幼兒園食品衛(wèi)生安全方案

1、Word 幼兒園食品衛(wèi)生安全方案 幼兒園食品衛(wèi)生平安方案一 為深化宣揚(yáng)貫徹食品平安法律法規(guī)，進(jìn)一步普及食品平安學(xué)問(wèn)，切實(shí)做好本年度食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)，根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一支配和部署，定于6月11日至17日在我園開(kāi)展食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)。 活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案如下： 一、總體要求 向幼兒及家長(zhǎng)宣揚(yáng)食品平安法律法規(guī)的科普學(xué)問(wèn)和正確的飲食觀念和食品平安觀念。使他們了解食品平安學(xué)問(wèn)、提高自我愛(ài)護(hù)力量，讓全社會(huì)知曉政府嚴(yán)峻打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食平安的決心和信念，形成人人關(guān)懷和支持參加食品平安工作的良好氛圍。 二、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年6月13日6月27日。 三、活動(dòng)主題 共建誠(chéng)信家園，同筑食品平安 四

2、、主要支配 （一）進(jìn)行食品平安宣揚(yáng)周啟動(dòng)儀式 首先召開(kāi)班主任會(huì)議公布宣揚(yáng)周活動(dòng)方案，在此基礎(chǔ)上，于6月13日在幼兒園會(huì)議室進(jìn)行宣揚(yáng)周啟動(dòng)儀式。 （二）宣揚(yáng)手段多樣化 1、利用戶外電子屏滾動(dòng)播出食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)主題“共建誠(chéng)信家園，同鑄食品平安”。 2、充分利用班級(jí)博客、家園聯(lián)系欄等進(jìn)行食品平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)。 3、6月13日上午進(jìn)行集中宣揚(yáng)教育活動(dòng)，各班級(jí)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的食品平安宣揚(yáng)教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒科學(xué)飲食，提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量。 五、工作要求 1、各班級(jí)、科室細(xì)心組織、樂(lè)觀籌劃，從分利用宣揚(yáng)周的有利時(shí)機(jī)，提高幼兒園的食品平安水平。 2、要將活動(dòng)期間的好做法、好閱歷、好典型宣揚(yáng)出去，提高

3、宣揚(yáng)周活動(dòng)的影響力。 幼兒園食品衛(wèi)生平安方案二 活動(dòng)目的 1、幼兒熟悉到垃圾食品對(duì)身體健康的危害。 2、教育幼兒自覺(jué)抵制垃圾食品，堅(jiān)決拒食垃圾食品。 3、關(guān)心孩子進(jìn)一步了解吃的科學(xué)，培育幼兒自覺(jué)愛(ài)護(hù)身體健康的意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備 PPT課件垃圾食品我不吃 活動(dòng)過(guò)程 1、談話導(dǎo)入 （1）小伴侶們你們知道什么是垃圾食品嗎？ 例：薯?xiàng)l、漢堡、碳酸飲料、蜜餞、爆米花、火腿腸、便利面等。 （2）小伴侶們，你們喜愛(ài)吃這些食品嗎？ 師小結(jié)：這些可都是垃圾食品哦！我們不能吃垃圾食品，這些垃圾食品對(duì)我們的身體健康有危害。 2、觀賞故事饞嘴皮皮猴的夢(mèng)境之旅 動(dòng)物森林里一只叫皮皮的小猴子，它特殊的喜愛(ài)吃這些垃圾食品。我

4、們一起來(lái)看看皮皮吃了這些垃圾食品后發(fā)生了什么事?。ㄏ旅胬蠋熞o你們講一個(gè)故事，看看故事里的小猴子發(fā)生了什么事?。?3、提問(wèn) （1）有那位小伴侶記得，剛才故事里面說(shuō)皮皮猴夢(mèng)見(jiàn)自己去哪里了？ （2）兔子先生對(duì)皮皮猴說(shuō)了些什么？ （3）小伴侶們現(xiàn)在你們知道為什么不能吃垃圾食品了嗎？ 師小結(jié)：垃圾食品對(duì)我們的身體特別有害哦！會(huì)讓我們養(yǎng)分不良，降低免疫力，簡(jiǎn)單生病，還會(huì)越來(lái)越胖！ 4、看圖辨別對(duì)錯(cuò) 逐一出示圖片讓幼兒推斷對(duì)錯(cuò)。 活動(dòng)結(jié)束 小伴侶們要記住，路邊的那些不潔凈的小食品大部分都是一些對(duì)身體有害的垃圾食品。要多吃水果，蔬菜，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛(ài)護(hù)自己的身體健康。 活動(dòng)延長(zhǎng)： 觀賞平安兒歌 小伴侶，拍拍

5、手，我們來(lái)把健康找。 健康健康在哪里，就在我們嘴巴里。 水果蔬菜奶蛋肉，養(yǎng)分全面不能少。 葷素搭配要均衡，挑食偏食損健康。 樣樣食物都愛(ài)吃，個(gè)子高高身體棒。 附： 故事內(nèi)容： 皮皮猴喜愛(ài)吃路邊小攤上的便利面、煎、炸、熏、烤類食品和飲料。有一天，皮皮猴在夢(mèng)境里遇到一個(gè)精靈，要帶皮皮猴去垃圾食品王國(guó)，王國(guó)里全是垃圾食品。皮皮猴被精靈帶到垃圾皇宮做國(guó)王，它經(jīng)不住誘惑摘下皇宮里一棵樹(shù)上的飲料果和小食品吃。皮皮猴吃得小肚子越來(lái)越大，跟吹氣球似的。皮皮猴由于巨大的肚子嚇醒了，醒來(lái)懊悔極了，宣誓再也不吃垃圾食品了。 幼兒園食品衛(wèi)生平安方案三 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)視頻以及生活常識(shí)的學(xué)習(xí)熟悉QS質(zhì)量平安標(biāo)志。（

6、重點(diǎn)） 2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購(gòu)買商品時(shí)要留意看QS質(zhì)量平安標(biāo)志。 3、培育孩子愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，在老師的關(guān)心下能留意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。 4、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們具有初步的維權(quán)意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、視頻 2、QS質(zhì)量平安圖片 3、貨架 4、工商局工作服 5、有無(wú)QS標(biāo)志的商品 6、PPT課件 活動(dòng)過(guò)程： 一、視頻導(dǎo)入課題 以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室，突然聽(tīng)見(jiàn)哎喲，疼死我了，哎喲！ 師：咦！這是什么聲音？ 幼：肚子疼的聲音。 師：這是從哪里發(fā)出的聲音？ 幼：電腦里發(fā)出的聲音。 打開(kāi)投影儀 師：這是誰(shuí)呀？她們?cè)趺蠢玻?幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。 二、熟悉QS標(biāo)志圖案 1、提問(wèn) 師：

7、她們?yōu)槭裁炊亲犹勰兀?幼：吃了垃圾食品、吃飯前沒(méi)洗手、吃了不潔凈的東西等等。 師：小伴侶猜了這么多種緣由，那究竟為什么呢？我們一起揭開(kāi)這個(gè)謎底吧。 出示視頻 2、提問(wèn) 師：看過(guò)視頻后誰(shuí)能告知老師姐姐的小吃在哪買的？ 幼：幼兒園門口的小攤上買的。 師：鄧?yán)蠋熡謫?wèn)了她們一個(gè)什么問(wèn)題呢？ 幼：有沒(méi)有QS標(biāo)志。 師：小伴侶你們熟悉QS標(biāo)志嗎？ 幼：不熟悉。 出示PPTQS圖片 師：看看老師制作的QS圖片，哦，原來(lái)這就是QS標(biāo)志，它有幾種顏色？ 幼：2種。 師：是什么顏色呢？ 幼：藍(lán)色和白色。 師：那它又是一個(gè)什么外形呢？ 幼：圓形。 3、講解QS標(biāo)志的含義： 師：（出示QS圖片）QS標(biāo)志的意思是國(guó)家衛(wèi)

8、生局認(rèn)可的標(biāo)志，是質(zhì)量平安標(biāo)志，有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場(chǎng)上賣。假如我們買的食品上沒(méi)有QS標(biāo)志，就是說(shuō)不衛(wèi)生，擔(dān)心全的偽劣產(chǎn)品，它是不能賣給我們吃的，吃了就會(huì)生病，肚子疼。 出示PPT食品圖片 師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒(méi)有QS標(biāo)志？ 幼：沒(méi)有。 師：我們檢查旁邊這些食品有沒(méi)有QS標(biāo)志？ 幼：有 出示PPT用品圖片 師：我們?cè)贆z查下這些用品有沒(méi)有QS標(biāo)志呢？ 幼：有的有，有的沒(méi)有。 小結(jié)：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實(shí)物）沒(méi)有QS標(biāo)志的食品才肚子疼的，有QS標(biāo)志的食品和用品才是平安的。所以我們以后肯定要買有QS標(biāo)志的食品和用品。 三：小小檢查員 師：老師這里有一些食品和用

9、品，請(qǐng)小伴侶檢查下它們有無(wú)QS標(biāo)志？ 幼：有。 師：QS標(biāo)志都在哪里呢？ 幼：有的在角落上，有的在邊上。 師：咦！那這包的QS標(biāo)志在哪呢？ 幼：它在這里。 師：哦！原來(lái)它藏起來(lái)了。 小結(jié)：我們看到的QS標(biāo)志大部分都在角落上，有的也會(huì)藏起來(lái)，所以小伴侶買東西的時(shí)候肯定要認(rèn)真看清晰有無(wú)QS標(biāo)志。 四：小小偵查員 師：現(xiàn)在有個(gè)“月亮超市”的老板不熟悉QS標(biāo)志，想請(qǐng)小伴侶幫他偵查下他的商品有沒(méi)有QS標(biāo)志。那個(gè)老板喜愛(ài)有禮儀的小伴侶，他還規(guī)定小伴侶偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有QS標(biāo)志商品的小伴侶請(qǐng)上座位。 五：結(jié)束活動(dòng) 師： 這些商品都沒(méi)有QS標(biāo)志，那我們?cè)趺刺幚磉@些商品呢？ 幼：把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?幼兒

10、園食品衛(wèi)生平安方案四 活動(dòng)目標(biāo) 1、熟悉食品包裝上的生產(chǎn)日期以及平安標(biāo)志。 2、能認(rèn)真觀看、分析哪些食品時(shí)平安的，哪些食品存在平安隱患。 3、在生活中增加食品平安意識(shí)，克制自我，少吃零食。 活動(dòng)預(yù)備 1、各種食品包裝袋及瓶、罐。 2、霉變及變質(zhì)的食品若干。 3、教學(xué)掛圖。 活動(dòng)過(guò)程 1、活動(dòng)導(dǎo)入，談話活動(dòng)。 老師：小伴侶們，你們有沒(méi)有留意過(guò)食品包裝上的平安信息呢？在正規(guī)超市買的食品外包裝上會(huì)有生產(chǎn)日期和平安標(biāo)志，你們明白嗎？ 2、活動(dòng)綻開(kāi)：觀看教學(xué)掛圖。 （1）觀看教學(xué)掛圖，熟悉生產(chǎn)日期和平安標(biāo)記。 老師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及平安標(biāo)志的圖片，請(qǐng)幼兒觀看并辨認(rèn)。 老師提問(wèn)：圖中的食品包裝袋和牛奶

11、瓶上有什么數(shù)字和圖案？它們有什么用？ 老師給出正確答案：這是生產(chǎn)日期、保質(zhì)期以及平安標(biāo)記。它們能夠告知我們所購(gòu)買的食品是不是平安的，可不能夠放心食用。在保質(zhì)期內(nèi)的食品時(shí)平安的，過(guò)了保質(zhì)期就壞掉了，吃了可能會(huì)生病。有平安標(biāo)志的食品是平安的，沒(méi)有平安標(biāo)志的食品最好不要購(gòu)買。和爸爸媽媽去買食品，能夠提示他們留意包裝上的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、平安標(biāo)志。假如你不會(huì)計(jì)算保質(zhì)期到什么時(shí)候，能夠問(wèn)問(wèn)身邊的大人。 （2）觀看教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)辨別變質(zhì)食品的正確方法。 老師出示掛圖上其他三幅圖片。 老師提問(wèn)：面包上方有什么，還能吃嗎？開(kāi)封后擱了一段時(shí)間的食品怎樣才能明白有沒(méi)有變質(zhì)呢？牛奶、豆?jié){能在溫室下放很久嗎？ 請(qǐng)幼兒

12、回答，大家評(píng)論。 老師小結(jié)：在吃食物之前，我們要確定食物是不是平安的，能夠先用眼睛認(rèn)真地觀看一下有沒(méi)有霉點(diǎn)，是不是變色了，還能夠用鼻子聞聞?dòng)袥](méi)有驚奇的味道，比如酸味或者臭味。假如顏色和味道轉(zhuǎn)變，就說(shuō)明這個(gè)食物壞掉了，不能吃了。新奇牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。 3、活動(dòng)綻開(kāi)：實(shí)地觀看辨別哪些食品是平安的，哪些食品存在平安隱患。 師：我那里有一些食品的包裝以及各種食品，請(qǐng)小伴侶來(lái)當(dāng)食品檢驗(yàn)員，檢查一下哪些食品是平安的，哪些食品擔(dān)心全。 每次請(qǐng)35名幼兒，并群眾檢查爭(zhēng)論。 爭(zhēng)論零食中的平安隱患，克制自我，少吃或不吃零食。 老師小結(jié)： 所以，小伴侶們要少吃或不吃這樣的零食，才會(huì)健康成長(zhǎng)。 活動(dòng)總結(jié)：

13、 留意食品平安。 幼兒園食品衛(wèi)生平安方案五 為進(jìn)一步宣揚(yáng)貫徹食品平安法普及食品平安學(xué)問(wèn)，提升學(xué)園食品平安管理水平，做好孩子的食品平安和防范工作。依據(jù)市級(jí)關(guān)于開(kāi)展xx年食品平安宣揚(yáng)周活動(dòng)的方案文件要求，我園開(kāi)展食品平安宣揚(yáng)周工作，制定實(shí)施方案如下： 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神，明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，切實(shí)抓好食品衛(wèi)生宣揚(yáng)工作，提高食品衛(wèi)生平安水平，有效預(yù)防和掌握食物中毒及食源性疾病的發(fā)生，創(chuàng)建平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，切實(shí)保障幼兒身體健康。 二、活動(dòng)主題 尚德守法 全面提升食品平安法制化水平 三、活動(dòng)內(nèi)容 依據(jù)xx市宣揚(yáng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)園工作實(shí)際，重點(diǎn)做到“六個(gè)一”，即：每班組織一次食品平安

14、健康教育活動(dòng);面對(duì)全體教職工做一次食品平安健康教育宣揚(yáng);進(jìn)行一次食品平安自查活動(dòng);面對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次食品平安專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí);面對(duì)老師、幼兒、家長(zhǎng)開(kāi)展一次宣揚(yáng)活動(dòng)(即利用校訊通、led廣泛宣揚(yáng));分發(fā)一份食品平安告家長(zhǎng)書。 三、活動(dòng)支配 1.通過(guò)幼兒園宣揚(yáng)led電子屏、宣揚(yáng)欄、校信通、幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣揚(yáng)食品平安學(xué)問(wèn)。 2.對(duì)我園食堂，特殊是貯存室的食品原材料進(jìn)行食品平安自查活動(dòng)。 3.各班級(jí)分別組織一次食品平安教育活動(dòng)。 小班段開(kāi)展我愛(ài)潔凈食物為主題的食品平安衛(wèi)生教育，使孩子知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí)，培育幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。 中班和大班段分別開(kāi)展食品上的標(biāo)志和平安食品為主

15、題的食品平安教育，使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標(biāo)簽;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對(duì)人的身體有益;少吃油炸和色素類食物;不吃不潔和太冷的食物;盡可能不在外用餐，削減疾病的發(fā)生。 4.對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)項(xiàng)一次食品平安專項(xiàng)培訓(xùn)，以及在全體教職工會(huì)議對(duì)全體教職工進(jìn)行一次食品平安健康教育宣揚(yáng)。 5.幼兒園通過(guò)國(guó)旗下講話，提高師生食品平安防范意識(shí)， 6.開(kāi)拓食品平安專題宣揚(yáng)欄。 食品平安是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事，特殊是對(duì)于幼兒園里那些幼小的孩子們來(lái)說(shuō)更為重要，我園將持之以恒掀起全園老師及家長(zhǎng)廣泛參加食品平安的教育活動(dòng)。 注：關(guān)于食品平安的警示語(yǔ) 幼兒園食品衛(wèi)生平安方案六 一、指導(dǎo)思想： 深化貫徹

16、落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，堅(jiān)持預(yù)防為主、強(qiáng)化監(jiān)督和重點(diǎn)治理的工作方針，針對(duì)幼兒園食堂食品平安存在的突出問(wèn)題，深化開(kāi)展重點(diǎn)整治，消退幼兒園食堂食品平安存在的隱患，切實(shí)保障師生健康和飲食平安，維護(hù)校內(nèi)平安穩(wěn)定。 二、詳細(xì)工作： （1）在教學(xué)活動(dòng)中滲透食品平安教育內(nèi)容，讓幼兒初步懂得食品平安基本常識(shí)。 （2）各班要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近事實(shí)抓住師幼生活親密相關(guān)、社會(huì)輿論普遍關(guān)注的食品平安問(wèn)題，通過(guò)多種形式和途徑進(jìn)行宣揚(yáng)教育和培訓(xùn)活動(dòng)。 （3）開(kāi)展“食品平安宣揚(yáng)周”主題宣揚(yáng)活動(dòng)。在幼兒園范圍內(nèi)集中開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的食品平安主題宣揚(yáng)活動(dòng)。 （4）開(kāi)展“食品平安進(jìn)校內(nèi)”活動(dòng)。將食品平安宣揚(yáng)教育列為工作方案每

17、學(xué)年開(kāi)展食品平安課兩學(xué)時(shí)以上。通過(guò)多種形式開(kāi)展食品平安科普宣揚(yáng)，讓幼兒從小培育良好的生活和飲食習(xí)慣，增加食品平安意識(shí)。 （5）利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家教宣揚(yáng)欄等形式向家進(jìn)步行食品平安宣揚(yáng)，加強(qiáng)宣揚(yáng)力度，做到家園共同關(guān)注幼兒的食品平安問(wèn)題。教育幼兒不食用路邊小攤小販販賣的食品，懂得不吃“三無(wú)”食品。 （6）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)和政策保障，各班要實(shí)行有效措施切實(shí)做好食品平安宣揚(yáng)教育工作。要依照本方案圍繞食品平安工作重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)結(jié)合實(shí)際制定食品平安教育工作實(shí)施方案和年度工作方案，有方案、有重點(diǎn)地統(tǒng)籌支配食品平安宣教活動(dòng)。 （7）加強(qiáng)督促檢查力度確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。常常組織食堂人員學(xué)習(xí)食品平安法，知道

18、食品平安的重要性。提倡、鼓舞開(kāi)拓創(chuàng)新，樂(lè)觀推動(dòng)開(kāi)展食品平安宣揚(yáng)教育工作。 幼兒園食品衛(wèi)生平安方案七 活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解“三無(wú)食品”、過(guò)期食品、，明白吃了這些食品會(huì)危害身體健康。 2、能參考生產(chǎn)日期及平安標(biāo)志選購(gòu)平安健康的食品。 3、在生活中增加食品平安意識(shí)，提高自我愛(ài)護(hù)潛力。 活動(dòng)預(yù)備： 1、活動(dòng)課件。 2、食品若干、牛奶若干。 活動(dòng)過(guò)程： 一、了解三無(wú)食品。 1、（PPT第一頁(yè)）你們看，這是誰(shuí)？懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?？（幼兒猜想緣由?2、老師：原先懶羊羊身體很不舒適所以就哭了，這可怎樣辦才好呢？（送醫(yī)院）老師小結(jié)：對(duì)了，假如覺(jué)得身體不舒適最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會(huì)讓我們的身體持續(xù)健康。

19、3、老師：懶羊羊也來(lái)到了醫(yī)院，我們聽(tīng)聽(tīng)醫(yī)生是怎樣說(shuō)的？（播放醫(yī)生的話，） 4、老師：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒適的呢？（幼兒依據(jù)錄音回答） 5、老師：原先懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒適，你們明白什么是三無(wú)食品嗎？ 6、老師：我們聽(tīng)醫(yī)生介紹一下，三無(wú)食品是哪三無(wú)呢？（播放錄音）老師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品，并幫忙幼兒了解其含義。 7、老師：生活中三無(wú)食品在什么地方比較多見(jiàn)呢？（爭(zhēng)論） 8、老師播放路邊小攤、小販的視頻，小結(jié)：三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見(jiàn)，小伴侶最好不要去路邊攤上購(gòu)買食品。 二、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過(guò)期食品。 1、老師：我們?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候就應(yīng)留意些什么呢？（幼兒爭(zhēng)

20、論） 2、老師：老師帶來(lái)了一段錄像，請(qǐng)小伴侶認(rèn)真觀看錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)共性留意了什么？（播放錄像） 3、老師：叔叔在選購(gòu)食品認(rèn)真觀看了什么？（PPT展現(xiàn)） 4、老師：老師給小伴侶預(yù)備了牛奶，請(qǐng)小伴侶觀看一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。（幼兒操作） 5、老師：你們找到了嗎？你們明白這些標(biāo)記都表示什么意思嗎？我們一齊來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧?。c(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭） 6、老師結(jié)合牛奶介紹過(guò)期食品。 7、老師：原先選購(gòu)食品還有這么多的方法呢！老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽(tīng)嗎？（播放兒歌錄音）我們一齊來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！ 三、嘗試選購(gòu)平安的食品。 1、我們小伴侶明白了選購(gòu)食品的方法，懶羊羊還不明白呢！你們想不想

21、把這個(gè)好方法告知懶羊羊?。?2、老師：懶羊羊還在生病了，去探望病人的時(shí)候就應(yīng)預(yù)備些什么呢？（禮物）老師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)懷別人的好珍寶。 3、老師：你們看，我們教室中就有許多的食品，請(qǐng)每個(gè)小伴侶去選擇一份食品作為禮物送給懶羊羊，選擇食品的時(shí)候必需要留意觀看平安標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦！選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好伴侶說(shuō)一說(shuō)。 4、老師：誰(shuí)情愿來(lái)介紹一下你選擇的食品呢？（個(gè)別幼兒介紹） 5、相互檢查驗(yàn)證選擇的結(jié)果，假如有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò)。 6、給懶羊羊送禮物，共享禮物。（PPT懶羊羊家） 幼兒園食品衛(wèi)生平安方案八 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、能夠區(qū)分垃圾食品和綠色食品 2、喜愛(ài)吃綠色食品 3、了解垃圾食品對(duì)我們身體的危

22、害 二、活動(dòng)預(yù)備 綠色食品（水果、蔬菜、干果）和垃圾食品（薯片、巧克力、火腿腸、便利面）若干 三、活動(dòng)過(guò)程 1、故事導(dǎo)入，引起幼兒對(duì)已有閱歷 老師熟悉一位叫豆豆的小伴侶，你們想不想了解他呢？老師給你們講講他的故事吧。小豆豆很喜愛(ài)吃東西，每天都吃個(gè)不停，你猜他都吃些什么？哦，你們說(shuō)他會(huì)吃薯片、巧克力啊。你怎么這么了解他呢？對(duì)，他就喜愛(ài)吃薯片和巧克力，他吃完巧克力又吃便利面，媽媽讓他吃水果他也不吃。小伴侶媽媽讓小豆豆吃什么呀？哦，吃水果呀，你聽(tīng)得真認(rèn)真。 假如是你們的媽媽讓你們吃水果你吃不吃呀？小豆豆不吃水果不是聽(tīng)話的好孩子。今日他剛吃完麻辣燙肚子就疼了起來(lái)?！鞍ミ习ミ稀！毙《苟褂檬治嬷亲雍爸?，

23、媽媽聽(tīng)到后抓緊帶他去醫(yī)院。你猜醫(yī)生叔叔會(huì)怎么說(shuō)？哦，吃太多的東西了，那你知道小豆豆都吃了哪些東西嗎？（薯片、巧克力、便利面、麻辣燙）恩，這些東西好不好呀？小豆豆吃了他們肚子怎么了？哦，肚子疼啊，老師告知你們，小豆豆吃的這些東西都是“垃圾食品”。吃了會(huì)讓我們的肚子疼，有的小伴侶吃了他們身體還會(huì)變胖。 2、區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品 小伴侶們，你們知道什么是垃圾食品什么是健康食品嗎？老師這里有許多食品，你們來(lái)找一找哪些是垃圾食品？哪些是健康食品？垃圾食品放到藍(lán)色的籃子里，健康食品放到紅色的籃子里。我看到藍(lán)色的籃子里的食品很少，莫非垃圾食品這么少嗎？我來(lái)看一看。 誒？紅色的籃子里怎么會(huì)有薯片呢？小伴

24、侶，薯片是什么食品呀？哦，垃圾食品，那我們應(yīng)當(dāng)把它放到那個(gè)籃子里呢？恩，垃圾食品我們要把它放到藍(lán)色的籃子里面。蘋果是什么食品？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)為什么蘋果是健康食品？看來(lái)小伴侶懂得可真不少?，F(xiàn)在老師可要考考你們了，小豆豆快出院了，老師想 讓你們幫老師挑一些健康的食品送給小豆豆。應(yīng)當(dāng)挑什么呢？哦，蘋果、香蕉、酸奶。你們說(shuō)的都是剛剛咱挑的健康食品，除了咱們班的，你還知道哪些健康食品呢？哦，原來(lái)我們身邊有這么多的健康食品。 3、和垃圾食品說(shuō)：不！ 誰(shuí)還記得小豆豆肚子疼的緣由??？哦，吃垃圾食品吃的呀，那垃圾食品這么不好我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呀？對(duì)，這個(gè)小伴侶說(shuō)的很對(duì)。我們應(yīng)當(dāng)不吃垃圾食品。我們知道垃圾食品不好了，也不吃了?？砂职謰寢屵€不知道呢，我們要怎么做呢？恩，回到家后告知爸爸媽媽，垃圾食品對(duì)我們的身體不好，我們不能吃。 幼兒園食品衛(wèi)生平安方案九 教學(xué)目的： 指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品平安等學(xué)問(wèn)，使同學(xué)懂得平安的重要，在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別。從而樹(shù)立平安意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離平安隱患，加強(qiáng)自身的素養(yǎng)培育，使同學(xué)平安、健康地成長(zhǎng)。 教學(xué)過(guò)程： 一、談話引入： 同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受