湘教版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題

1、 PAGE 頁碼 9 / NUMPAGES 總頁數(shù) 9湘教版一年級上冊語文期中整理復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識練習(xí)題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 我會拼。（讀拼音，寫詞語。）shn dn hu bn yn wi chn fn shn me y jn shn t y wn x du fi chng zhn yn 2. 拼一拼，寫一寫。xi ba w men hu b n ho y shu b zi y bn hu li 3. 看拼音寫詞語。sh jin qin wn dn rn dn sh ti yn yn wi xio yun chn ji h ch kn jin 【筆畫填空】4. 寫出下列漢字的

2、筆順，再組詞。半：_（_）有：_（_）問：_（_）你：_（_）5. 數(shù)一數(shù)，填一填。（1）“是”字有_ 畫，第五畫是 _。（2）“竹”字有_ 畫，最后一畫是_。（3）“可”字的筆順是 _。6. 按要求填空。（1）“田”共有_筆，第二筆是_。（2）“禾”的第五筆是_，組詞_。（3）“火”的筆順是_，第二筆是_?！拘谓~】7. 比一比，再組詞。主（_） 可（_） 午（_）住（_） 河（_） 許（_）看（_） 晴（_） 他（_）著（_） 情（_） 地（_）8. 辨字組詞?？矗╛） 清（_） 左（_） 講（_）著（_） 請（_） 右（_） 說（_）9. 比一比，再組詞。禾 又 馬 白和 對 媽 的【連

3、詞成句】10. 照樣子，用加點(diǎn)詞語寫一句話。1小公雞找到了許多小蟲子。_許多_。2樹很孤單，烏鴉也很孤單。_也_。3元元要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。我要是_，就_。11. 把句子補(bǔ)充完整。例：小馬愛吃草。小貓愛吃_。 _愛吃_。例：媽媽在洗衣服。爸爸在_。 _在_。例：彎彎的月亮像小船。圓圓的月亮像_。 _像_。12. 把詞語連成句子1.（1）飛來飛去（2）蟲子（3）找（4）小烏鴉_2.（1）回家（2）吧（3）小海星（4）快_3.（1）喜歡（2）都（3）人人（4）太陽（5）冬天_4.（1）字（2）我（3）美麗的（4）在白紙上（5）寫_【古詩閱讀】13. 閱讀下面的詩歌，完成練習(xí)。誰也沒有看見

4、過風(fēng)，不用說我和你了。但是樹葉沙沙響的時(shí)候，我們知道風(fēng)在唱歌了。誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是樹枝點(diǎn)頭的時(shí)候，我們知道風(fēng)在跳舞了。誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是河水起波紋的時(shí)候，我們知道風(fēng)來游戲了。1請給這首詩選擇一個(gè)合適的題目。（）A.風(fēng)B.雨C.雷D.電2請根據(jù)課文內(nèi)容填空。（_）的時(shí)候，我們知道風(fēng)在唱歌了。（_）的時(shí)候，我們知道風(fēng)在跳舞了。（_）的時(shí)候，我們知道風(fēng)在游戲了。3小朋友們，生活中還會在什么情況下感受到風(fēng)，你能試著編一句嗎？誰也沒有看見過風(fēng)，不用說我和你了。但是_的時(shí)候，我們知道_。14. 課內(nèi)閱讀,再完成練習(xí)。影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗

5、。（1）找出一組反義詞寫下來。（_）（_）（2）找出一個(gè)比喻句，寫在下面的橫線上。_（3）用常常寫一句話。常常：_。15. 讀兒歌，回答問題。小 雪 花雪花，雪花，你有幾個(gè)瓣？我用手心接住你，讓我數(shù)數(shù)看：一、二、三、四、五、六。咦，剛數(shù)完，雪花怎么看不見？只留下一個(gè)圓圓的小水點(diǎn)。（1）小雪花有_個(gè)花瓣。（ ）A.5 B.4 C.6（2）小雪花看不見的原因是。（ ）A.飛到其他地方去了 B.小雪花變成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏（3）你喜歡小雪花嗎？為什么？_【閱讀理解】16. 閱讀短文，回答后面的問題。鳥的叫聲鳥的叫聲不但十分美妙，而且能給人們帶來很多好處。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說明是睛天

6、。黃鸝“哩哩”地叫，天就會下雨。布谷鳥“布谷、布谷”地叫，催促農(nóng)民伯伯下田播種。海鷗捕魚時(shí)會發(fā)出陣陣叫聲，漁民可以根據(jù)它的叫聲發(fā)現(xiàn)魚群。1短文一共有_個(gè)自然段，第二自然段有_句話。2用“ ”畫出文中表示聲音的詞語。3根據(jù)短文內(nèi)容選一選。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫，說明（ ）A要下雨了B是晴天C要刮風(fēng)了4根據(jù)短文內(nèi)容選一選。農(nóng)民伯伯可以根據(jù)（ ）的叫聲及時(shí)播種。A海鷗B黃鶯C布谷鳥5鳥的叫聲不但十分_，而且能給人們帶來很多_。6你還知道其他動物的叫聲嗎？寫一寫。_17. 閱讀短文，回答問題。 _羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃。”羊媽媽拔了一

7、棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”后來，它們來到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實(shí)呀！”1短文主要寫_帶著_到_去收菜的事。2讀一讀，選一選。A根B葉子C果實(shí)西紅柿的_好吃，蘿卜的_好吃，白菜的_好吃。3給短文加個(gè)題目，寫在文前的橫線上。4讀完這篇短文，你懂得了什么？_18. 閱讀短文，回答后面的問題。喜鵲的新發(fā)現(xiàn)喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯著自己的下面。他看見那些蜻蜒、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛得最高了。”哪知，頭上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？喜鵲往上一看，一群鴿子在他的頭上盤旋。他伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方?！罢媸翘焱庥刑?，人外有人啊！”喜鵲感慨地說。1短文共有（_）個(gè)自然段，第2自然段共有（_）句話。2文中哪些小昆蟲飛得比喜鵲低？用“_”畫出來。3喜鵲和鴿子的叫聲分別是什么樣的？_4文中飛得最高的是（ ）A喜鵲B鴿子C大雁5喜鵲的新發(fā)現(xiàn)是（ ）A鴿子飛得最高B大雁飛得最低C天外有天，人外有人【看圖寫話】19. 看圖寫話。認(rèn)真觀察圖畫，把句子補(bǔ)充完整。（不會寫的字可以用拼音代替）1春天，小燕子_。2