幼兒園教案-幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)教案方案參考范文(精選三篇)

1、幼兒園中班清明節(jié)活動(dòng)教案方案（精選三篇）【第一篇】活動(dòng)目標(biāo)：1、能用連貫的語句講述自己清明節(jié)去哪里玩了，初步了解清明節(jié)的民俗習(xí)慣。2、知道清明節(jié)是紀(jì)念先人的日子，大家都會(huì)去給祖先掃墓的，也是出游踏青的好機(jī)會(huì)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：青團(tuán)，圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。活動(dòng)過程：1、4月4日清明節(jié)4月4日我們都休息在家，你知道為什么要放假嗎?(因?yàn)檫^清明節(jié))遇到節(jié)日就要放假，你還知道些什么節(jié)日呢?這些節(jié)日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節(jié)日用圖示表示出來，分享對(duì)節(jié)日的了解)原來我們要過這么多的節(jié)日，分一分哪些是我們中國(guó)特有的節(jié)日，哪些是外國(guó)人也過的節(jié)日?(幼兒將節(jié)日?qǐng)D示進(jìn)行分類)形成概念：中國(guó)節(jié)日、

2、世界節(jié)日清明節(jié)是中國(guó)節(jié)日還是世界節(jié)日呢?為什么?(繼續(xù)分清中國(guó)節(jié)日和世界節(jié)日的區(qū)別)2、清明節(jié)你去了哪里清明節(jié)你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節(jié)日過程)看PPT你們猜猜這個(gè)小朋友清明節(jié)去了哪里?都干了些什么?分享與交流：你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節(jié)是用來紀(jì)念先人的節(jié)日)清明節(jié)除了紀(jì)念先人，你還可以做些什么?(交流照片，分享春天的各種活動(dòng)，讓幼兒感知春天是踏青的時(shí)候)3、清明節(jié)的食物清明節(jié)我們還可以吃一種好吃的節(jié)日食物，知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)請(qǐng)?jiān)谑澄飯D片中尋找出清明節(jié)的節(jié)日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節(jié)節(jié)日食物，幼兒自由講述

3、依然不給予正確答案)(出示遮蓋的食物)：用感官體驗(yàn)一下食物的外形、軟硬程度、香味品嘗青團(tuán)，知道青團(tuán)是清明節(jié)的食物。結(jié)束教學(xué)活動(dòng)?！镜诙炕顒?dòng)目標(biāo)：1、體驗(yàn)音樂與古詩詞的意境，學(xué)習(xí)在音樂的伴奏聲中有節(jié)奏地吟誦古詩詞，嘗試用自己的方式表現(xiàn)。2、探索用動(dòng)作表現(xiàn)音樂內(nèi)容，愿意與同伴一起參與音樂活動(dòng)進(jìn)行表演。3、嘗試根據(jù)古詩情境進(jìn)行繪畫。4、參與節(jié)日游戲。5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒在語言活動(dòng)中已經(jīng)會(huì)吟誦清明這首詩歌，并對(duì)清明節(jié)有一定的認(rèn)識(shí)。材料準(zhǔn)備：清明圖片，音樂，紙，顏料等?；顒?dòng)過程：1、在情境中創(chuàng)編動(dòng)作，初步用動(dòng)作表現(xiàn)詩歌清明師：你們知道古詩里描繪的是哪個(gè)季節(jié)嗎

4、?猜猜詩人杜牧想表達(dá)什么樣的情感?2、按節(jié)奏吟誦清明(1)教師朗誦清明，同時(shí)出示圖片，幼兒欣賞。(2)教師再次示范朗誦歌詞，并以穩(wěn)定拍的節(jié)奏配合拍手，幼兒跟隨教師按穩(wěn)定拍的節(jié)奏拍手。(3)引導(dǎo)幼兒結(jié)合穩(wěn)定拍，進(jìn)行歌詞的朗誦，注意重拍的運(yùn)用。(4)教師用動(dòng)作提示，與幼兒進(jìn)行歌詞的對(duì)答，教師說前半句，幼兒對(duì)下半句。如，教師說“清明時(shí)節(jié)”，幼兒接“雨紛紛”，以此類推。(5)幼兒跟著音樂完整地朗誦，吟唱歌詞。3、根據(jù)理解繪制圖畫幼兒根據(jù)自己對(duì)古詩的理解，畫出他們想象中的清明圖4、交流欣賞幼兒介紹和欣賞小朋友的圖畫，加深對(duì)清明的理解?！镜谌炕顒?dòng)時(shí)間：20 xx年4月x日活動(dòng)名稱：清明節(jié)活動(dòng)目的：1.了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗。2.知道尊重長(zhǎng)輩、懷念先祖。3.懂得珍惜今天的幸福生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT課件活動(dòng)過程：(一)古詩引入主題教師：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(二)講述清明節(jié)的由來教師介紹清明節(jié)的由來。清明節(jié)又叫踏青節(jié)，在仲春與暮春之交。是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是祭祖和掃墓的日子。(三)觀看圖片及視頻教師出示事先準(zhǔn)備好的PPT課件，觀看人民英雄紀(jì)念碑畫面，了解清明節(jié)懷念先祖的視頻。(四)介紹習(xí)俗教