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1、 6/6初中美術(shù)教師招聘考試試題及參考答案完整版 初中美術(shù)教師招聘考試試題及參考答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 初中美術(shù)教師招聘考試試題 注意事項(xiàng):1、本試卷考試時(shí)間為90分鐘,總分80分。 ?2、限用鋼筆或圓珠筆(黑、藍(lán)色)答題。 ?3、答卷前將密封線內(nèi)各項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。 一、填空題:(每空0.5分,共15分) 1、美術(shù)課程具有_性質(zhì),是學(xué)校進(jìn)行_的主要途徑。 2、全日制義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分為_(kāi)、 _、_、_四大學(xué)習(xí)領(lǐng)域。 3、文人畫(huà)是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)中重要的風(fēng)格流派,自_興起,_ 、_
2、、_朝以后成為中國(guó)畫(huà)壇的主流。它在創(chuàng)作上張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)調(diào)_、_、_、_等多種藝術(shù)的結(jié)合。 4、中國(guó)書(shū)法藝術(shù)創(chuàng)作的常用幅式有條幅、_、_、_、_手卷等。 5、倫勃朗群像畫(huà)夜巡,畫(huà)面用一種_式的_把眾多人物組合成一個(gè)完整的構(gòu)圖,油畫(huà)顏料的_與_的對(duì)比使物體質(zhì)感得到完美的表現(xiàn)。 6、畫(huà)家是安格爾,他精于以_、_的線條和細(xì)膩、深入的描繪來(lái)營(yíng)造出一種符合 _理想的美,而他的反對(duì)者_(dá)卻相信在繪畫(huà)中_的運(yùn)用比素描法則重要得多,他一改古典派素描的表現(xiàn)手法,強(qiáng)調(diào)_和_,偏愛(ài)幻想的 _世界,追求燦爛的色調(diào)。 二、單選題:(每空1分,共10分) 1、河北滿城漢墓出土了一件名為()的燈具,利用虹吸的原理,即使以今天的設(shè)
3、計(jì)觀點(diǎn)看,也是一件超凡脫俗的佳作。 A.樹(shù)形燈? B.銀錯(cuò)銅牛燈? C.銅雀燈? D.長(zhǎng)信宮燈 2、在京劇野豬林中,林沖身受重刑,步履艱難地向前行進(jìn),演員采用跪步前行連帶( ),把林沖承受著的鉆心的疼痛,形象地傳達(dá)給觀眾。 A甩水發(fā)?B抖水袖?C吹髯口?D撩褶子 3、唐三彩常用的顏色主要是( )。 A、紅、黃、藍(lán)? B、紅、綠、白? C、綠、黃、紫? D、黃、綠、白 4、古代陰陽(yáng)五行說(shuō)以青龍、白虎、朱雀、玄武四種動(dòng)物象征神,青龍為( )之神。 A、北方? B、東方? C、西方? D、南方 5、唐代閻立本的步輦圖分兩個(gè)部分,打開(kāi)以后先看到畫(huà)面,接著是占據(jù)畫(huà)幅左半邊的題跋,記錄了畫(huà)面的內(nèi)容,題跋的
4、書(shū)體是( )。 A、隸書(shū)? B、行書(shū)? C、篆書(shū)? D、楷書(shū) 6、齊白石的中國(guó)畫(huà)蛙聲十里出山泉描寫(xiě)的是( )。 A、青蛙? B、牛蛙? C、蝌蚪? D、樹(shù)蛙 7、浮世繪是日本17世紀(jì)興起的一種藝術(shù),它將民間日常生活作為創(chuàng)作題材,主要通過(guò)( )的形式表現(xiàn)出來(lái)。 A、水彩畫(huà)? B、工筆畫(huà)? C、版畫(huà)? D、油畫(huà) 8、1886年創(chuàng)作的青銅圓雕加萊義民的是( )。 A、法國(guó)貝尼尼? B、意大利多納太羅? C、法國(guó)羅丹? D、意大利米開(kāi)朗基羅 9、故宮分為外朝和內(nèi)廷兩大部分,外朝是明清歷代皇帝辦理政務(wù)、舉行朝會(huì)及其他重要慶典的場(chǎng)所,為主的三大殿是( )。 A、文華殿、武英殿、太和殿? B、中和殿、太和殿
5、、保和殿? C、中和殿、武英殿、保和殿 10、“吾家洗硯池頭樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕,不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”。此詩(shī)是()。 A、蘇東坡? B、金農(nóng)? C、王冕? D、齊白石 三、多項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分。每小題有2個(gè)以上正確答案,將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選、漏選、錯(cuò)選均不得分) 1某美術(shù)教師有一手“剪紙”絕活,在常規(guī)課教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行單項(xiàng)的技能訓(xùn)練,其他內(nèi)容一概少講或不講,這種做法是( )。 A突出專長(zhǎng),對(duì)于教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化?B違背了素質(zhì)教育“全面發(fā)展”的要求 C師傅帶徒弟的傳統(tǒng)模式? ?D應(yīng)當(dāng)大力提倡 2、新課標(biāo)中所指的基本的美術(shù)素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)包括(?)。 A、能初步解讀身
6、邊的美術(shù)現(xiàn)象 B、能在一定程度上運(yùn)用美術(shù)形式表達(dá)自己的情感或觀念 C、能熟練運(yùn)用各種表現(xiàn)形式自如地描繪對(duì)象 D、有自己的審美趣味 3筆觸是指作畫(huà)過(guò)程中畫(huà)筆在畫(huà)面上留下的痕跡,筆觸的審美效果主要取決于( )。 A畫(huà)筆的特性?B畫(huà)筆的大小、長(zhǎng)短 C用筆的力度和速度? D繪畫(huà)材料的特性 4石窟屬于一種獨(dú)特的寺廟形式,是專供佛教徒修行禮拜的場(chǎng)所,通常它的內(nèi)部裝飾是用( )。A卷軸畫(huà)? B壁畫(huà)? C年畫(huà)? D雕塑 5秦始皇陵出土的兵馬俑被譽(yù)為世界第八大奇跡,這個(gè)龐大的地下軍陣有( )。 A步兵? B騎兵? C弓箭手? D將軍 6有一幅于1936年創(chuàng)作的油畫(huà),畫(huà)中人物的器官四分五裂,再組合成一個(gè)觸目驚心的
7、夢(mèng)中幻象,揭示出戰(zhàn)爭(zhēng)的荒謬和殘酷,其作品名稱和是( ?)。 A格爾尼卡B內(nèi)戰(zhàn)的預(yù)言 C畢加索? D達(dá)利 7繪畫(huà)以內(nèi)容、題材來(lái)分類有( )。 A風(fēng)景畫(huà)?B油畫(huà)? C靜物畫(huà)? D肖像畫(huà)歷史畫(huà) F風(fēng)俗畫(huà)?G壁畫(huà)?H年畫(huà)?I漫畫(huà)?J宣傳畫(huà) 8同類色的配合可使人感到協(xié)調(diào)柔和、含蓄雅致,但也易于產(chǎn)生過(guò)于單調(diào)平淡的感覺(jué),因此在同類色的運(yùn)用中要有意識(shí)的加強(qiáng)色彩之間的( ?)對(duì)比。 A明度? B冷暖? C厚薄? D純度 9請(qǐng)就美術(shù)欣賞課的教學(xué)流程對(duì)以下選項(xiàng)進(jìn)行排序( )。 A小結(jié)、評(píng)價(jià)?B自由欣賞、分析?C小組討論?D呈現(xiàn)作品 10我國(guó)美術(shù)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)展過(guò)程經(jīng)歷以下幾個(gè)階段,請(qǐng)對(duì)以下選項(xiàng)進(jìn)行排序()。 A重
8、雙基?B重素質(zhì)教育?C重技能 四、判斷題:(每題1分,共13分,記“”為對(duì),記“”為錯(cuò)) 1、在美術(shù)活動(dòng)中基本上不存在標(biāo)準(zhǔn)答案,在某些活動(dòng)中也不存在“對(duì)”與“錯(cuò)”,美術(shù)活動(dòng)是一種極富個(gè)性與想象力的創(chuàng)造性活動(dòng)。() 2、書(shū)法的結(jié)構(gòu)就是指作品的整體布局。( ?) 3、中國(guó)古典建筑的構(gòu)建是磚木結(jié)構(gòu),西方古典建筑的構(gòu)建是磚石結(jié)構(gòu)。(?) 4、普通中小學(xué)校的美術(shù)課程要改變單純的學(xué)科知識(shí)體系構(gòu)建模式,使專業(yè)化傾向淡化,要由專業(yè)化美術(shù)走向生活化美術(shù)。(?) 5、初中美術(shù)常規(guī)課教學(xué)中,學(xué)生遇到的“寫(xiě)實(shí)”瓶頸應(yīng)該用大量的專業(yè)寫(xiě)實(shí)訓(xùn)練加以突破。(?) 6、彩陶、青銅器上均常見(jiàn)的紋飾有花卉紋、雷紋、人物、魚(yú)紋等。(
9、?) 7、在印刷色彩中的是指大紅色。(?) 8、空間是與時(shí)間相對(duì)的一種物質(zhì)存在形式,對(duì)空間的呈現(xiàn)有平面的和立體的兩種。(?) 9、新課程的總目標(biāo)是按照知識(shí)技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行表述的。() 10、月份牌年畫(huà)在20世紀(jì)初在廣州興起的一種繪畫(huà),因早期畫(huà)面上附有年月歷表故而得名。() 11、清代山東濰坊年畫(huà)女十忙描繪了當(dāng)時(shí)婦女從事軋棉、彈花、紡紗、織布等情景。() 12、蘇美爾人用木棍把一些楔形符號(hào)刻在陶土磚上,記錄事件,進(jìn)行通信。() 13、羅中立的父親借鑒了西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實(shí)主義手法。() 五、分析題(12分) 以下是針對(duì)陶瓷藝術(shù)一課擬定的三種不同的教學(xué)設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)參照第一
10、種思路的分析方法分別對(duì)第二種、第三種思路的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)短分析。 例子:第一種思路:具有“課堂化”特色的思路:在教室里進(jìn)行欣賞、評(píng)書(shū)、交流、討論。教師最好能準(zhǔn)備有特色的陶瓷器皿和其他用品,既有助于教學(xué)評(píng)述,也能豐富課堂視覺(jué)效果,營(yíng)造好課堂教學(xué)的空間與氣氛。由談話、提問(wèn)方式導(dǎo)入,展開(kāi)多種形式的討論,如小組討論、班級(jí)討論。 答:第一種思路的優(yōu)點(diǎn)在于有專門的教師,師生可以方便、充分的傳授、交流、討論等,缺點(diǎn)是資源、資料有限,學(xué)生的直接觀察、感受不足。 問(wèn)題: 第二種思路:具有“現(xiàn)場(chǎng)感”特色的思路:從參觀陶瓷商場(chǎng)、了解陶瓷市場(chǎng)入手。讓學(xué)生在琳瑯滿目的貨架展臺(tái)上直接感受到陶瓷工藝之美,現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)交流,還可以
11、拍照、畫(huà)速寫(xiě)、寫(xiě)短文等方法加深感受、提高認(rèn)識(shí)。 第三種思路:具有“虛擬性”特色的思路:在多媒體、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行,教師可以預(yù)先制作好多媒體課件或者網(wǎng)頁(yè),可以與相關(guān)網(wǎng)站建立好超鏈接??山⒘奶焓医M織學(xué)生進(jìn)行在線交流、討論。還可以發(fā)電子郵件、將網(wǎng)上搜集的資料做成網(wǎng)頁(yè)。 六、美術(shù)字(8分) 請(qǐng)將“美”、“術(shù)”分別寫(xiě)成黑體、老宋體(雙鉤即可,無(wú)需填充)。 七、術(shù)科水平測(cè)試:圖形表達(dá)(12分) 請(qǐng)用手的造型變化出三種聯(lián)想造型 參考答案 一、填空題:(每空0.5分,共15分) 1、人文?美育 2、造型表現(xiàn)設(shè)計(jì)應(yīng)用欣賞評(píng)述綜合?探索 3、北宋元明清詩(shī)書(shū)畫(huà)印 4、橫幅中堂扇面斗方 5、舞臺(tái)光線厚薄 6、冷靜清晰古典德拉克洛瓦色彩個(gè)性情感主觀 二、單選題:(每空1分,共10分) 1、 2、 3、 4、 5、C 6、 7、 8、 9、10、 三、多項(xiàng)選擇題(每小題1分,共10分。每小題有2個(gè)以上正確答案,將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),多選、漏選、錯(cuò)選均不得分) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、(一定要按順序排列)10、(一定要按順序排列) 四、判斷題:(每題1分,共13分,記“”為對(duì),記“”為錯(cuò)) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9
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