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文檔簡介

1、江西理工大學(xué) 肖璟第一章朋輩心理輔導(dǎo)概論江西理工大學(xué) 肖璟第一章朋輩心理輔導(dǎo)概論一、心理輔導(dǎo)的概念1、心理輔導(dǎo)的含義 “輔導(dǎo)”一詞源于英文的“guidance”,有引導(dǎo)與輔助的意思,也有向需要幫助的人提供服務(wù)與幫助的意思。心理輔導(dǎo)是心理學(xué)領(lǐng)域的一個專業(yè)概念,目前,心理學(xué)家對它的表述不盡相同。 一、心理輔導(dǎo)的概念1、心理輔導(dǎo)的含義名家觀點 著名人本主義心理學(xué)家羅杰斯(C.R.Rogers)認(rèn)為:“心理輔導(dǎo)是一個過程,其間輔導(dǎo)者與當(dāng)事人的關(guān)系能給予后者一種安全感,使其可以從容地開放自己,甚至可以正視自己過去曾否定的經(jīng)驗,然后把那些經(jīng)驗融合于已經(jīng)轉(zhuǎn)變了的自己,作出統(tǒng)合。”卡爾蘭塞姆羅杰斯(Carl

2、Ransom Rogers )(1902-1987),美國心理學(xué)家。當(dāng)代美國人本主義心理學(xué)的主要代表人物之一。名家觀點 著名人本主義心理學(xué)家羅杰斯(C名家觀點 帕特森(C.H.Patterson)認(rèn)為:“輔導(dǎo)是一個幫助人的過程,而在此過程中,兩人所要建立的某種關(guān)系不但是必需的條件,而且那關(guān)系是足夠令人改變和成長的。同時,我們要知道輔導(dǎo)是為那些缺乏良好的人際關(guān)系以致產(chǎn)生問題的人所進(jìn)行的一種特別的治療。”名家觀點 帕特森(C.H.Patters名家觀點 布洛切(D.Blocher)認(rèn)為:“輔導(dǎo)就是幫助個體認(rèn)識自己以及自己對環(huán)境中影響自身行為的因素的反應(yīng)方式,然后進(jìn)一步幫助他確定這種行為方式的個人意

3、義,并設(shè)法為進(jìn)一步的行為弄清目標(biāo)和價值?!?名家觀點 布洛切(D.Blocher)認(rèn)一、心理輔導(dǎo)的概念 公認(rèn)的含義:心理輔導(dǎo)是一個特殊的交往過程,是一種專門的助人技術(shù),是幫助來訪者更好地了解自己、認(rèn)識環(huán)境、克服成長中的障礙,以便更好地適應(yīng)環(huán)境并達(dá)到理想發(fā)展水平的服務(wù)活動。 公認(rèn)的含義:心理輔導(dǎo)是一個特殊的交往過程,是一種專門的助人技術(shù),是幫助來訪者更好地了解自己、認(rèn)識環(huán)境、克服成長中的障礙,以便更好地適應(yīng)環(huán)境并達(dá)到理想發(fā)展水平的服務(wù)活動。 一、心理輔導(dǎo)的概念 公認(rèn)的含義:心理輔一、心理輔導(dǎo)的概念2、心理輔導(dǎo)的對象:具有一定的智力基礎(chǔ)輔導(dǎo)的內(nèi)容適宜人格基本健全動機(jī)合理有交流能力對輔導(dǎo)有一定信任度

4、一、心理輔導(dǎo)的概念2、心理輔導(dǎo)的對象:一、心理輔導(dǎo)的概念3、心理輔導(dǎo)與心理咨詢 朱智賢主編的心理學(xué)大詞典對心理咨詢的解釋是:“對心理失常的人,通過心理商談的程序和方法,使其對自己與環(huán)境有一個正確的認(rèn)識,以改變其態(tài)度和行為,并對社會生活有良好的適應(yīng)?!?錢銘怡在心理咨詢與心理治療一書中對心理咨詢的定義是:“通過人際關(guān)系,運用心理學(xué)方法,幫助來訪者自強自立的過程。” 一、心理輔導(dǎo)的概念3、心理輔導(dǎo)與心理咨詢3、心理輔導(dǎo)與心理咨詢 鄭日昌在學(xué)校心理咨詢一書中指出:“學(xué)校心理咨詢是學(xué)校心理咨詢?nèi)藛T運用心理學(xué)的原理和方法,對在校學(xué)生的學(xué)習(xí)、適應(yīng)、發(fā)展、擇業(yè)等問題給予直接或間接的指導(dǎo)、幫助,并對有關(guān)心理障

5、礙或輕微精神疾患進(jìn)行診斷、矯治的過程?!?、心理輔導(dǎo)與心理咨詢4、心理輔導(dǎo)與心理治療 區(qū)別:1、心理輔導(dǎo)的對象立足于正常人群,心理治療的對象則是患有神經(jīng)癥、精神病、人格障礙、心身疾病的患者,這是心理輔導(dǎo)與心理治療的本質(zhì)區(qū)別;2、心理輔導(dǎo)的工作場所集中在學(xué)校、社區(qū)等非醫(yī)療機(jī)構(gòu),心理治療的場所通常設(shè)在精神病院、精神衛(wèi)生中心和綜合醫(yī)院的心理治療機(jī)構(gòu);3、從事心理輔導(dǎo)的人員范圍較廣,工作中所涉及的心理問題程度較輕,從事心理治療的人員專業(yè)要求較高,沒有接受過嚴(yán)格的臨床訓(xùn)練并對心理疾病沒有系統(tǒng)了解的人是不宜從事心理治療工作的。4、心理輔導(dǎo)與心理治療二、朋輩心理輔導(dǎo)的含義 1、含義:指非專業(yè)工作者就當(dāng)事人提

6、供的情況和要求,與當(dāng)事人一起對存在的心理問題進(jìn)行分析和商討,幫助當(dāng)事人更有效地處理學(xué)習(xí)、生活中的心理問題。(不是嚴(yán)格意義上的心理輔導(dǎo),只是帶有心理輔導(dǎo)功能的心理助人活動。主要是給予當(dāng)事人安慰和支持,基本不涉及深層心理問題的處理。)2、朋輩心理輔導(dǎo)的特點 : 友情效應(yīng)時效性強簡便易行二、朋輩心理輔導(dǎo)的含義 1、含義:指非專業(yè)工作者就當(dāng)事人提三、朋輩心理輔導(dǎo)的理論依據(jù)和現(xiàn)實可行性一、理論依據(jù) 人本主義心理學(xué)的理論觀點 羅杰斯認(rèn)為“輔導(dǎo)的成功并非依賴輔導(dǎo)者技巧的高低,而依賴輔導(dǎo)者是否具有某種態(tài)度”。 二、現(xiàn)實可行性 從人的認(rèn)識發(fā)展來看,學(xué)生與同齡人的交往對其主觀世界的變革有重要的作用,這種交往最容易

7、被學(xué)生接受,并成為刺激其主體發(fā)展的有利力量。三、朋輩心理輔導(dǎo)的理論依據(jù)和現(xiàn)實可行性一、理論依據(jù)四、高校開展朋輩心理輔導(dǎo)的意義大學(xué)生心理發(fā)展的客觀需求朋輩心理輔導(dǎo)是學(xué)校專業(yè)心理輔導(dǎo)隊伍的重要補充,可緩解目前專業(yè)人員不足的壓力。朋輩心理輔導(dǎo)是高校心理衛(wèi)生三級預(yù)防中的重要一環(huán)。有助于提高大學(xué)生心理素質(zhì),形成互助友愛的良好氛圍。四、高校開展朋輩心理輔導(dǎo)的意義大學(xué)生心理發(fā)展的客觀需求五、朋輩心理輔導(dǎo)的分類和形式1、朋輩心理輔導(dǎo)的分類 個體輔導(dǎo)是一對一的關(guān)系,是輔導(dǎo)人員與當(dāng)事人兩者發(fā)生的單一交往。團(tuán)體輔導(dǎo)是在團(tuán)體情境中提供心理幫助與指導(dǎo)的一種心理輔導(dǎo)形式。五、朋輩心理輔導(dǎo)的分類和形式1、朋輩心理輔導(dǎo)的分類

8、 2、朋輩心理輔導(dǎo)的形式面談輔導(dǎo)電話輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)信函輔導(dǎo)現(xiàn)場輔導(dǎo)2、朋輩心理輔導(dǎo)的形式朋輩心理輔導(dǎo)員的素質(zhì) 一、掌握必備的專業(yè)知識和技能 如:心理學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)、心理輔導(dǎo)學(xué) 二、具有良好的心理品質(zhì) 熱情、真誠、較強的敏感性和觀察力、機(jī)智、靈活、自信、樂觀、積極看待生活 三、具備嫻熟的語言技巧 嫻熟、清楚、簡練、生動、通俗的語言技巧朋輩心理輔導(dǎo)員的素質(zhì) 一、掌握必備的專業(yè)知識和技能 提高朋輩心理輔導(dǎo)員的能力和素質(zhì)的幾種常見途徑 一、系統(tǒng)培訓(xùn) 二、崗前實習(xí) 三、專業(yè)督導(dǎo) 四、專家講座 五、成長小組 提高朋輩心理輔導(dǎo)員的能力和素質(zhì)的幾種常見途徑 心理輔導(dǎo)員的“枯竭”和自我保護(hù)“枯竭”定義-霍華克萊貝爾 在心理學(xué)上,“枯竭”一般是指一種失去了對工作本身的熱愛,僅僅為了某種功利性目的,而帶有自我強迫性的忙碌于緊張的生活狀態(tài)。 心理輔導(dǎo)員的“枯竭”,指的是輔導(dǎo)員工作不能給輔導(dǎo)員帶來滿足,而是使人感覺精疲力竭。心理輔導(dǎo)員的“枯竭”和自我保護(hù)“枯竭”定義-霍華克萊擺脫心理枯竭的方法 掌握一套適合自己的心理調(diào)節(jié)方法 1.調(diào)整認(rèn)識 2.暗示和想象 3.移情和宣泄 4.鍛煉和放松處理好未完成事項 應(yīng)對并預(yù)防衰竭,可以從以下幾方面入手: 1.養(yǎng)

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