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文檔簡介

1、第五單元 圓圓的周長第五單元 圓的周長一、復習導入 1.找出直徑和半徑。 半徑:OA、OD、OE 直徑:DE 半徑:OI、OF、OJ 直徑:IJABCDEOFIGHJO一、復習導入 1.找出直徑和半徑。 半徑:OA、OD、OE9厘米15厘米9厘米2.(1)什么是長方形的周長?什么是正方形的周長?(2)指出這兩個圖形的周長,并進行計算。長方形的周長=(長+寬)2 正方形的周長=邊長4(9+15)2=48(厘米)94=36(厘米) 一、復習導入9厘米15厘米9厘米2.(1)什么是長方形的周長?什么是正方二、探究新知圓桌和菜板都有點開裂,需要在它們的邊緣箍上一圈鐵皮。分別需要多長的鐵皮呢?同學們,你

2、們有辦法解決嗎?二、探究新知圓桌和菜板都有點開裂,需要在它們的邊緣箍上一圈鐵二、探究新知二、探究新知二、探究新知像這樣,圍成圓的曲線的長是圓的周長。除了上面的方法,還可以怎樣求圓的周長呢?圓的周長和圓的大小有關(guān)系,圓的大小取決于圓的半徑二、探究新知像這樣,圍成圓的曲線的長是圓的周長。除了上面的方二、探究新知讓我們來做一個實驗:找一些圓形的物品,分別量出它們的周長和直徑,并算出周長和直徑的比值,把結(jié)果填入下表中,看看有什么發(fā)現(xiàn)。探究圓周長與直徑的關(guān)系二、探究新知讓我們來做一個實驗:找一些圓形的物品,分別量出它二、探究新知物品名稱周長直徑 (保留兩位小數(shù))直徑周長的比值茶杯蓋28.3cm9cm3.

3、14光盤37.85cm12cm3.15硬幣7.85cm2.5cm3.14玩具車車輪23.5cm7.5cm3.13二、探究新知 直徑周長的比值茶杯蓋28.3cm9cm3.二、探究新知原來一個圓的周長總是它的直徑的3倍多一些。二、探究新知原來一個圓的周長總是它的直徑的3倍多一些。二、探究新知如果用C表示圓的周長,就有:C d 或 C2r其實,早就有人研究了周長與直徑的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)任意一個圓的周長與它的直徑的比值是一個固定的數(shù),我們把它叫作圓周率,用字母表示。它是一個無限不循環(huán)小數(shù),3.1415926535但在實際應(yīng)用中常常只取它的近似值,例如3.14。二、探究新知如果用C表示圓的周長,就有:C d

4、部編人教版六年級數(shù)學上冊圓的周長【精品】PPT優(yōu)質(zhì)課件三、鞏固應(yīng)用這輛自行車輪子輪胎的半徑大約是33cm。這輛自行車輪子轉(zhuǎn)1圈,大約可以走多遠?(結(jié)果保留整米數(shù))小明家離學校1km,騎車從家到學校,輪子大約轉(zhuǎn)了多少圈?三、鞏固應(yīng)用這輛自行車輪子輪胎的半徑大約是33cm。這輛自行23.1433207.24(cm) 2(m)10002500(圈)1 km1000 m答:這輛自行車輪子轉(zhuǎn)1圈,大約可以走2m。騎車從家到學校,后輪大約轉(zhuǎn)了500圈。C2r三、鞏固應(yīng)用23.1433207.24(cm) 2(m)1000四、鞏固練習1. 求下面各圓的周長。r3cmd6cmr5cm四、鞏固練習1. 求下面各

5、圓的周長。r3cmd6c四、鞏固練習1. 求下面各圓的周長。23.14318.84(cm)r3cm四、鞏固練習1. 求下面各圓的周長。23.14318.四、鞏固練習1. 求下面各圓的周長。3.14618.84(cm)d6cm四、鞏固練習1. 求下面各圓的周長。3.14618.84四、鞏固練習1. 求下面各圓的周長。23.14531.4(cm)r5cm四、鞏固練習1. 求下面各圓的周長。23.14531.4.713.141.5(m)答:這個圓桌面的直徑是1.5 m。我用卷尺量得圓桌面的周長是4.71 m。四、鞏固練習2. 這個圓桌面的直徑是多少?4.713.141.5(m)答:這個圓桌面的直徑是1.51.從課后習題中選?。?.完成練習冊本課時的習題。課

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