大班音樂活動教案：河馬教案(附教學(xué)反思)

1、大班音樂活動教案：河馬教案(附教學(xué)反思)大班音樂活動河馬教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動設(shè)計(jì)背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，理解兒歌內(nèi)容，并能有表情完好表演兒歌，培育幼兒的推理力量，明白兒歌的可笑之處，合適幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看河馬教案吧?；顒釉O(shè)計(jì)背景我班幼兒年齡偏小，比擬喜愛動物，但缺乏推理力量和幽默感，我所以我選擇了一則笑話兒歌，而且內(nèi)容主題是河馬吹牛說大話，所以幼兒會比擬喜愛，而且也比擬簡單理解活動目標(biāo)1、理解兒歌內(nèi)容，并能有表情完好表演兒歌。2、培育幼兒的推理力量，明白兒歌的可笑之處。3、培育幼兒的幽默感。4、愿意參與音樂活動，體驗(yàn)音

2、樂活動中的歡樂。5、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：有表情表演兒歌難點(diǎn)：理解兒歌內(nèi)容，明白兒歌的可笑之處活動準(zhǔn)備河馬頭飾，獅子、老虎、鱷魚、烏龜手偶；PPT課件；字卡（河馬、獅子、老虎、鱷魚、烏龜）活動過程一、開頭環(huán)節(jié)1、導(dǎo)入：播放PPT課件（動物世界）2、提問：你看到了哪些動物？你覺得哪些動物比擬兇猛？你喜愛哪種動物？二、根本環(huán)節(jié)1、導(dǎo)入新課：老師最喜愛的是河馬2、老師示范朗誦兒歌3、提問：你聽到了什么？河馬為什么會嚇得長大嘴巴？你覺得好笑嗎？為什么？你能說出這首兒歌的可笑之處4、認(rèn)讀字卡：河馬、獅子、老虎、鱷魚、烏龜5、老師逐句教兒歌6、師幼共同表演兒歌三、結(jié)束環(huán)節(jié)1、游戲：表演競賽，兩個(gè)人一組（戴頭飾和手偶）進(jìn)行表演，男生與女生進(jìn)行競賽2、講笑話：幼兒之間講講自己生活中聽到或遇到的笑話四、延長環(huán)節(jié)請幼兒自己設(shè)計(jì)或搜集一個(gè)笑話，第二天講給老師和同學(xué)聽教學(xué)反思此次活動教學(xué)目標(biāo)根本完成，幼兒對活動內(nèi)容很感愛好，特別是表演兒歌環(huán)節(jié)，幼兒一個(gè)個(gè)學(xué)河馬說大話的口氣和看到鱷魚來了的緊急表情很逼真；教學(xué)重難點(diǎn)都得到突破，聽完一遍兒歌，幼兒能很快找出兒歌的可笑之處，部分幼兒還能說出河馬嚇得長大嘴巴的原因，這個(gè)是我意料之外的；通過表演競賽，幼兒能客觀評價(jià)小好友的表演，有自己的審美觀和評判標(biāo)準(zhǔn)，這是值得欣慰的；幼兒講笑話環(huán)節(jié)欠妥，由于