年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案_第1頁
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文檔簡介

1、年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案第一篇:三年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案三年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案教學(xué)目的:讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),開學(xué)第一課主題班會(huì)教案。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。5、課前準(zhǔn)備

2、:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng),8、集合整隊(duì):快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)三室一廳,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。二、安全教育1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴

3、在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣:1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺(tái)上的物品擺放整齊。2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)

4、人衛(wèi)生習(xí)慣。“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口?!八那凇保呵谙丛?,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣?!鞍瞬弧保翰缓壬?,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。 “大手牽小手,文明一起走”主題班會(huì)教案一、班會(huì)目的:1、使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。三、活動(dòng)重點(diǎn):提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。四、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集禮貌用語和平時(shí)這方

5、面做得好的典型事例。2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。 活動(dòng)過程: 師:為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開在我們的校園。同學(xué)們,大家好!“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。我們是祖國的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明的人。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習(xí)慣。(一)、看一看1、學(xué)生認(rèn)真閱讀中小生禮儀常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范等。2、觀看升國旗儀式課件。這樣,圖文并茂,給枯燥的理論知識(shí)以生命。挑選重要的,難理解的知識(shí),結(jié)合實(shí)踐給以適當(dāng)?shù)呐e例加以解釋。(二)、測一測1你平時(shí)說臟話嗎? A.不說 B.很少說 C.常說2升國旗時(shí),你能敬禮、肅穆,行注

6、目禮嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能 3進(jìn)入老師的辦公室,你先敲門、喊報(bào)告嗎? A.是 B.有時(shí) C.不4你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事,比如洗碗,疊被子? A.是 B.有時(shí) C.不5瞻仰烈士榮譽(yù)室時(shí),你能保持肅穆嗎? A.能 B.一會(huì)兒 C.不能 6離開家時(shí),你會(huì)關(guān)好門、熄燈、再走嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì) 7在學(xué)校餐廳就餐打飯時(shí),你能按順序排隊(duì)嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能 8你能按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能 9在校園遇見外國人(或外來的人),你會(huì)好奇地盯著他們看,對(duì)他們指手畫腳嗎? A.不會(huì) B.有 C.會(huì)10班里如若有同學(xué)生病,你會(huì)主動(dòng)幫助他

7、到醫(yī)務(wù)室看病嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì) 結(jié)論:_ 說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。 等級(jí)統(tǒng)計(jì): A、分?jǐn)?shù)為3024 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!B、分?jǐn)?shù)為2216分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!C、分?jǐn)?shù)為1410分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。2、出示幾幅多媒體圖片,讓同學(xué)從中選出屬于文明的行為。(三)、說一說1、多媒體提供漫畫。如隨地吐痰;尊敬老師;不亂倒垃圾;尊老愛幼

8、;5踐踏花草等等 讓學(xué)生先看圖片說說這種行為的對(duì)與錯(cuò),錯(cuò)的應(yīng)怎樣做,也可說說這種行為的嚴(yán)重后果。想想在我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生,能提出批評(píng)與自我批評(píng)。2、交流心得體會(huì)。(四)、議一議1、怎樣文明用語?文明的環(huán)境需要文明的語言,讓文明語言把我們裝扮,讓我們的生活更美麗!不講臟話粗話是對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言,我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長。時(shí)時(shí)清理身上的蛀蟲,時(shí)時(shí)改正我們身上的不文明習(xí)慣。列舉3-5例,說明在不同的場合,應(yīng)怎樣文明用語?在當(dāng)今社會(huì)有許多的語言垃圾,許多粗話臟話等,不但不符合語言規(guī)范,在思想上也是不健康的,讓學(xué)生了解其危害性,文明用語。2、如何尊敬師長?主持人:父母老師是一

9、棵棵大樹,為我們撐起一把愛的保護(hù)傘。我們?cè)陂L輩的呵護(hù)下快樂成長,我們要做尊敬長輩的孩子。那么我們?cè)撊绾巫鹁撮L輩?3、在升國旗時(shí)應(yīng)遵循什么禮儀?(1)使學(xué)生明確五星紅旗是我們國家的國旗。愛護(hù)國旗就是熱愛祖國,維護(hù)國家利益的標(biāo)志。(2)使學(xué)生明確,升旗不但是一種制度,而且是進(jìn)行愛國教育的一種方法。 (3)使學(xué)生掌握升旗儀式的整個(gè)程序及要求,為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。4、我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī),文明的小學(xué)生?5、文明用語再學(xué)習(xí): 見到老師同學(xué)問聲好。 分離時(shí)候別忘把手招 。 影響別人,“對(duì)不起”, 回答要說“沒關(guān)系” 從小講文明,懂禮貌, 大家夸我是個(gè)好苗苗。6、文明行為再多點(diǎn):每天早晨起

10、早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。 見到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。 樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽講專心點(diǎn)兒。 發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。 幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。 接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。 益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書多讀點(diǎn)兒。 愛護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。(五)、寫一封承諾書:爭做“創(chuàng)文明城區(qū)”活動(dòng)文明帶頭人承諾書為全心踐行“創(chuàng)城”號(hào)召,爭做“創(chuàng)城”活動(dòng)文明帶頭人,我愿承諾以下責(zé)任與義務(wù):一、從我做起,提倡生活和行為文明。身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。二、從創(chuàng)建文明

11、個(gè)人、文明家庭和文明社會(huì)做起,把良好的文明習(xí)慣帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)學(xué)校,自覺監(jiān)督社會(huì)上的不文明行為和不良文明習(xí)慣,如對(duì)行人亂丟亂吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)。三、從小事做起,加強(qiáng)社會(huì)公德,自覺追求文明健康科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立良好的道德情操。四、安全規(guī)程系生命,自覺遵守是保障。過街走人行橫道或過街設(shè)施,遵守交通信號(hào)。五、與家長一同做文明市民,為“創(chuàng)城”盡一份力。(六)、活動(dòng)總結(jié)主持人講話:“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,決定命運(yùn)”,這是一句很有哲理的印度名言,它說明良好的行為訓(xùn)練,對(duì)形成習(xí)慣,培養(yǎng)性格,把握命運(yùn)非常重要。在本次主題活動(dòng)中,從生活到學(xué)

12、習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容,目的在于完善自我,同學(xué)們讓我們一起為建設(shè)文明縣城而努力吧!第二篇:“開學(xué)第一課”主題班會(huì)教案“開學(xué)第一課”主題班會(huì)教案-珍愛生命,安全伴我行班會(huì)內(nèi)容:“開學(xué)一課”主題班會(huì) 班會(huì)目的:1通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的安全教育。2通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通,網(wǎng)絡(luò)安全,校園安全重于泰山等的道理。3、做好畢業(yè)班學(xué)生收心教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。 班會(huì)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣。 班會(huì)準(zhǔn)備:1黑板上書寫班會(huì)主題。 2準(zhǔn)

13、備交通事故圖。3網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。4、校園安全隱患以及禮儀紀(jì)律要求。5、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)達(dá)到的要求。班會(huì)過程: 以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。1、導(dǎo)入經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而充實(shí)的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開課的第一周, 帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)未來的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,我們?cè)倬坌@,開始新的征程。回首上一年,我班在學(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績。新學(xué)期新起點(diǎn),我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),力爭上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你有何打算呢?在新的學(xué)期里還要注意哪些安全隱患呢?應(yīng)該

14、怎樣體現(xiàn)自身的價(jià)值呢?對(duì)于畢業(yè)班的我們?cè)鯓幼袷丶o(jì)律才能安全的步入理想的中學(xué)呢?今天我們開的主題班會(huì)是“珍愛生命,安全伴我行”。2、出示課件。學(xué)習(xí)交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。3、學(xué)習(xí)校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認(rèn)識(shí)以及注意防范。4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。5、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求。強(qiáng)調(diào)在過去一年中在班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生的各種問題學(xué)會(huì)按高年級(jí)學(xué)生的要求學(xué)會(huì)包容他人,理解他人,與他人和睦相處。6、對(duì)于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色,讓學(xué)生激起學(xué)期的熱情,給自己一個(gè)合理的定位和新目標(biāo),揚(yáng)長避短,

15、全力以赴迎接小學(xué)畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求:自覺、自主。學(xué)習(xí)方法:四個(gè)認(rèn)真認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真記好每一次課堂筆記, 認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習(xí)慣等。 班主任總結(jié):同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,都只能是一次。一個(gè)人活著,就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)遇不能錯(cuò)過,時(shí)間不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!第三管理部六年三班 2018/3/1第三篇:開學(xué)第一課主題班會(huì)教案開學(xué)第一主題班會(huì)教案教學(xué)目的:、讓學(xué)生明白:愛的力量絕對(duì)偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人

16、都能做到的平凡行動(dòng)。2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。教學(xué)難點(diǎn):如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等時(shí):1時(shí)教學(xué)過程:一、播放歌曲愛的奉獻(xiàn)(上前)二、授:(一)做一個(gè)好孩子,讓家長幸福同學(xué)們,邁入三年級(jí),我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長過程中,小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸福

17、”的深刻含義。后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了三字經(jīng),供后人學(xué)習(xí)。投影:我國古代“黃香溫席”的故事。老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,

18、果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳。(二)做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福;提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?怎樣才是一個(gè)好伙伴?怎樣才是一個(gè)好少年?學(xué)生討論發(fā)言。老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)??!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。對(duì)于同學(xué)們來說做一個(gè)“讓愛變得偉大的人”,更多的時(shí)候往往只需舉手之勞:投影:圖片及文字:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位

19、老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠幫助是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在教室樓道,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生感到幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在

20、烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福愛的力量也就變得偉大了”投影:品德高尚,立志勤學(xué),自立自強(qiáng),樂于助人,健康快樂。老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年。(三)做一名好公民,讓祖國幸福。老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)?,要做一個(gè)什么樣的公民。學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。1、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!楊利偉從小就是一個(gè)懂事、顧大體的人。無論做什么,小利偉非做明白不可,決不中

21、途放棄。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給弟弟也買一根。教師:愛國守法中的愛,是一種情感,這種愛的情感于親情的孝。孝乃德之本,在親情愛的基礎(chǔ)上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國、愛天下。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看,講愛必先講孝。3、投影:朗讀以下格言名句。團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。英歐文單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。德叔本華不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是

22、沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。德歌德展。萬夫一力,天下無敵。劉基三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。中國諺語一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。中國諺語天時(shí)不如地利,地利不如人和。孟子教師:團(tuán)結(jié)友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會(huì)與國際環(huán)境所需要。4、投影:周總理的小故事。1962年夏,周總理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負(fù)責(zé)接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做?!痹瓉恚@張單子開著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!教師:勤儉自強(qiáng),體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥

23、四種美德。因?yàn)榍谝责B(yǎng)廉,儉以養(yǎng)德,知恥近乎勇。恥是個(gè)人的臉,是人的尊嚴(yán),也是國家和民族的尊嚴(yán)。無恥,何談自尊、自強(qiáng)。、投影:全國文明出租車駕駛員王濤。教師:敬業(yè)奉獻(xiàn),體現(xiàn)了忠與義。忠的本質(zhì)是責(zé)任,盡職盡責(zé),忠于職守。責(zé)任,是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻(xiàn)是重義輕利,見義勇為,殺身成仁,舍生取義。教師小結(jié):做一個(gè)好公民,愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓祖國幸福的人。投影:忠盡己報(bào)國的責(zé)任孝生生不息的愛心誠求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信立身興業(yè)的基點(diǎn)禮人際文明的規(guī)范義人間正道的向?qū)Я灏渍龤獾母鶒u人之為人的底線三、班主任結(jié)語“愛的力量是偉大的!”做一

24、個(gè)好孩子,讓家長幸福;做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師,讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!這樣,當(dāng)我在的時(shí)候,人們的感覺就象如逢春雨,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動(dòng)力。四、欣賞歌曲讓世界充滿愛。班會(huì)結(jié)束。第一篇:四年級(jí)開學(xué)第一課主題班會(huì)教案開學(xué)第一課主題班會(huì)教案授課人:楊莉 授課班級(jí):四年級(jí) 授課時(shí)間:2015.3.7 教學(xué)目標(biāo):1、通過教育,讓師生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,

25、交通安全等。3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。二、安全工作的重要性開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:1、校園安全教育2、交通安全教育3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹4、春季傳染病的預(yù)防。三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人

26、力貨三輪車輛。(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映。(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。(5)春季常見傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、易感人群四、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。 合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質(zhì)蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等;積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強(qiáng)體質(zhì)。不到人口密

27、集、人員混雜、空氣污染的場所去,如:農(nóng)貿(mào)市場、個(gè)體飲食店、游藝活動(dòng)室等;勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;每天開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏;發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒,如日光下晾曬衣被,房內(nèi)門

28、把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。五、小結(jié)同學(xué)們,生命是寶貴的,面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng),讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來吧,形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí),努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!最后,希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。第二篇:“開學(xué)第一課”主題班會(huì)教案“開學(xué)第一課”主題班會(huì)教案-珍愛生命,安全伴我行班會(huì)內(nèi)容:“開學(xué)一課”主題班會(huì) 班會(huì)目的:1通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的安全教育。2通過逼真

29、的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通,網(wǎng)絡(luò)安全,校園安全重于泰山等的道理。3、做好畢業(yè)班學(xué)生收心教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績。 班會(huì)重難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習(xí)慣。 班會(huì)準(zhǔn)備:1黑板上書寫班會(huì)主題。 2準(zhǔn)備交通事故圖。3網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。4、校園安全隱患以及禮儀紀(jì)律要求。5、對(duì)畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)達(dá)到的要求。班會(huì)過程: 以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。1、導(dǎo)入經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快而充實(shí)的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學(xué)期。今天是新學(xué)期開課的第一周

30、, 帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)未來的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,我們?cè)倬坌@,開始新的征程?;厥咨弦荒?,我班在學(xué)校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績。新學(xué)期新起點(diǎn),我們要一如既往,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),力爭上游。為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你有何打算呢?在新的學(xué)期里還要注意哪些安全隱患呢?應(yīng)該怎樣體現(xiàn)自身的價(jià)值呢?對(duì)于畢業(yè)班的我們?cè)鯓幼袷丶o(jì)律才能安全的步入理想的中學(xué)呢?今天我們開的主題班會(huì)是“珍愛生命,安全伴我行”。2、出示課件。學(xué)習(xí)交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓(xùn)讓學(xué)生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。3、學(xué)習(xí)校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認(rèn)識(shí)以及注意防范。4、學(xué)習(xí)網(wǎng)

31、絡(luò)安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。5、學(xué)習(xí)紀(jì)律和文明禮儀要求。強(qiáng)調(diào)在過去一年中在班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生的各種問題學(xué)會(huì)按高年級(jí)學(xué)生的要求學(xué)會(huì)包容他人,理解他人,與他人和睦相處。6、對(duì)于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色,讓學(xué)生激起學(xué)期的熱情,給自己一個(gè)合理的定位和新目標(biāo),揚(yáng)長避短,全力以赴迎接小學(xué)畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求:自覺、自主。學(xué)習(xí)方法:四個(gè)認(rèn)真認(rèn)真聽好每一節(jié)課,認(rèn)真記好每一次課堂筆記, 認(rèn)真完成每一次作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習(xí)慣等。 班主任總結(jié):同學(xué)們,生命對(duì)每一個(gè)人而言,都只能是一次。一個(gè)人活著,就應(yīng)該有一點(diǎn)精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價(jià)值。機(jī)

32、遇不能錯(cuò)過,時(shí)間不容懈怠,奮斗的激情需要點(diǎn)燃,我衷心的祝愿同學(xué)們能夠攜手超越夢(mèng)想,追求卓越,去奏響每個(gè)人生命的強(qiáng)音!第三管理部六年三班 2018/3/1第三篇:開學(xué)第一課主題班會(huì)教案開學(xué)第一主題班會(huì)教案教學(xué)目的:、讓學(xué)生明白:愛的力量絕對(duì)偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。教學(xué)難點(diǎn):如何讓學(xué)生深刻理解這句話的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教學(xué)方法:講授法

33、、討論法、多媒體教學(xué)法等時(shí):1時(shí)教學(xué)過程:一、播放歌曲愛的奉獻(xiàn)(上前)二、授:(一)做一個(gè)好孩子,讓家長幸福同學(xué)們,邁入三年級(jí),我們已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了!在成長過程中,小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿快樂的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習(xí)“愛與責(zé)任”以及“幸福”的深刻含義。后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時(shí)候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因?yàn)槟赣H不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計(jì)讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩(wěn)覺,每次父

34、親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了三字經(jīng),供后人學(xué)習(xí)。投影:我國古代“黃香溫席”的故事。老師:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢⒕锤改傅墓适?,也千古流傳。(二)做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福;提問:怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?怎樣才是一個(gè)好伙伴?怎樣才是一個(gè)好少年?學(xué)生討論發(fā)言。老師小結(jié):周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠(yuǎn)大的理想

35、和抱負(fù)??!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。對(duì)于同學(xué)們來說做一個(gè)“讓愛變得偉大的人”,更多的時(shí)候往往只需舉手之勞:投影:圖片及文字:公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會(huì)因?yàn)槟愣械缴钤谶@樣一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境中是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠幫助是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在教室樓道,你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本,老師會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生

36、感到幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:有同學(xué)病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:在宿舍的樓道里,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福,愛的力量也就變得偉大了;圖片及文字:騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔和老大娘會(huì)因?yàn)橛心氵@樣遵守交通規(guī)則的好市民而感到幸福愛的力量也就變得偉大了”投影:品德高尚,立志勤學(xué),自立自強(qiáng),樂于助人,健康快樂。老師:我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,做

37、一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個(gè)讓社會(huì)幸福的好少年。(三)做一名好公民,讓祖國幸福。老師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己談?wù)?,要做一個(gè)什么樣的公民。學(xué)生發(fā)言,談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。1、視頻:楊利偉著陸后走出分離艙說的第一句話:我為我的祖國感到驕傲!楊利偉從小就是一個(gè)懂事、顧大體的人。無論做什么,小利偉非做明白不可,決不中途放棄。小利偉還是個(gè)節(jié)儉的孩子,別說是買玩具,就是爸爸給他一毛錢,讓他買兩根冰棍,他也只買一根,剩下的五分錢,舍不得花,攥出汗來,給母親,讓母親給弟弟也買一根。教師:愛國守法中的愛,是一種情感,這種愛的情感于親情的孝。孝乃德之本,在親情愛的基礎(chǔ)上,才逐步形成:愛人、愛地、愛天,愛己、愛群,愛家、愛國

38、、愛天下。從個(gè)體道德品質(zhì)形成來看,講愛必先講孝。3、投影:朗讀以下格言名句。團(tuán)結(jié)就有力量和智慧,沒有誠意實(shí)行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團(tuán)結(jié)。英歐文單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)。德叔本華不管努力的目標(biāo)是什么,不管他干什么,他單槍匹馬總是沒有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。德歌德展。萬夫一力,天下無敵。劉基三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。中國諺語一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。中國諺語天時(shí)不如地利,地利不如人和。孟子教師:團(tuán)結(jié)友善體現(xiàn)了中華美德的寬與恕。這是多元社會(huì)與國際環(huán)境所需要。4、投影:周總理的小故事。1962年夏,周總

39、理到遼寧省視察工作,剛一住下,他就從口袋里掏出一張紙,交給負(fù)責(zé)接待的同志,說:“上面寫的東西都不能做?!痹瓉?,這張單子開著20多種禁吃的菜名,雞鴨魚肉之類都包括在內(nèi)。正是這一樁樁、一小事,鑄就了他們偉大的人格魅力,使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!教師:勤儉自強(qiáng),體現(xiàn)了勤、儉、廉與恥四種美德。因?yàn)榍谝责B(yǎng)廉,儉以養(yǎng)德,知恥近乎勇。恥是個(gè)人的臉,是人的尊嚴(yán),也是國家和民族的尊嚴(yán)。無恥,何談自尊、自強(qiáng)。、投影:全國文明出租車駕駛員王濤。教師:敬業(yè)奉獻(xiàn),體現(xiàn)了忠與義。忠的本質(zhì)是責(zé)任,盡職盡責(zé),忠于職守。責(zé)任,是敬業(yè)靈魂。義是追求、是氣節(jié)、是利他,奉獻(xiàn)是重義輕利,見義勇為,殺身成仁,舍生

40、取義。教師小結(jié):做一個(gè)好公民,愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,讓祖國幸福的人。投影:忠盡己報(bào)國的責(zé)任孝生生不息的愛心誠求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信立身興業(yè)的基點(diǎn)禮人際文明的規(guī)范義人間正道的向?qū)Я灏渍龤獾母鶒u人之為人的底線三、班主任結(jié)語“愛的力量是偉大的!”做一個(gè)好孩子,讓家長幸福;做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,讓社會(huì)幸福;做一個(gè)好教師,讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!這樣,當(dāng)我在的時(shí)候,人們的感覺就象如逢春雨,當(dāng)我遠(yuǎn)去的時(shí)候,人們的思念就會(huì)如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他

41、們的是安全、愉悅和無窮的動(dòng)力。四、欣賞歌曲讓世界充滿愛。班會(huì)結(jié)束。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案1教學(xué)目的1、通過本次主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。2、讓學(xué)生能夠辨識(shí)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。班會(huì)形式:敘述、談話、討論、問答等形式。教學(xué)過程教師談話:同學(xué)們你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)上學(xué)時(shí)間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識(shí),使自己能更好的適應(yīng)社會(huì)生活。學(xué)習(xí),對(duì)于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個(gè)好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方

42、法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會(huì)的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個(gè)方面來進(jìn)行學(xué)習(xí)。1、課前,我們?cè)撛鯓幼?讓學(xué)生討論、發(fā)言。(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會(huì)帶著問題學(xué)習(xí):(2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)A、上課前老師正要走進(jìn)教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)吶喊助威。B、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。C、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認(rèn)真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有

43、沒有?在認(rèn)為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。2、課堂上我們?cè)撛鯓幼?學(xué)生討論發(fā)言。(1)上課認(rèn)真聽講,不亂說亂動(dòng),勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢(shì)要正確,努力做到“三個(gè)一”。讓學(xué)生說出那“三個(gè)一”(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時(shí)不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)A、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動(dòng)作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極

44、舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時(shí),慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。C、課堂上,甲同學(xué)認(rèn)真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個(gè)大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?你認(rèn)為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進(jìn)?3、課后,我們?cè)撛鯓幼?學(xué)生討論、發(fā)言(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),然后在做作業(yè)。(2)按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)、下面我們?cè)倏纯催@些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)A、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認(rèn)真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;

45、孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。B、小明認(rèn)真獨(dú)力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。4、考試時(shí),我們?cè)撛趺醋?讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細(xì)審題,認(rèn)真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。5、小結(jié)通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步明確了課前、課中、課后以及考試時(shí)該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案2一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的

46、動(dòng)力,同時(shí)營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。二、活動(dòng)對(duì)象:班級(jí)所有同學(xué)三、活動(dòng)形式:心理測試、討論、歌曲四、活動(dòng)時(shí)間:五、活動(dòng)地點(diǎn):二五班教室六、活動(dòng)流程:1、引入:ppt播放flash奔跑,主持人出場介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。主持人:大家請(qǐng)看奔跑的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!2、提問:大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?(1)主持人:大家有沒有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來跟大家分享一下。(2)同學(xué)討論(3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵(1)主持人:剛

47、剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。(2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。生活理想是指人們對(duì)未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對(duì)自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來的人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。4、學(xué)生介紹自己的理想,如何實(shí)現(xiàn)(1)同學(xué)討論(2)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享5、我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做?同學(xué)上臺(tái)交流分享6、輔導(dǎo)員總結(jié)。開學(xué)第一課主題班會(huì)教案3教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):是學(xué)生

48、掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。2、過程與方法:了解校園安全隱患。進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)安全意識(shí),養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活、娛樂的好習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,養(yǎng)成學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,逐步培養(yǎng)自律習(xí)慣。教學(xué)方法:討論法、談話法、案例分析法教具準(zhǔn)備:收集資料、準(zhǔn)備案例圖片教學(xué)過程:一、新課導(dǎo)入:1、多媒體播放歌曲生命色彩。2、教師:安全可貴,是安全捍衛(wèi)著我們的生命,是安全在維護(hù)我們生存的權(quán)利。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。安全,是我們學(xué)校教育永

49、恒的主題,高高興興上學(xué)、平平安安回家是每位學(xué)生、家長、老師共同的希冀,安全與個(gè)人、與家庭、與學(xué)校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往,關(guān)注安全,關(guān)愛生命。二、例舉校園中存在的安全隱患?(請(qǐng)學(xué)生例舉一些現(xiàn)象)1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。教師強(qiáng)調(diào):學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。1、上下樓梯要注意什么?不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。在人多的地方一定要扶好欄桿。整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。上下樓時(shí)不要將手放在兜里。不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守

50、時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程?;顒?dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿?;顒?dòng)的方式要簡便易行,如做做操等?;顒?dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)1、組織學(xué)生討論交流,指名學(xué)生代表談自己的.觀點(diǎn)。2、教師強(qiáng)調(diào):不吃過期、腐爛食品,“三無食品”,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。購食物時(shí),選擇購買

51、感官正常的食品或食品原料,特別要觀察是否新鮮,是否在保質(zhì)期內(nèi),包裝是否完整無損、有無鼓包(漲袋、胖聽)等現(xiàn)象。購買保健食品要認(rèn)準(zhǔn)保健食品標(biāo)志和批準(zhǔn)文號(hào)。四、交通安全注意事項(xiàng)(在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上老師強(qiáng)調(diào))1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停、綠燈行,遵守交通規(guī)則。2、乘坐公交車注意事項(xiàng):車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。乘車時(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。五、其他校園安全的注意事項(xiàng):1、如何正確對(duì)待老師的批評(píng),甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物

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