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1、Word 質(zhì)控護(hù)士長競聘演講稿 質(zhì)控護(hù)士長競聘演講稿一 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事: 大家好! 在這里我以平常人的心態(tài),參加護(hù)士長這個崗位的競聘,我既然來到這里,證明我有足夠的自信,我能行。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們制造了這次公正競爭的機(jī)會!此次競聘,本人并非只是為了謀求更好的職位,更多的是為了熬煉自己的意志和提高自己的力量,以求在崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為社會出制造更多的財寶。 隨著護(hù)理學(xué)科的快速進(jìn)展,經(jīng)營管理方式以不適合現(xiàn)代管理實踐,現(xiàn)代化管理應(yīng)需要不斷更新學(xué)問、更新觀念。隨著我國加入了WTO,避開不了要接受新的挑戰(zhàn),在醫(yī)療市場競爭日益激烈的條件下,要生存,求進(jìn)展,就必需形成自己的優(yōu)勢,為患者供
2、應(yīng)更多更優(yōu)的醫(yī)療服務(wù),更全面地滿意患者的要求,擁有更低的成本和更高效率,以求獲得更大和更長期的市場回報,靠高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),建全管理機(jī)制,才能保證健康進(jìn)展,為病人供應(yīng)更好的服務(wù)。能夠供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的服務(wù),科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是前提,時刻提示護(hù)理者必需努力提高自己的科學(xué)文化水平,我現(xiàn)在報考了大專自考班,學(xué)習(xí)更多的學(xué)問,提高自己各方面力量,以求適應(yīng)更高更深更廣的護(hù)理專業(yè)崗位。 提高護(hù)理者水平我覺得很有必要的,怎樣才能提高呢?我覺得我們可以做許多。醫(yī)院方面: 1??蓛?nèi)部進(jìn)行答題競賽,模擬現(xiàn)場搶救實踐競賽,專業(yè)試題考試競賽等。 2。可聯(lián)合幾個醫(yī)院開展一個護(hù)理專業(yè)學(xué)問爭論會,把自己的閱歷共享給大家,去人所
3、長,補(bǔ)己之短,來逐步完善護(hù)理學(xué),提高整個護(hù)理介的實力。 個人方面:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,來完善自己的不足,貢獻(xiàn)自己的一份力氣。社會方面: 1。多辦一些培訓(xùn)基地,接受更專業(yè)的護(hù)理學(xué)習(xí)。 2。鼓舞本國的護(hù)理同學(xué)外出留學(xué),中西結(jié)合更有效。 3。國家增加對護(hù)理學(xué)專業(yè)的討論費用,供應(yīng)更有用有效的方法。 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位代表。 質(zhì)控護(hù)士長競聘演講稿二 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委: 大家好。 特別感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個機(jī)會參與今日的護(hù)士長競職。 我叫,今年33歲,護(hù)理本科學(xué)歷,現(xiàn)任主管護(hù)師。年,我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來到醫(yī)院,至今已在一線護(hù)理崗位上工作了16年。年,我順當(dāng)通過了自學(xué)考試高護(hù)專業(yè)的全部課程
4、,取得了高校本科畢業(yè)證書。年,受護(hù)理部委派,我到進(jìn)修,通過3個月的仔細(xì)學(xué)習(xí),我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù),提高了自身素養(yǎng),提升了業(yè)務(wù)水平,很好地促進(jìn)了臨床工作。XX、XX年,我連續(xù)兩年被醫(yī)院評為先進(jìn)工。 參與工作16年來,我親身經(jīng)受了醫(yī)院的滄桑巨變,我為醫(yī)院過去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和著急,也為醫(yī)院今日的蒸蒸日上感到驕傲和欣喜,更對醫(yī)院更加美妙的明天布滿期盼和憧憬。16年的一線工作閱歷,使我對精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情,也漸漸積累了一些護(hù)理工作的閱歷,總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會,假如能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,走上護(hù)士長的工作崗位,我信任我有信念有力量做一名稱職的護(hù)士長,為醫(yī)院的進(jìn)展、為護(hù)理事
5、業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。 假如我競聘勝利,我將在科主任、書記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,從以下幾方面開展工作,搞好病房管理,不斷提高護(hù)理質(zhì)量: 一、把護(hù)理平安放在工作的首位,防范和削減護(hù)理差錯。 我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理平安,一是抓好對患者病情的把握。只有了解患者的病情,護(hù)理起來才會有的放矢,產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對病情的觀看。指導(dǎo)和要求護(hù)士仔細(xì)細(xì)致觀看患者的病情變化,準(zhǔn)時實行相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通,取得患者的信任,使患者流露出真實的想法,準(zhǔn)時發(fā)覺平安隱患,實行有針對性的護(hù)理措施,有效地預(yù)防意外大事,保證患者平安。 二、加強(qiáng)護(hù)理人員的三基培訓(xùn),帶出一支高素養(yǎng)的護(hù)理隊伍。 護(hù)理人員的素
6、養(yǎng)是打算護(hù)理質(zhì)量凹凸的關(guān)鍵。為此我將堅持不懈地抓好對全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過晨會提問、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等,反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素養(yǎng)。做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以削減護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對重點病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定共性化的護(hù)理方案,在臨床實踐中提高護(hù)士觀看病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急搶救理的質(zhì)量。 三、營造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。 護(hù)士長作為病房的管理者,既是病人利益的愛護(hù)者,又是護(hù)士的代言人。因此,在護(hù)患關(guān)系中起著不行替代的作用。首先,我將通過定時召開護(hù)患座談會,征求病人的看法和建議,準(zhǔn)時向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和療養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次,搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、協(xié)作他們的工作,做到真誠相待,相互支持與合作。第三,專心評估病人的需求,征求患者對護(hù)理工作的看法,做到敬重每一位患者和家屬,把道理讓給患者和家屬,使病人獲得心理上的滿意,使相互之間的溝通溝通順暢。第四,講究溝通方法,化解護(hù)患沖突。我將主動懇切地做深化細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的詳細(xì)問題,理解護(hù)士因工作疲憊產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的
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