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1、1-5的加法教學(xué)設(shè)計(jì) 森林運(yùn)動(dòng)會(huì) 中江縣興隆鎮(zhèn)中心學(xué)校 劉潼滛教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力目標(biāo):理解加法的涵義2.方法與過程目標(biāo):掌握加法計(jì)算的方法3.情感與價(jià)值觀目標(biāo):熱愛動(dòng)物、熱愛體育鍛煉二、教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn):理解加法的涵義并會(huì)根據(jù)圖描述,掌握加法計(jì)算的方法。2.難點(diǎn):掌握加法計(jì)算的方法。三、教學(xué)教法情景教學(xué)法、自主合作探究法、游戲法、小組討論法四、教具多媒體、卡片、小棒、動(dòng)物面具等五、教學(xué)過程(一)復(fù)習(xí)舊知、激發(fā)興趣1.圍繞森林運(yùn)動(dòng)會(huì)展開,以一列為一小組開火車。黑板上出示帶有分與合題目的小火車,請學(xué)生依次填空并回答。2.布置森林運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場。標(biāo)語左邊放1個(gè)氣球,標(biāo)語右邊放3個(gè)氣球。請學(xué)生上臺(tái)根
2、據(jù)老師口令布置,復(fù)習(xí)加法合起來的涵義。(二)探索新知1.師出示課本小松鼠主題圖。請學(xué)生思考:(1)一共有幾只小松鼠?(2)怎么列算式?(3)合作探究,怎么計(jì)算出3+2=5?2.小組自主合作探究,探究結(jié)束后請每個(gè)小組選舉代表發(fā)言。預(yù)設(shè)生回答:用分與合的方法擺一擺小棒,數(shù)一數(shù) 1,2,3,4,5接著數(shù)3,4,5利用口訣表口算師 總結(jié)加法計(jì)算方法(三)鞏固提高運(yùn)動(dòng)會(huì)第一項(xiàng):黑盒摸球游戲分為2組進(jìn)行摸球游戲,每組請2位同學(xué)戴上動(dòng)物面具扮演成小動(dòng)物展開比賽;再請1位同學(xué)作為記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù);其余同學(xué)作為計(jì)時(shí)員進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。第一組:燕子和梅花鹿第二組:小豬佩奇和小狗根據(jù)學(xué)生摸到的球數(shù),請記分員合起來算分?jǐn)?shù),一個(gè)小球1分,借此游戲鞏固加法計(jì)算的方法,加深對加法涵義的理解。最后評出冠軍小組。(四)拓展延伸1.運(yùn)動(dòng)會(huì)第二項(xiàng):看圖列式,多媒體出示圖片。請同學(xué)描述圖片并列算式。(1)(2)2.運(yùn)動(dòng)會(huì)第三項(xiàng):分小組,先用小棒擺一擺,再填得數(shù)。(五)小結(jié)作業(yè)1.小結(jié):師:同學(xué)們今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)玩得開心嗎
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