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1、中考第一輪復(fù)習(xí)-分式、二次根式初三()班姓名:_復(fù)習(xí)目標(biāo):2019/1/41.認(rèn)識(shí)分式和最簡(jiǎn)分式的看法,知道分式存心義和值為0的條件。會(huì)用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行約分和通分,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分式的加、減、乘、除、乘方運(yùn)算。知道二次根式存心義的條件,認(rèn)識(shí)最簡(jiǎn)二次根式和同類二次根式的的看法;4會(huì)運(yùn)用二次根式的性質(zhì)將二次根式化簡(jiǎn);會(huì)嫻熟的進(jìn)行二次根式的運(yùn)算。課前復(fù)習(xí)檢測(cè):1.代數(shù)式31a2bcx2x1x1y1中是分式的有(填序號(hào))x53332xy2.若分式2x1的值為0,則2x1沒心義,則x2x1,使分式12x若分式2x1的值為正數(shù),則x,若分式2x1的值為負(fù)數(shù),則x滿足2x12x1分式1,1,x的最簡(jiǎn)公分母
2、為;2x3xy2y23.已知6的值為整數(shù),則整數(shù)m的值為.m64.計(jì)算188_252242_,5.當(dāng)x0時(shí),化簡(jiǎn)1xx2的結(jié)果是;6.使代數(shù)式2x1存心義的x的取值范圍是3x7.當(dāng)a=2+1,b=2-1時(shí),11=ab12248.計(jì)算a3m242m3a9.計(jì)算3(1-3)+12+(1)-1(31)(31)24(1)032講堂商討例1、計(jì)算:a2a1262xx3x2x6y1y1a1x4x4x3y1y1例2、已知xyzxyyzzx112x14xy2y的值;23,求222的值若x3,求4xyzyx2xyy1,x21若x2-3x10(x0),求x+x2的值;x例3、先化簡(jiǎn)(11)a,此后從1、2、-1中
3、采納一個(gè)你認(rèn)為合適的數(shù)作為a1a12a22的值代入求值例4、已知:x2,求x2x1的值.31提高題:1.對(duì)于x的一元二次方程(a-6)x2-8x+9=0有實(shí)根(1)求a的最大整數(shù)值;(2)當(dāng)a取最大整數(shù)值時(shí),求出該方程的根;求2x232x7的值-8x11x212.已知x23x10(x0),求x2+2的值課后練習(xí)姓名:班級(jí):1.已知方程2x+3y4=0,用含x的代數(shù)式表示y為:y=_;用含y的代數(shù)式表示x為:x=_2.已知方程組的解滿足x+y=2,則k的算術(shù)平方根為3.分式,當(dāng)x=_時(shí)分式的值為零4.分式中,當(dāng)x=-a時(shí),以下結(jié)論正確的選項(xiàng)是.分式的值為零.分式?jīng)]心義.若a-時(shí),分式的值為零.若a時(shí),分式的值為零5.式子3x在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)存心義,則x的取值范圍是6.若511的小數(shù)部分為x,511的小數(shù)部分為y,求x+y的值。7.已知a=52,b=52,求a2b27的值.8分式和的最簡(jiǎn)公分母是_9在根式中,最簡(jiǎn)二次根式是10.當(dāng)x時(shí),分式的值為正數(shù)11.假如把中的x,y都擴(kuò)大10倍,則分式的值為()A.是原來的20倍B.不變C.是原來的10倍D.是原來的倍12解方程組:解方程2x23x40計(jì)算:14.化簡(jiǎn)求值:(11)x.其中x=61.x1x12x2215.已知x1、x2是方程2x23x10兩個(gè)根,求以下代數(shù)式的值:(1)x12x22;(2)11;x1x216.當(dāng)m取何值時(shí),對(duì)于x
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