第一學(xué)期七年級(jí)班主任工作計(jì)劃(二)與第一學(xué)期七年級(jí)生物上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

1、第一學(xué)期七年級(jí)班主任工作計(jì)劃(二)與第一學(xué)期七年級(jí)生物上冊(cè)授課計(jì)劃第一學(xué)期七年級(jí)班主任工作計(jì)劃(二)本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了七年級(jí)的班主任工作。初中階段是人的成長起步階段，教育家葉圣陶先生說過“教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣?！眱?yōu)秀的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種優(yōu)秀的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了優(yōu)秀的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，初一年級(jí)是重點(diǎn)時(shí)期，如何促進(jìn)優(yōu)秀班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？依照本班情況制定計(jì)劃以下一、本班學(xué)生基本情況分析本班共有_位學(xué)生，其中男生_人，女生_人，鄉(xiāng)村的學(xué)生，在智力素質(zhì)上、進(jìn)步心、紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)參差不齊，需要花時(shí)間糾正不良習(xí)慣。二、工作目標(biāo)本學(xué)期

2、我班的基本目標(biāo)是建立一支有進(jìn)步心、能力較強(qiáng)的班干_伍；全體同學(xué)都能建立明確的學(xué)習(xí)目的，形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)民風(fēng)；培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐漸形成守紀(jì)、進(jìn)步、勤勞的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的_，爭取每個(gè)月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成績名列年級(jí)前列。三、詳細(xì)措施貫徹“德育為先，以人為本”的目標(biāo)，堅(jiān)持德育為先，的確抓好學(xué)生的思想道德。、抓好班級(jí)一平老例的管理實(shí)行，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的養(yǎng)成教育。、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，創(chuàng)辦優(yōu)秀的班級(jí)氣氛，建立優(yōu)秀的班級(jí)文化。3、經(jīng)過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，_學(xué)生學(xué)習(xí)中學(xué)平生時(shí)行為規(guī)范、中學(xué)生守則，形成和促進(jìn)優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、經(jīng)過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)、各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)

3、生自信心和_看法，加強(qiáng)班級(jí)凝集力。5、聯(lián)合常例教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，按期睜開學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、睜開有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。聯(lián)合教師節(jié)，睜開尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；聯(lián)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；聯(lián)合國慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，認(rèn)識(shí)學(xué)生的思想動(dòng)向（范本），及時(shí)開導(dǎo)解決學(xué)生的問題。9、的確抓好本班的衛(wèi)生工作和衛(wèi)生區(qū)的潔凈工作。重視學(xué)校的大打掃和值周工作，創(chuàng)辦潔凈衛(wèi)生酣暢的學(xué)習(xí)環(huán)境。0、做好學(xué)生心理的指導(dǎo)，做好生

4、理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等門路對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。、按期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部。充散發(fā)揮班干部及積極分子的典范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班_形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。3、學(xué)校教育與家庭教育相聯(lián)合平時(shí)，經(jīng)過電話、家訪等門路加強(qiáng)與家長的聯(lián)系交流，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到胸有成竹，請(qǐng)家長輔助激勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長認(rèn)識(shí)學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，因材施教。聯(lián)合本班情況開好家長會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同商討解決問題的方法，并

5、對(duì)下一步工作做好安排，趕快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。5、多巡堂，多指導(dǎo)，時(shí)辰留神學(xué)生的情況。四、各月份工作安排_(tái)月份、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí)，睜開各項(xiàng)安全教育。、選出班干部，召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議。3、聯(lián)合教師節(jié)、中秋節(jié)睜開尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。4、完滿潔凈衛(wèi)生制度，搞好課室、衛(wèi)生區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。5、出好第一期墻報(bào)。6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。_月份、聯(lián)合國慶節(jié)，召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、_主義的教育。、_學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)

6、，全面睜開素質(zhì)教育。3、_學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。4、出好慶國慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。_月份、睜開講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增添_榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。、召開班干部及不一樣樣層次學(xué)生會(huì)議，深入認(rèn)識(shí)學(xué)生情況。3、做好期中考試的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育。4、主題班會(huì)專長顯現(xiàn)（手工制作、表演、繪畫、書法等）。5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育_月份、召開中下生會(huì)議，深入認(rèn)識(shí)情況,激勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。、_學(xué)生睜開主題班會(huì)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。3、_學(xué)生出好墻報(bào)。4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。_月份、做好復(fù)習(xí)動(dòng)職工作，仔細(xì)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。、做好學(xué)生考語及成績?nèi)雰?cè)等工作。3、對(duì)

7、學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。第一學(xué)期七年級(jí)生物上冊(cè)授課計(jì)劃一、教材分析七年級(jí)生物學(xué)上冊(cè)_，是由_師范大學(xué)_刊行，內(nèi)容共有_個(gè)單元認(rèn)識(shí)生命，生物體的構(gòu)造，生物圈中的綠色植物。在第一單元“認(rèn)識(shí)生命”的教材里，安排了兩章_節(jié)內(nèi)容。學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)，感知大自然的生命世界多姿多彩，可以差異生物與非生物的特點(diǎn)，抒發(fā)學(xué)生研究生命的期望和追求。在各種各種的各種生物里，如在陸地奔跑的動(dòng)物、在水里游弋的魚類、在天空中遨游的鳥類；還有低矮的草叢、高大的喬木，百花叢中生活的各種蝴蝶昆蟲，在第二單元“生物體的構(gòu)造”學(xué)習(xí)里，學(xué)生比較初步知道，構(gòu)成生物體的基本構(gòu)造單位是細(xì)胞。動(dòng)物、植物體的細(xì)胞構(gòu)造大概相同（共性），但它們又

8、有所差異；認(rèn)識(shí)生物個(gè)體與細(xì)胞、器官、_、系統(tǒng)的關(guān)系。在第三單元“生物圈中的綠色植物”學(xué)習(xí)里，學(xué)生們將學(xué)習(xí)到綠色植物的生活方式，其中所進(jìn)行的光合作用、呼吸作用、汲取作用、蒸騰作用、運(yùn)輸作用的原理。知道植物從一粒種子到長成高大植物的生活過程，初步領(lǐng)悟綠色植物在生物圈中的重要作用為各種生物生計(jì)供應(yīng)能量，保持大氣中二氧化碳和氧氣濃度的相對(duì)均衡，調(diào)理宜人天氣等。二、學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生，是帶著孩子的稚氣從小學(xué)上來的，個(gè)個(gè)開朗可愛，個(gè)頭不高，清明的眼睛里顯露出他們的好動(dòng)、求知的欲望，怎能不觸動(dòng)激發(fā)你思慮如何進(jìn)行為人師表、教書育人的問題感情。七年級(jí)的學(xué)生大概年紀(jì)在歲左右，其生理特點(diǎn)是正處于身體的發(fā)育初期，身

9、領(lǐng)悟不斷地發(fā)生一系列的變化，同時(shí)他們的心理也會(huì)出現(xiàn)一些變化，針對(duì)這些情況，老師所進(jìn)行的教育授課工作，就不不過但是知識(shí)的學(xué)習(xí)問題，還要針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行“做人”的幫助、引導(dǎo)，進(jìn)行因材施教，依照教育授課規(guī)律。我授課_個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)在_人左右，小班級(jí)化，利于授課和管理；男女學(xué)生比率趨向均衡，但有一個(gè)班級(jí)男生好多，管理上存在必定困難。開學(xué)初期，要積極配合班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo)，剔除學(xué)生原有的不良學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，逐漸建立和形成優(yōu)秀的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。三、授課重點(diǎn)、難點(diǎn)生物的特點(diǎn)授課；細(xì)胞的構(gòu)造授課；綠色植物生活方式研究授課。四、提高授課質(zhì)量的主要措施、方法主要進(jìn)行講話式、實(shí)驗(yàn)觀察授課。教育、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生形成合作學(xué)習(xí)交流問題、初步解決問題的能力；養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，形成愛看書、閱讀，觀察事物，收集信息，思慮問題的學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、授課進(jìn)度安排第周-周生命的世界，節(jié)、各種各種的生物；節(jié)、生物與環(huán)境的相互影響。周_周研究生命，節(jié)、生物學(xué)是研究生命的科學(xué)；節(jié)、生物學(xué)研究的基本方法。周-_周細(xì)胞。節(jié)、細(xì)胞的基本構(gòu)造和功能；節(jié)、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。周-_周細(xì)胞。第_節(jié)、細(xì)胞經(jīng)過分裂而增殖；_、畫圖方法和要求；_、認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)用具。9周-_周生物體的構(gòu)造層次。節(jié)、細(xì)胞分化形成_；節(jié)、生物體的器官、系統(tǒng)。準(zhǔn)備中段考試周-_周綠色開花植物的生活方式。節(jié)、光合作用；節(jié)