2018蘇教版三年級語文第二單元測試題_第1頁
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1、第二單元檢測題姓名:班級:一、給帶點的字選擇正確的讀音。(8分)開朗()逐漸()格外()裝點()喧雜()喜報()姿勢(ssh)依偎(wiwi)有名(cch)飽脹(zhngzhng)二、讀拼音,寫詞語。(12分)舞蹈(dodo)夜幕(mn)細風(wihi)光彩熠熠(zhuy)六、賜予下句子加標點。(5分)1.小猴子可喜歡吃水果了它喜歡吃的水果有好多蘋果桃子梨2.你怎么可以這么做呢媽媽生氣地說3.我們班的好同學陳雨暉越來越優(yōu)異了七、依照課文內(nèi)容填空。(10分)hhufngfzhw()()()shnzhxingtinchuzu()()()三、想一想,填一填。(8分)粉紅的()雪白的()碧綠的()()

2、的荷花()的花瓣()的荷葉一陣()一池()四、仍舊子,寫詞語。(9分)靜靜地挨挨擠擠光彩熠熠五、寫出以下詞語的近義詞。(6分)1.“早哇,小露水?!毙『麑π÷端f。2.松下問童子,。,云深不知處。3.白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的。有的,露出小蓮蓬。有的,看起來似的。4.當你一個人在家,有人敲門時,你應當。八、閱讀短文,回答以下問題。(26分)(一)課內(nèi)閱讀。(15分)春天來了,石榴樹了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。到了夏天,活力盎然的綠葉中,便開出一朵朵火紅的石榴花?;ǎ痪帽阏紳M了枝頭。走近看,它們憂如是一個個的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。精選1.將短文補充完滿。有的有的有的2.用“”畫

3、出文中的一個比喻句,它把比作,寫出了石榴花的特點。九、習作。(16分)3.這段話主要介紹了石榴樹的、,同學們,本單元課文讓我們看到了一個五彩斑斕、活力勃勃的大自然,我知道了石榴花的顏色是,形狀像。那美麗的花朵、晶瑩的露水像一幅圖畫,你能為這幅大自然的美景增光添彩4.這段話是按次序?qū)懙?,我是從、這嗎?把你在大自然中觀察到的美麗光景寫一寫吧。兩個詞認識到的。(二)課外閱讀。(11分)菊花秋風起,群花中的佼佼者,自然要數(shù)菊花了。我走進菊花園,不由眼花繚亂。瞧!菊花色彩各異,有紅的、白的、黃的、紫的,還有黑里透紅的菊花的姿態(tài)更美,有的羞羞答答,有的仰頭綻放,有的倒掛枝頭真是千姿百態(tài)啊!在括號里填上合適

4、的詞。(2分)一()秋風一()菊花填空。(4分)“佼佼者”是指勝過一般,最突出的。文中畫線的句子指菊花。(2)“我”不由頭暈眼花,是因為。3.用“”畫出描繪菊花姿態(tài)多而美的句子。(2分)造句。(3分)精選寫出你當時的想法,把你看到的美景給大家介紹清楚。參照答案一、shdowimchwizhngy二、荷花憂如植物甚至甜美演奏三、桃花梨花荷葉潔白張開圓圓細風荷花四、輕輕地靜靜地慢慢地高快樂興清清楚楚朦模糊朧謹言慎行露宿風餐活力勃勃五、開朗逐漸特別裝修喧雜喜報六、1.,、2.“?”。3.,。七、1.像珍珠那么圓潤的落在花朵上的2.言師采藥去只在此山中3.才張開兩三片花瓣兒花瓣兒全都張開了嫩黃色的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破碎確認來人今后讓他給父親母親打電話,不可以輕易開門八、(一)1.抽出越開越密越開越盛開朗2.走近看,它們憂如是一個個開朗的小喇叭,正鼓著勁兒在吹呢。石榴花小喇叭形狀枝條葉子花火紅的小喇叭4.時間春天來了到了夏天(二)1.陣朵2.(1)引人凝視(2)菊花色彩各異,千姿百態(tài)菊花的姿態(tài)更美,有的羞羞答答,有的仰頭綻放,有的倒掛枝頭真是千姿百態(tài)啊!

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