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文檔簡介

1、班主任工作經(jīng)驗交流12班主任工作經(jīng)驗交流12 眾所周知,七年級的班主任工作是初中三年的基礎(chǔ),只要七年級的工作做到位,八、九年級就會非常順利,目前我在八年級的工作之所以省心,正是得益于此。今天,借此機會,談一談我在七年級時自己注意過的18個細節(jié),不妥之處,敬請批評指正!22022/10/2 眾所周知,七年級的班主任工作是初中三年的基礎(chǔ),只要七年級 “親其師,信其道”,所以第一印象十分重要。它將直接關(guān)系到新生在心理上是否愿意認可你、接受你。因此,與學(xué)生的第一次見面,我會以平等、謙和、真誠的心態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前,用真情縮短與學(xué)生的距離。 比如說:在入學(xué)自我介紹時富有新意,不落俗套,語言簡練;對待學(xué)生疑

2、問的解答要耐心、和藹。服裝的穿著要簡潔、大方,而又不失時尚等。總之,我會盡量讓新生覺得我“似曾相識”,在其心目中留下自己可親可敬的第一印象。1、精心設(shè)計好第一次的見面32022/10/2 “親其師,信其道”,所以第一印象十分重要。它將直接 目的在于觀察各個學(xué)生的勞動態(tài)度,以便增進了解,為物色班干部奠定基礎(chǔ)。2、帶領(lǐng)學(xué)生對教室進行一次大掃除42022/10/2 目的在于觀察各個學(xué)生的勞動態(tài)度,以便增進了解,為物色3、初步任命班干部 因為大家彼此都不了解,所以這次我一般是根據(jù)學(xué)生的毛遂自薦及大掃除中表現(xiàn),直接任命班干部。但我都會在職位前加上“臨時”二字,因為封官容易撤職難,這樣可以使學(xué)生正確面對兩

3、周以后的班干部競選,避免挫傷學(xué)生的自尊心。52022/10/23、初步任命班干部 因為大家彼此都不了解,所以這次我一 該活動有助于增強新生對班級生活的熱情,增強新生的集體意識,同時增進他們的了解和彼此欣賞,在班內(nèi)形成一個較為和諧的人際氛圍,并給在文化、藝術(shù)、體育等方面有一技之長的學(xué)生提供施展才華的機會??刹扇⊥扑]和自我報名的方式,班主任要充分調(diào)動起學(xué)生的積極性,尤其要鼓勵膽小內(nèi)向的學(xué)生參加,力爭人人參與。4、組織學(xué)生開展一次風(fēng)采展示會。5、第一時間記住全體學(xué)生的名字及特點。62022/10/2 該活動有助于增強新生對班級生活的熱情,增強新生的集 我覺得七年級班主任的第一堂課,重要的不是講授課文

4、內(nèi)容,而是幫助學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心。初中和小學(xué)相比,在教學(xué)上存在著很多差異,如初中教材重復(fù)少、進度快、難度大,教法上更注重的是培養(yǎng)學(xué)生主動、自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣及思維能力,我會在第一堂課上向?qū)W生講明這一點,使其在心理上為適應(yīng)初中教學(xué)做好準備。同時,為打消學(xué)生對初中學(xué)習(xí)的畏難情緒,我會向?qū)W生介紹初中各門學(xué)科的內(nèi)容、特點,告訴他們只要方法得當、刻苦勤奮,將會領(lǐng)略到比小學(xué)更為廣闊、更為絢麗的知識風(fēng)光,力爭喚起學(xué)生對初中學(xué)習(xí)的興趣,幫助他們樹立起能夠?qū)W好的信心。6、上好第一堂課72022/10/2 我覺得七年級班主任的第一堂課,重要的不是講授課文內(nèi) 此時的班干部人選我會采用競選的方式,進而根據(jù)民主投票的結(jié)果

5、來確定。班干部的培養(yǎng)上我是這樣來做的:(1)、大力表揚班干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助班干部樹立威信;(2)、定期召開班委會,在鼓勵班干部大膽工作的同時,指點他們工作方法,要求他們在學(xué)習(xí)上、生活上、紀律上嚴格要求自己,以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,即“以點帶面”;(3)、培養(yǎng)班干部的團結(jié)協(xié)作精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,即“以面帶面”。總之,班干部的培養(yǎng)方向上,我覺得并不是把他們培養(yǎng)成什么人才,而是把班干部培養(yǎng)成班上的一股勢力,一股正義的勢力。 此外,要切記兩點:(1)、對班干部一定要

6、大膽使用,放手越多他們的成長就越快;如目前我們班從早上7:00到晚上9:15之間的各個時間段的活動都是班干部進行組織的,即使我一天不在學(xué)校,班級活動依然會井然有序。(2)、千萬不要只把那幾個人當班干部,應(yīng)把課代表、小組長、寢室長等也算上,特別是在開會時,因為人多勢眾才有才量。7、開學(xué)兩周后選拔班干部,精心培養(yǎng),大膽使用82022/10/2 此時的班干部人選我會采用競選的方式,進而根據(jù)民主投8、保證人人有事做、事事有人做9、建立合作小組,在競爭中合作,在合作中競爭 92022/10/28、保證人人有事做、事事有人做92022/9/28 首先,我會帶領(lǐng)他們認真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范,然

7、后,組織他們認真討論,從而制訂出切實可行的班級公約,打印出來,人手一份,并貼在教室的醒目位置,使之成為全班同學(xué)共同遵守的行為準則。并依據(jù)班規(guī)實行記分制,每周、每月、每學(xué)期小組之間都要進行評比,并進行獎懲,我的獎懲方式是跟錢掛鉤的,雖然感覺不太合適,但效果很好,請大家慎用。 此外,我覺得有一點更重要,即所有的制度要想落實到位,作為班主任在制度實施的前期一定要跟班。10、制定一套較為完整且容易操作的班規(guī) 102022/10/2 首先,我會帶領(lǐng)他們認真學(xué)習(xí)中學(xué)生守則、中學(xué)生 班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是近期、中期、遠期

8、目標的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標的過程中會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),從而形成強大的班級凝聚力。11、制定集體與個人的遠、近期目標112022/10/2 班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向。如張貼宣傳標語、美化班級環(huán)境等。12、進行班級文化建設(shè)。122022/10/2如張貼宣傳標語、美化班級環(huán)境等。12、進行班級文化建設(shè)。113、利用班級日志對班級進行管理。我們班的班級日志目前是由小組長輪流來記的。我覺得使用班級日志的優(yōu)點有3個:(1)提高了班干部的組織管理能力;(2)穩(wěn)定了其他各任課老師的課堂 紀律;(3)班主任可以通過班級日志了解 本班的整體情況,以便于及時 發(fā)現(xiàn)和解決問題。(4)期末時通過對

9、班級日志的重新 整合可以詳細的了解每個學(xué)生 本學(xué)期的表現(xiàn)。項目表 揚 批 評 上午早操早上紀律及衛(wèi)生早讀1.語文2.外語課間操3.生物 4.地理中午午課及午休下午下午課前紀律及衛(wèi)生5.數(shù)學(xué)6.物理7.微機8.自習(xí)晚上晚自習(xí)前紀律晚自習(xí)一晚自習(xí)二晚上就寢班干部一日小結(jié):2013屆11班 班級情況日報表日期 星期一 總評 值班班干部 132022/10/213、利用班級日志對班級進行管理。我們班的班級日志目前是由 這個方面要從班干部入手,如果加上課代表、小組長、寢室長的話,班干部的人數(shù)應(yīng)該會超過班級人數(shù)的一半,因此該方面相對來說還是比較好操作的。此外,班主任的一定要多觀察,要善于利用日常小事做文章

10、,培養(yǎng)正確的集體輿論,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。 14、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)142022/10/2 這個方面要從班干部入手,如果加上課代表、小組長、寢 七年級的工作重點和中心任務(wù),就是整頓班級紀律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)要完成,班主任必須下決心,動真格,采取各種方法。我主要是從以下三個反面來進行的:(1)抓課前準備;(2)抓作業(yè);(3)抓衛(wèi)生保潔。15、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。152022/10/2 七年級的工作重點和中心任務(wù),就是整頓班級紀律,培養(yǎng)(1)一定要主動和任課老師多溝通;(2)對于任課老師提出的要求作為班主任 要無條件答應(yīng)。16、和任課教師一

11、到,共同教育學(xué)生162022/10/2(1)一定要主動和任課老師多溝通;(2)對于任課老師提 作為班主任本身都有自己的教學(xué)任務(wù),要想做到既把自己的學(xué)科教好,又把其他各科都抓好那真是太難了,所以我建議班主任可以要把精力集中在數(shù)學(xué)、英語上。因為這兩門功課最容易出現(xiàn)兩極分化,一旦出現(xiàn)兩極分化,成績滑坡的學(xué)生就會厭學(xué),進而該生的其他學(xué)科也會受到很大影響。因此,我們要始終盯住這兩門課,一旦出現(xiàn)問題的苗頭,要及時解決。17、抓住重點學(xué)科172022/10/2 作為班主任本身都有自己的教學(xué)任務(wù),要想做到既把自己我覺得第一次家長會是最為重要的。通常我的第一次家長會都會有以下幾個環(huán)節(jié):(1)點名:第一次家長會,

12、家長到不到場,一定程度上反映了學(xué)生的組織紀律性和家長的 責任感,作為班主任,心里要有個數(shù)。(2)要感謝家長對學(xué)校和老師的信任,把學(xué)生托付給我們來教育。這句話的目的在于暖和 家長的心,以利于家長以后配合老師對學(xué)生進行教育。(3)講明初中階段和小學(xué)階段教育的不同點,如課程的負擔明顯增加,要求學(xué)生的記憶容 量顯著增大等。而孩子的身體正處在發(fā)育階段,容易疲倦,應(yīng)加強營養(yǎng)等。還要提醒 家長學(xué)生從小學(xué)到初中有一個轉(zhuǎn)化和適應(yīng)的過程,凡是切不可操之過急。 (4)告訴家長:初中階段的主要任務(wù),是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,希 望家長進行配合。如督促學(xué)生早起床,在家按時完成作業(yè)等。(5)就班上的整體情況和學(xué)生的個體情況分別介紹,針對不同的學(xué)生提出不同的要求。(6)要求家長對學(xué)生要高標準,嚴要求,這是本次講話的重點。我認為:家長對學(xué)生的要 求松一尺,學(xué)生對自己的要求就會松一丈。特別是當孩子的前途已經(jīng)被家長規(guī)

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