2)關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,成績
19、、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(4)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。- 3敬父母。(5)嚴(yán)于律己,遵守公德。班訓(xùn)如下:團(tuán)結(jié)友愛勤奮爭先這些班規(guī)班訓(xùn),能使學(xué)生確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價(jià)值觀。2、建立一個(gè)公平公開的評比激勵(lì)制度,學(xué)生要是一周沒有一次違紀(jì)記錄,也沒有一次缺交作業(yè)記錄,就給予學(xué)生適當(dāng)獎勵(lì)。到學(xué)期末,就以學(xué)生平時(shí)成績及期末成績之和來評“三好學(xué)生”。3、建立一個(gè)得力的
20、班委,讓學(xué)生自己管理自己。班委要做好違紀(jì)記錄、作業(yè)缺交記錄、后進(jìn)生成長記錄、勞動情況記錄等。4、要在班上推行“陽光工程”,拿出實(shí)際行動來關(guān)愛后進(jìn)生,要樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,維護(hù)他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就向老師匯報(bào),老師也會及時(shí)給予表揚(yáng)和獎勵(lì)。5、多在班上搞一些有益的活動,如學(xué)雷鋒活動、八榮八恥辯論賽、中小學(xué)生守則及中小學(xué)日常行為規(guī)范記憶比賽等活動,讓學(xué)生在活動中鍛煉能力,并增強(qiáng)班級的凝聚力。6、開好每一次班會。要讓學(xué)生成為班會的真正主人,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,并暢談解決問題的措施,讓下- 5隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和
21、思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。3針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,由老師和學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。四、具體措施:1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好課堂紀(jì)律,提高效率。抓好升旗、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等,每月活動有主題,安全衛(wèi)生學(xué)習(xí)紀(jì)律常抓不懈。2、 利用班會課對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵(lì)學(xué)生。利用班會課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會,豐富學(xué)生業(yè)余生活。3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作
22、,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn) ,成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、 開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。借學(xué)校各種活動進(jìn)行專題教育。8、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。五、活動安排:第一周:組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“班規(guī)”,切實(shí)落實(shí)中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則。第二周:組建班委會并召開第一次班委會。初步確定各位班干的班級工作的職責(zé)
23、范圍、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)以及工作關(guān)系。第三周:開展讀書報(bào)告會,掀起讀書熱潮。開展“一幫一,結(jié)對子”的活動。第四周:如何做一個(gè)文明守紀(jì)律的中學(xué)生。第五周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學(xué)校做好班里的工作。第六周:主題教育:熱愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會發(fā)展。第七周:學(xué)習(xí)的計(jì)劃性教育:指導(dǎo)學(xué)生有針對性有目的地指定切合實(shí)際的各科學(xué)習(xí)計(jì)劃。加強(qiáng)安全紀(jì)律教育。第八周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)第九周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。文明課室評比。第十周:組織期中考試。第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的?!緦W(xué)生各自反思】。主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。第十二周:作文比賽有關(guān)事宜。第
24、十三周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對開學(xué)以來班級情況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題教育:發(fā)掘潛能,和諧發(fā)展。第十五周:環(huán)境安全健康教育專題。墻報(bào)“環(huán)境教育”和“安全健康”專題第十六周:挫折教育:“強(qiáng)者之路”心理品質(zhì)系列教育。文明宿舍評比。第十七周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。第十八周:主題教育:新的開始,新的希望。非統(tǒng)考科目期末考試。第十九周:期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。第二十周:復(fù)習(xí)迎考。期末統(tǒng)考,考試分析。第二十一周:散學(xué)禮暨安全教育第四篇:中七班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃中四班班級工作計(jì)劃2013年2月6月新學(xué)期我們班三位
25、老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以綱要和規(guī)程精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動、區(qū)域活動。針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)
26、孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。一、班級情況本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 48人,男孩 27名,女孩 21 名。通過近兩周的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于做“值日生”工作,樂于幫助他人,學(xué)會了分享,喜歡運(yùn)動(活動量偏大)。非常喜歡游戲,且很投入,二、教育教學(xué)本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)
27、境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的愿望。A、生活常規(guī)的培養(yǎng):1、高興入園、主動問早問好、配合醫(yī)生晨檢、主動報(bào)告自己的身體狀況。2、能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全
28、的基本常識及自我保護(hù)方法,會處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。3、 飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。4、 安靜進(jìn)餐、飯后主動漱口、擦嘴。5、 安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。6、學(xué)會處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識。7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。9、知道天氣變化和運(yùn)動前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。B、教育教學(xué)常規(guī):1、積極參加早鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì)。2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動。3、坐姿正確、不插
29、話、學(xué)會認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說出自己的見解。運(yùn)用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展能力。培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣,能用多種感官探索周圍環(huán)境。4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法?!?,引導(dǎo)幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。5、積極參加戶外體育活動,玩運(yùn)動器械時(shí)不爭不搶,愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時(shí)戶外活動。6、 游戲活動中能按自己的意愿選擇游戲,和同伴友好、協(xié)商一起玩。7、引導(dǎo)
30、幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護(hù)圖書,學(xué)會自己修補(bǔ)圖書。8、愛祖國、愛國旗,升旗時(shí),知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。10、學(xué)習(xí)跳繩,掌握跳繩的技能。三、衛(wèi)生保健1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),做好全日觀察及家園聯(lián)系冊的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活。3、向家長宣傳衛(wèi)生知識、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識。4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。四、家長工作1、定期召開家長會、家長委員會、班會,反饋家長對園工作的建議、意見,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)
31、幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。2、提高家長育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。3、及時(shí)與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長的后顧之憂,明確教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力。4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。5、通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,達(dá)成教育共識。五、月工作安排二、三月份工作安排1、打掃衛(wèi)生,做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,創(chuàng)設(shè)整潔、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,開窗通風(fēng),記錄好幼兒聯(lián)系冊,預(yù)防
32、手口足病與甲流。加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)及課堂常規(guī)的培養(yǎng)。2、熱情歡迎幼兒返園,和幼兒一起收集、自制開展區(qū)域游戲的材料、玩具。制作區(qū)域活動和角色游戲的材料,每周定期開展角色游戲和區(qū)域活動。3、創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,為幼兒營造溫馨的港灣。4、開展三八節(jié)主題活動我的小巧手,與父母一起利用廢舊物品進(jìn)行小制作。5、預(yù)防春季流行病的感染,做好消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生。6、豐富自然角,并填寫觀察記錄表。7、在教育教學(xué)活動中應(yīng)加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣、語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。8、召開本學(xué)期家長會,宣讀并解說本學(xué)期幼兒園安全打卡計(jì)劃。召開班會,制定班級工作計(jì)劃。四月份工作安排1、結(jié)合主題活動“春天”,引導(dǎo)幼
33、兒注意觀察春天的變化,體驗(yàn)春天的氣息。結(jié)合季節(jié)進(jìn)行春種,并做好觀察記錄。2、預(yù)防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)格進(jìn)行班級檢查和幼兒自檢相結(jié)合,杜絕傳染病的發(fā)生。3、及時(shí)豐富桌面玩具材料,定期更新角色游戲和區(qū)域活動的內(nèi)容。4、觀察“春天的變化”,進(jìn)行晨練和“一物多玩”活動。學(xué)習(xí)跳繩的技能。 五月份工作安排1、節(jié)日安全教育及談話活動,開展節(jié)日主題活動。開展半日開放活動。2、教育幼兒自己的事情自己做,愿意為大家服務(wù),提高幼兒的獨(dú)立生活能力。3、繼續(xù)抓好一日常規(guī)教育。4、準(zhǔn)備慶“六一“主題活動的準(zhǔn)備工作。六月份工作安排1、開展慶“六一”主題活動,感受節(jié)日的愉快氛圍。2、對
34、幼兒進(jìn)行夏季衛(wèi)生保健教育,懂得一些避暑的常用方法。3、帶領(lǐng)幼兒參觀大班幼兒的學(xué)習(xí)情況,和大班幼兒交流,激發(fā)幼兒做大班小朋友的愿望。4、做好放假前的各項(xiàng)工作:寫評語,填寫幼兒身心發(fā)展評價(jià)表、上交班級各類總結(jié)等。在今后的工作中,我們班三位老師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂土上健康、快樂的成長!第五篇:七年級七班下學(xué)期班主任工作總結(jié)七年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)七年級七班李麗時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又將結(jié)束,我?guī)У钠吣昙壠甙?這個(gè)集體給我很多驚喜,也有些遺憾?;叵敕N種往事,我現(xiàn)將得失總結(jié)如下:這個(gè)集體由學(xué)生成績參差不齊,有部分學(xué)生愛打鬧,總是不
35、能靜下心來學(xué)習(xí)。一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好,懶惰不愿學(xué)習(xí),總是不做作業(yè),喜歡打游戲。一部分同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭大,總是提前做好預(yù)習(xí)工作,認(rèn)真完成作業(yè)。班級的集體榮譽(yù)感強(qiáng),班委干部能協(xié)助老師管好班級,并能起到榜樣示范作用。一、本期獲獎情況1. 本期共計(jì)18周,經(jīng)過學(xué)校值周考核我班獲14次一等獎。 2. 讀書活動中獲學(xué)校書香班級稱號。 3. 學(xué)校年級足球聯(lián)賽中獲一等獎第一名。4. 學(xué)生參加資陽市創(chuàng)新作文大賽有8名學(xué)生獲獎。 5. 班級學(xué)生代表學(xué)校參加雁江區(qū)足球比賽獲佳績。 6. 學(xué)生參加學(xué)校的演講比賽獲一等獎。 7. 學(xué)生參加學(xué)校組織的讀書活動獲一等獎。8. 學(xué)校慶祝六一文藝節(jié)目比賽中,七年級學(xué)生獲一等獎。
36、二、本期班級的進(jìn)步之處1.班級學(xué)生經(jīng)過上學(xué)期的行為習(xí)慣養(yǎng)成,本期能遵守班級規(guī)則。 2.班委干部能積極主動的為班級服務(wù)。 3.班級學(xué)生有一定的集體榮譽(yù)感。4.學(xué)習(xí)上,有競爭意識,部分同學(xué)能積極主動的學(xué)習(xí)。 5.能積極踴躍地參加班級主辦的詩詞大賽。6.積極參加學(xué)校組織的讀書活動、演講比賽、作文大賽。 7.有集體榮譽(yù)感,班級有了一定的凝聚力。 8.家校配合有一定的進(jìn)步。三、本期班級的不足之處1.部分學(xué)生不夠努力,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。 2.部分男同學(xué)懶散,下課愛追逐打鬧。3.老師天天強(qiáng)調(diào)安全,部分學(xué)生仍缺少安全意識。4.個(gè)別學(xué)生周末不經(jīng)家長同意就留宿在同學(xué)家,家長管理不嚴(yán)。5.部分家長對自己的孩子實(shí)行放養(yǎng)式
37、,不關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、交友、生活、心理等。6.部分學(xué)生與同學(xué)發(fā)生矛盾,喜歡打架。 7.大部分學(xué)生缺少吃苦的毅力。四、改進(jìn)措施1.繼續(xù)加強(qiáng)班級文明禮儀常規(guī)教育、班規(guī)校規(guī)教育、中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、中學(xué)生法制教育、安全教育。2.經(jīng)常開展班級活動增強(qiáng)班級凝聚力。3.進(jìn)一步完善操行分評分細(xì)則,讓班級有法可依。 4.班委干部明確職責(zé)與管理。 5.開展安全教育自我剖析。6.召開家長會或家訪等讓家校聯(lián)系更緊密。優(yōu)秀的七年級班主任的工作計(jì)劃新學(xué)期即將開始,作為初一年級班主任,我充滿信心,我將繼續(xù)以一顆赤誠的心帶領(lǐng)好我們班級,讓每個(gè)學(xué)生在新的學(xué)期中都有所收獲。下面是本學(xué)期工作計(jì)劃:一、本班學(xué)生基本情況分析:本班
38、共有60位學(xué)生,其中男生30人,女生30人,大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)二小等九所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
39、1、抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運(yùn)會、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明
40、有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助
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