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1、第二課時(shí)儒林外史專題探究第二課時(shí)儒林外史專題探究【專題解讀】 專題一:故事會(huì) 探究提示:儒林外史這部小說寫了許多人物的故事。其中有些故事篇幅稍長(zhǎng),展現(xiàn)了人物多個(gè)性格側(cè)面,有些故事則寥寥數(shù)筆,但都含意深遠(yuǎn),韻味悠長(zhǎng)。選擇一個(gè)你最喜歡的故事,講給大家聽。【專題解讀】 1.梳理你想講述的故事的情節(jié),準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱。 2.講述時(shí)既要抓住故事梗概,也要注意一些生動(dòng)的細(xì)節(jié),讓自己的講述更有吸引力。 3.注意體會(huì)故事中包含的作者的情感態(tài)度,努力在自己的講述中體現(xiàn)出來。 1.梳理你想講述的故事的情節(jié),準(zhǔn)備一個(gè)簡(jiǎn)要的提綱。 知識(shí)要點(diǎn):示例:兩根燈芯的故事 嚴(yán)監(jiān)生,原名嚴(yán)大育,字致和,是個(gè)膽小有錢的人。 嚴(yán)監(jiān)
2、生“錢過百斗,米爛成倉”,自己平時(shí)連一斤豬肉都不舍得吃,但他卻舍得花銀子請(qǐng)別人喝酒,自己有病舍不得吃藥、請(qǐng)醫(yī)生,老婆病了卻“每日四五個(gè)醫(yī)生用藥,都是人參附子”,自己從不肯輕易為自己破費(fèi)錢財(cái),但卻肯送給兩位舅子大筆銀子。 知識(shí)要點(diǎn):示例:兩根燈芯的故事 嚴(yán)監(jiān)生臨終之際,病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋子的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。大侄子上前問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在哪里,不曾吩咐明白?” 嚴(yán)監(jiān)生臨終之際,病重得一連三天不
3、能說話。晚間擠他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠地?fù)u了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此惦念。”他聽了這話,兩眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那盞燈里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。 從此,中國文學(xué)史上就多了一個(gè)吝嗇鬼的形象。他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠地?fù)u了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱 專題二:儒林外史諷刺藝術(shù)探究 探究提示:細(xì)讀有關(guān)章節(jié),看看作者在刻畫人物的過程中,運(yùn)用了哪些諷刺手法,
4、產(chǎn)生了怎樣的諷刺效果。寫一篇小論文,談?wù)勀銓?duì)儒林外史諷刺藝術(shù)的體會(huì)。 1.儒林外史善于通過對(duì)人物言行的白描揭示其精神世界,“無一貶詞,而情偽畢露”(魯迅語),閱讀時(shí),要抓住意蘊(yùn)豐富的細(xì)節(jié),準(zhǔn)確把握作者對(duì)人物的態(tài)度。 專題二:儒林外史諷刺藝術(shù)探究 1.儒林外史 2.閱讀時(shí),可以邊讀邊做批注,畫出有所體會(huì)的語句,作為立論的材料;也可以閱讀前人的評(píng)點(diǎn)或關(guān)于儒林外史的研究著作,深化自己的理解。 3.儒林外史通過眾多人物形象,對(duì)科舉時(shí)代的社會(huì)生活進(jìn)行了深刻的反思,這便是儒林外史一書為人所稱道的“公心”。閱讀時(shí)要注意體會(huì)。 2.閱讀時(shí),可以邊讀邊做批注,畫出有所體會(huì)的語句,作 知識(shí)要點(diǎn):儒林外史是我國古代
5、一部偉大的文學(xué)作品,其諷刺藝術(shù)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 運(yùn)用漫畫式的夸張進(jìn)行諷刺。比如描寫范進(jìn)中舉,寫他中舉后喜極而瘋,在眾人面前出盡洋相,諷刺了當(dāng)時(shí)封建科舉制度對(duì)于讀書人的毒害。 運(yùn)用對(duì)比手法進(jìn)行諷刺。比如寫胡屠戶在范進(jìn)中舉前后對(duì)待范進(jìn)的態(tài)度變化,來諷刺他的市儈、勢(shì)利。 知識(shí)要點(diǎn):儒林外史是我國古代一部偉大的文學(xué)作品,其 通過不和諧的人事進(jìn)行委婉的諷刺,運(yùn)用白描手法揭示其人物性格。比如寫嚴(yán)貢生正在張靜齋和范進(jìn)面前吹噓自己的為人,下人進(jìn)來稟報(bào)他強(qiáng)占了別人的豬,人家來鬧,諷刺了他的無賴奸詐。 笑中帶淚的悲喜二重性式的諷刺。通過諷刺其人,揭露造成這種現(xiàn)象的社會(huì)根源。比如寫周進(jìn)撞號(hào)板、范進(jìn)中舉而瘋等
6、都蘊(yùn)含了作者的思考。 通過不和諧的人事進(jìn)行委婉的諷刺,運(yùn)用白描手法揭示其人物拓展專題:人物魅力知識(shí)要點(diǎn):1.典型人物 (1)范進(jìn):自輕自賤、逆來順受、卑怯屈辱、醉心科舉、可憐可悲;中舉前受丈人嘲笑、斥罵而默默忍受,中舉后喜極而瘋。拓展專題:人物魅力 (2)馬純上:執(zhí)著于做官、八股制度的虔誠信徒;為人仗義、宅心仁厚、清貧自守、迂腐;曾經(jīng)幫助蘧公孫換回枕箱,又資助匡超人回家。 (3)匡超人:前期:孝順、乖巧、勤奮、淳樸、刻苦;后期:翻臉不認(rèn)人、撒謊勢(shì)利、自大虛榮;前期:曾不怕累、不怕臟親自侍奉病重父親,深夜苦讀;后期:替別人考試,逼原配妻子回鄉(xiāng),在眾人面前自我吹噓。 (2)馬純上:執(zhí)著于做官、八股
7、制度的虔誠信徒;為人 (4)嚴(yán)貢生:吝嗇貪婪、霸道無賴、攀附權(quán)貴;強(qiáng)占王小二的豬,并趁機(jī)訛詐王家錢財(cái),利用云片糕設(shè)計(jì)船家,借此賴掉船錢;弟弟死后,設(shè)計(jì)霸占弟弟的家產(chǎn)。 (5)杜少卿:淡泊功名、傲視權(quán)貴、樂于助人;追求不受拘束的生活、尊重女性;被推薦做官卻裝病拒絕,慷慨資助所有向他借錢的人,與友人策劃修建泰伯祠。 (4)嚴(yán)貢生:吝嗇貪婪、霸道無賴、攀附權(quán)貴;強(qiáng)占2.儒林外史五類知識(shí)分子形象 第一類是熱衷科舉,沉迷八股,為做官奮斗的人,如周進(jìn)、范進(jìn)、馬二先生、魯編修等。 第二類本質(zhì)不壞,經(jīng)歷科舉洗禮之后道德墮落,如匡超人、牛浦郎等。 2.儒林外史五類知識(shí)分子形象 第三類是做了官的知識(shí)分子,他們很快
8、成為貪官污吏,如湯奉、王惠等。 第四類是表面上不愿參加科舉,不愿做官的假名士,如婁三、婁四公子、杜慎卿等。 第五類是真正遠(yuǎn)離科舉、功名的人,如王冕、杜少卿等。在這些人的身上,寄寓著吳敬梓的人生理想,他們是儒林外史中的閃光人物。 第三類是做了官的知識(shí)分子,他們很快成為貪官污吏,如湯【專題特訓(xùn)】 1.儒林外史這部小說寫了許多人物的故事。其中有些故事篇幅稍長(zhǎng),展現(xiàn)了人物多個(gè)性格側(cè)面,有些故事則寥寥數(shù)筆,但都含意深遠(yuǎn),韻味悠長(zhǎng)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)你最喜歡的故事。【專題特訓(xùn)】我最喜歡的故事:范進(jìn)中舉周進(jìn)姐夫等幾個(gè)生意人可憐周進(jìn),答應(yīng)為他出資,讓他納監(jiān)進(jìn)場(chǎng),后中舉、中進(jìn)士、升御史、欽點(diǎn)廣東學(xué)道。周進(jìn)進(jìn)學(xué)之后,決意
9、要提攜后輩,去廣東主考的時(shí)候?qū)⒎哆M(jìn)取為第一名。范進(jìn)進(jìn)學(xué)后瞞著岳父胡屠戶去參加鄉(xiāng)試,被岳父罵了一頓。后來范進(jìn)中舉,喜極而瘋,被胡屠戶打醒。胡屠戶從此對(duì)范進(jìn)態(tài)度大變,眾人也紛紛來奉承。范進(jìn)母親一時(shí)見到自家多了家飾與財(cái)富,太過興奮而亡。我最喜歡的故事:范進(jìn)中舉 2.儒林外史的諷刺藝術(shù)一向?yàn)槿朔Q道,突出表現(xiàn)在對(duì)人物的刻畫上。小說寫了數(shù)百個(gè)人物,上至達(dá)官顯宦,下至販夫走卒。他們行藏不同,性格各異,而“其人性情心術(shù),一一活現(xiàn)紙上”(清閑齋老人語),讓讀者一見而洞徹其靈魂。選擇書中的一個(gè)主要人物,細(xì)讀有關(guān)章節(jié),看看作者在刻畫人物的過程中,運(yùn)用了哪些諷刺手法,產(chǎn)生了怎樣的諷刺效果。 2.儒林外史的諷刺藝術(shù)一向
10、為人稱道,突出表現(xiàn)在對(duì)人物善于通過人物的外貌、言行描寫,表達(dá)對(duì)人物的嘲諷之情。善于通過描寫人物言行的自相矛盾來表現(xiàn)諷刺意義。 運(yùn)用對(duì)比手法進(jìn)行諷刺。 運(yùn)用漫畫式的夸張進(jìn)行諷刺。 諷刺效果:作者運(yùn)用對(duì)比的手法進(jìn)行諷刺可以說是儒林外史諷刺藝術(shù)中最顯著的表現(xiàn),其中最突出的莫過于范進(jìn)了。人物前后遭遇截然相反,身邊的人物神態(tài)、動(dòng)作等也是截然相反,在鮮明的對(duì)比之中,寫出了人情冷暖和世態(tài)炎涼,世間人的各種卑劣行徑和丑陋靈魂被展現(xiàn)得淋漓盡致。善于通過人物的外貌、言行描寫,表達(dá)對(duì)人物的嘲諷之情。善于 3.儒林外史最后寫了哪幾個(gè)市井中的奇人?他們有什么共同特點(diǎn)? 奇人:季遐年(會(huì)寫字的)、王太(賣火紙筒子的)、蓋寬(開茶館的)、荊元(做裁縫的)。共同特點(diǎn):經(jīng)濟(jì)上自食其力,精神上任性自由、高雅脫俗,過著“又不貪人富貴,又不伺候人顏色,天不收,地不管”的日子。 3.儒林外史最后寫了哪幾個(gè)市井中的奇人?他們有什么 4.結(jié)合原著,分析嚴(yán)貢生的性格特點(diǎn)以及作者塑造這一人物形象的社會(huì)意義。嚴(yán)貢生是一個(gè)六親不認(rèn)、投機(jī)鉆營、欺壓百姓,橫暴貪婪、果斷狠毒,極端無恥、自私的人。嚴(yán)貢生這個(gè)反面典型,
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