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文檔簡介
1、Word 得到廣泛好評(píng)的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案 兒童節(jié)坐在臺(tái)階上看著隔壁的店鋪,同班同學(xué)順手拿了一根棒棒糖給自己,小伴侶們相互笑了笑,把棒棒糖放進(jìn)了包里下面給大家共享一些關(guān)于得到廣泛好評(píng)的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案5篇,盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。 得到廣泛好評(píng)的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇1 為培育社區(qū)內(nèi)幼兒的動(dòng)手力量,培育親情,共享創(chuàng)作的樂趣,_社區(qū)通過開展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng),激發(fā)幼兒制造力、想象力,使幼兒在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的六一,使家長在參觀與參加幼兒的慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。 活動(dòng)一:親子創(chuàng)意畫 一、活動(dòng)主題:暢想 二、作
2、品要求: 1.作品內(nèi)容,要圍繞暢想的主題,用繪畫的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界,繪畫種類不限。 2.材料供應(yīng):畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。 3.作品以家庭親子合作的形式制作。 三、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月28日 四、活動(dòng)地點(diǎn):_社區(qū)活動(dòng)室 五、活動(dòng)形式: 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫的形式表現(xiàn)暢想主題,繪畫的種類不限。 活動(dòng)結(jié)束后,全部的作品將在六一期間展出。 活動(dòng)二:親子創(chuàng)意紙袋DIY 一、活動(dòng)主題:變廢為寶 二、作品要求: 1.材料供應(yīng):各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮 膠、剪刀、膠水。 2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。 3.作品以家庭親子合作的形式制作。 三、活動(dòng)時(shí)間:20_年5
3、月28日 四、活動(dòng)地點(diǎn):_社區(qū)活動(dòng)室 五、活動(dòng)形式: 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。 活動(dòng)結(jié)束后,全部的作品將在六一期間展出。 活動(dòng)三:親子創(chuàng)意粘貼畫 一、活動(dòng)主題:相親相愛 二、作品要求: 1.材料供應(yīng):各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮 膠、剪刀、膠水。 2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。 3.作品以家庭親子合作的形式制作。 三、活動(dòng)時(shí)間:20_年5月28日 四、活動(dòng)地點(diǎn):_社區(qū)活動(dòng)室 五、活動(dòng)形式: 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用剪、折、撕、貼等形式表現(xiàn)相親相愛主題。 活動(dòng)結(jié)束后,全部的作品將在六一期間展出。 得到廣泛好評(píng)的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇2 活動(dòng)目的: 讓全體同學(xué)過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒
4、童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng),通過好玩的嬉戲和表演等活動(dòng),關(guān)心家長,孩子、學(xué)校三者之間的溝通、交往,關(guān)心班級(jí)生與生、師與師之間的互助與溝通、促進(jìn)大手拉小手的真情溝通,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡快的嬉戲節(jié)目活動(dòng)中長身體、長才智,從而促進(jìn)兒童的健康成長。 活動(dòng)主題: 真情互動(dòng),合作架起歡快橋 活動(dòng)主要內(nèi)容: (一)校內(nèi)文化展現(xiàn) 1、布置完成時(shí)間:5月28日前(周一); 展出時(shí)間:5月31日至6月1日 2、展現(xiàn)內(nèi)容: (1)部分社團(tuán)作品展現(xiàn),(社團(tuán)組組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)) (2)各班同學(xué)優(yōu)秀作品展現(xiàn)(班主任負(fù)責(zé)) (二)入隊(duì)儀式 (1)入隊(duì)支配時(shí)間:(暫定5月31日下
5、午周四) (2)主要內(nèi)容:參觀隊(duì)室,了解少先隊(duì)學(xué)問和禮儀,入隊(duì)宣誓。 (三)校少代會(huì)開幕式 1、時(shí)間:暫定6月1日8點(diǎn)開頭,如遇天氣緣由做適當(dāng)調(diào)整 2、主要內(nèi)容 (1)邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出盼望 (2)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)領(lǐng)導(dǎo) (3)集體宣誓 (四)文藝匯演 1、時(shí)間:6月1日上午9點(diǎn)30分后 2、節(jié)目要求: (1)參與者:幼兒園每班2個(gè)節(jié)目,學(xué)校部每班至少一個(gè)以上節(jié)目 (2)內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作; (3)形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。 (五)游園活動(dòng) 1、時(shí)間:6月1日下午 2、活動(dòng)地點(diǎn):大操場、內(nèi)操場 3、活動(dòng)項(xiàng)目要求: (
6、1)班級(jí)結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì),大手拉小手:四班級(jí)與一班級(jí);五班級(jí)與二班級(jí);六班級(jí)與三班級(jí),人數(shù)太多可支配2雙大手拉1雙小手活動(dòng),或師生合作參加。 (2)組織者:班主任與跟班老師一起負(fù)責(zé),一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目 (3)活動(dòng)內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,預(yù)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助,樂觀向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進(jìn)”,“運(yùn)球接力”也可命名為“陽光運(yùn)動(dòng),一起行動(dòng)”等。 (4)活動(dòng)原則:力求人人參加,人人有獎(jiǎng),但也要體現(xiàn)公正和層次 得到廣泛好評(píng)的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇3 一、活動(dòng)目的 為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培育力量,呈現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)同學(xué)喜愛生活、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛校內(nèi)
7、的情感,提高同學(xué)的全面素養(yǎng),也讓同學(xué)度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細(xì)心支配慶“六一”文藝匯演活動(dòng)。 二、時(shí)間支配 20_年5月15日。 三、活動(dòng)主題 “飛揚(yáng)的旋律、歡快的六一”。 四、組織方法 1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一支配。 五、節(jié)目要求及節(jié)目推舉 1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材,要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈
8、(獨(dú)舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。 3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長不超過4分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特殊要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。 5、各班的伴奏音樂,必需在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好,以防不能讀碟的意外) 六、組織分工 (一)入隊(duì)儀式 1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):x。 2、8:008:30全校集中。 a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。 b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。 c、新隊(duì)員入隊(duì)。 d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。 3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教育處
9、。 4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂。 (二)慶祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演 1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:x。 2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:x。 3、攝像:x。 4、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任老師)。 5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任; 6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。(負(fù)責(zé)人:x) 7、活動(dòng)時(shí)間: 得到廣泛好評(píng)的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇4 活動(dòng)目的 1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),樂觀創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的共性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在樂觀的參加中體驗(yàn)勝利、合作與交往的歡樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié); 2、使家長在參觀和參加孩子的節(jié)日慶?;顒?dòng)中
10、,進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象。 活動(dòng)主題 活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展現(xiàn)才能、放飛幻想 活動(dòng)預(yù)備 1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣揚(yáng)標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。 2、以班為單位做好參與活動(dòng)的預(yù)備: (1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng); (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 3、由學(xué)校預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。 活動(dòng)內(nèi)容 (一)活動(dòng)倡議: 1、目的:為了使孩子能度過一個(gè)開心、難忘而有意義的“六一”
11、兒童節(jié),倡議本校全體老師和全體家長樂觀為孩子創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓舞孩子樂觀參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 2、時(shí)間:20_年5月30日31日 3、對(duì)象:全體老師、同學(xué)和家長。 4、方法:通過微信向家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體老師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的協(xié)作與支持。 (二)系列活動(dòng): 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競賽”、“繪畫展”、“老師與家長才藝展現(xiàn)”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。 活動(dòng)時(shí)間支配 20_年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午進(jìn)行慶“六一”活動(dòng) 主要負(fù)責(zé)人 總體策劃: 節(jié)目編排: 后勤保障: 場地布置: 現(xiàn)場音響、攝像:
12、 主持人: 活動(dòng)宣揚(yáng) 目的:通過新聞界的報(bào)道及廣闊家長的宣揚(yáng),使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 時(shí)間:5月31日上午 媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、家長。 方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊 得到廣泛好評(píng)的六一兒童節(jié)活動(dòng)方案篇5 一、活動(dòng)目的 1、通過此次活動(dòng)讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。 2、讓幼兒通過表演呈現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有勝利的歡樂。 3、通過活動(dòng)開展,感受到我們幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。 二、活動(dòng)時(shí)間 20_年5月28日下午3:00 三、活動(dòng)地點(diǎn) 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動(dòng)預(yù)備 1、保教處負(fù)責(zé)慶“六一”環(huán)
13、境布置及舞臺(tái)布置(音樂舞蹈室); 2、各班各老師負(fù)責(zé)本班參與展現(xiàn)活動(dòng)的節(jié)目編排; 3、總務(wù)處負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物品; 4、保衛(wèi)處負(fù)責(zé)制定慶“六一”活動(dòng)平安預(yù)案,做好活動(dòng)期間的平安保衛(wèi)工作; 5、辦公室做好協(xié)作,負(fù)責(zé)攝像工作。 五、活動(dòng)形式 每班出兩個(gè)節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺(tái)劇等等 六、詳細(xì)分工 1、總指揮:_ 2、平安及場地組織:組長:_ 成員:各班主任及配班老師 3、場地布置:組長:_ 成員:_、_、_、_、_ 4、音響:_ 5、攝像:_ 7、幼兒組織:各班班主任及配班老師 8、主持:_、_、_ 9、評(píng)委:_、_、_、_、_ 10、后勤供應(yīng):_(預(yù)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、化妝品等) 七、幾點(diǎn)要求 1、各班主任及配班老師在活動(dòng)過程中要留意平安,確保每位幼兒度過一個(gè)開心的“六一”兒童節(jié)。 2、各班要做好家長的宣揚(yáng)動(dòng)員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的協(xié)作,誠邀家長屆時(shí)來園觀看演出(由于演出場地
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