舞動手指手語培訓(xùn)班策劃書

1、南昌校區(qū)青年志愿者聯(lián)合會策劃部門：手語培培訓(xùn)服務(wù)務(wù)隊 20010年年10月月15“舞動手指指”手語培培訓(xùn)班策策劃書一、活動名名稱 “舞動手手指”手語培培訓(xùn)班二、活動背背景據(jù)統(tǒng)計，全全世界共共有20000多多萬名聾聾啞人，占占世界總總?cè)丝诘牡?.77%，與與正常人人不同的的是，他他們一直直生活在在無聲的的世界里里，而“手手語”就就是這把把打開無無聲世界界大門的的鑰匙。手手語讓我我們知道道，手指指也可以以跳出最最美的舞舞蹈。靈靈動的手手指精靈靈，是走走進(jìn)許多多善良的的聾啞人人朋友的的天使，它它讓人體體驗用一一種前所所未有的的幽雅、獨獨特的方方式表達(dá)達(dá)心意，同同時讓人人學(xué)會簡簡潔，增增強(qiáng)協(xié)調(diào)調(diào)能力。

2、東華理工大學(xué)（南昌校區(qū)）青年志愿者聯(lián)合會本著立足校園服務(wù)社會為宗旨進(jìn)行著各種志愿活動，隨著服務(wù)領(lǐng)域的擴(kuò)大，盲聾啞學(xué)生也成為了我們服務(wù)的對象，但溝通成了障礙，極大的影響了服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)急需開辦一個基本的手語培訓(xùn)班來增加志愿者的技能，更好的服務(wù)社會。過去的幾年年，在校校領(lǐng)導(dǎo)和和新建縣縣特殊學(xué)學(xué)校張主主任等校校領(lǐng)導(dǎo)的的大力支支持下，在在校區(qū)一一屆一屆屆的志愿愿者的積積極參與與下，在在彼此的的努力和和配合下下，我們們成功舉舉辦了很很多活動動，如許許愿樹圓夢活活動、半半月交流流活動、五五周年晚晚會等活活動。通通過這些些活動，我我們幫助助了孩子子們實現(xiàn)現(xiàn)了自己己小小的的夢想，給給孩子們們帶去了了關(guān)心和和溫暖

3、，同同時也與與新建縣縣特殊學(xué)學(xué)校建立立了真摯摯的友誼誼和深厚厚的情感感。因此此，希望望本學(xué)期期能夠開開展一個個手語培培訓(xùn)班，讓讓我們的的志愿者者更好的的與聾啞啞學(xué)校的的孩子交交流，加加深彼此此間的友友誼。三、活動目目的1、經(jīng)過這這次培訓(xùn)訓(xùn)使志愿愿者初步步學(xué)會手手語，了了解基本本溝通方方法，更更好地與與孩子們們交流，減減少紙筆筆交流帶帶來的不不便與隔隔閡，提提高志愿愿者的服服務(wù)技能能，也為為以后的的志愿服服務(wù)打下下良好的的基礎(chǔ)。2、豐富校校園文化化生活，讓讓我校同同學(xué)能夠夠更加了了解無聲聲世界的的聾啞人人、了解解手語，聆聆聽聾啞啞孩子的的純潔心心聲，弘弘揚“奉獻(xiàn)、友友愛、互互助、進(jìn)進(jìn)步”的志愿愿

4、精神，同同時也為為我校同同學(xué)提供供一個手手語學(xué)習(xí)習(xí)和交流流的平臺臺，特開開展 “舞動手手指”手語培培訓(xùn)班活活動。3、通過活活動，在在校園內(nèi)內(nèi)推廣手手語，讓讓更多的的同學(xué)了了解手語語，學(xué)習(xí)習(xí)手語，關(guān)關(guān)注無聲聲世界的的朋友們們；關(guān)注注社會弱弱勢群體體，用雙雙手傳遞遞我們的的真情。4、通過大大家的活活動及努努力，在在社會上上產(chǎn)生一一定的影影響，使使社會更更加關(guān)注注無障礙礙溝通、關(guān)關(guān)愛聽障障人士。5、通過手手語培訓(xùn)訓(xùn)班的輔輔導(dǎo)，與與特殊學(xué)學(xué)校的孩孩子們一一起出一一個表演演節(jié)目，在在志愿者者日活動動上展示示手語的的魅力和和精彩。6、本次培培訓(xùn)完全全對外公公開，也也作為校校區(qū)青年年志愿者者聯(lián)合會會答謝廣廣

5、大會員員以及公公益人士士的長期期支持的的一次感感恩活動動。四、活動時時間2010年年10月月-具體教學(xué)時時間暫定定在每周周一、周周三、周周五晚上上21：00-222：000五、活動地地點東華理工大大學(xué)（南南昌校區(qū)區(qū)）大學(xué)學(xué)生之家家（暫定定）六、活動對對象東華理工大大學(xué)（南南昌校區(qū)區(qū)）全校校師生七、活動宣宣傳1、前期宣宣傳：在在北區(qū)和和西區(qū)食食堂門口口、三棟棟教學(xué)樓樓門口等等人流量量多的地地方張貼貼宣傳海海報。2、打印活活動通知知書并且且張貼在在學(xué)校的的每棟宿宿舍樓下下。3、網(wǎng)絡(luò)宣宣傳：在在校內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站論壇壇專版發(fā)發(fā)帖宣傳傳活動；在班團(tuán)團(tuán)干部沙沙龍上寫寫活動感感言和上上傳活動動相關(guān)照照片；在在騰訊

6、QQQ群組組里進(jìn)行行相關(guān)的的宣傳介介紹。4、新聞媒媒體專訪訪：邀請請校廣播播站新聞聞記者對對活動進(jìn)進(jìn)行專訪訪，并向向廣播站站投稿。八、活動內(nèi)內(nèi)容1. 學(xué)習(xí)習(xí)一些基基本日常常生活的的手語表表達(dá)A、手指語語、稱謂謂、職業(yè)業(yè)、職務(wù)務(wù)、姓氏氏、衣物物、食品品、日常常用品、時時間等。B、事物特特性、動動作、工工作、生生活、社社會交往往以及其其他常用用手語。2. 有針針對性的的開展一一些手語語學(xué)習(xí)專專題3. 學(xué)習(xí)習(xí)一些勵勵志性的的手語歌歌曲4. 與手手語老師師進(jìn)行交交流九、活動安安排1、活動的的橫幅制制定，海海報制作作，通知知打印宣宣傳等由由新聞宣宣傳部門門全部負(fù)負(fù)責(zé)。2、每次活活動的教教學(xué)過程程中現(xiàn)場場的紀(jì)律律秩序的的維持由由組織實實踐部全全部負(fù)責(zé)責(zé)。3、每次活活動中的的拍照和和活動后后的總結(jié)結(jié)全部由由新聞宣宣傳部負(fù)負(fù)責(zé)。十、活動紀(jì)紀(jì)律要求求凡是報名參參加學(xué)習(xí)習(xí)的同學(xué)學(xué)，請務(wù)務(wù)必做到到以下幾幾點：1、能堅持持長期上上課。2、尊敬老老師和工工作人員員。3、遵守課課堂秩序序。4、不能遲遲到早退退。十一、活動動注意事事項1、維持好好課堂氣氣氛，確確保同學(xué)學(xué)們可以以在手語語課上真