小班教案長壽面

1、本 文 格 式 為 Word 版，下 載 可 任 意 編 輯第第 頁小班教案長壽面 在中國民間漢族歷來就有生日吃壽面(長壽面)的習(xí)俗，該習(xí)俗由來已久，相傳與漢武帝有關(guān)，長壽面主料為高筋粉，配以各種調(diào)料食之。代表了人們對未來的一種美好愿望。小班教案長壽面范文，歡迎大家閱讀。 小班教案長壽面一： 活動目標(biāo)： 能用剪刀剪出細細的面條。 活動準(zhǔn)備： 安全剪刀、白紙若干。 活動過程： 一、手指兒歌導(dǎo)入，引出主題。 師：“孩子們，伸出你的手，跟我一起來!十個手指扭一扭，這邊那邊抖一抖，十個手指上下翻，跑跑跳跳向前走，十個手指扭一扭，上上下下抖一抖，十個手指駕馬車，嘚駕!進城了!吁十個手指扭一扭，圍著圓圈走

2、一走，十個手指不見了，你來找找我的手?！?師：“你們的小手在哪呢?小朋友的小手真厲害，你來說說我們的小手都能干什么?” 二、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)幼兒情緒。 1、師出示白紙：“今天老師帶來了這么大的一塊面，你們聞一聞香不香?猜一猜咱們今天要做什么呢?”請幼兒自由表述。 2、今天是媽媽的生日，過生日的時候要吃什么?怎么樣把這么大的一塊面做成面條呢?引導(dǎo)幼兒說出用剪刀剪一剪。 三、教師示范操作并指導(dǎo)幼兒安全使用剪刀。 1、 師：小剪刀怎么用呢?用剪刀的時候要注意什么?先看老師怎樣做面條?教師用剪刀剪下一根面條，問幼兒：怎樣將這根面條變的再細一點呢? 2、幼兒自由操作剪細細的面條。 四、創(chuàng)設(shè)煮面條的情境結(jié)束

3、本次活動。 師：“孩子們，你們的面條做好了嗎?來把你們的面條放在鍋里咱們一起煮一煮吧。” 1、“煮面條的時候，我們要放什么佐料?”(蔥花、油) 2、面條煮好了嗎?來聞一聞香不香?嘗一嘗味道怎么樣?和幼兒一起吃面條，然后問吃飽了嗎?哎呀!我的肚子好飽呀，我吃飽了，吃完飯咱們要去干嘛呀?走，咱們一起去散步!結(jié)束本次活動! 小班教案長壽面二： 設(shè)計思路：再過幾天就是重陽節(jié)了，結(jié)合這一傳統(tǒng)節(jié)日對孩子進行感恩教育很有必要。當(dāng)下的幼兒以自我為中心為主，在他們幼小的心里對于爺爺奶奶的愛是100%的收下，但也由于年齡小的關(guān)系，他們不會去關(guān)心別人，而我們老師就是要在他們幼小而美好的心靈里播下愛的種子?！巴尥藜摇?/p>

4、主題目標(biāo)中的一條是“了解自己的家和家庭成員，親近父母和長輩，以各種方式表達自己的情感?！?而本次活動旨在通過做長壽面的語言情境引導(dǎo)幼兒發(fā)自內(nèi)心愛爺爺奶奶，體會到爺爺奶奶的辛苦。活動在一個“愛”的氛圍中的借助于生活化、情景化、游戲化的內(nèi)容，讓孩子嘗試有控制地用橫線畫出一根一根長長的面條，并鼓勵孩子們用語言來表達對爺爺奶奶們的愛。活動分為三個環(huán)節(jié)，以情感為主線貫穿，第一環(huán)節(jié)用對比的策略：爺爺奶奶們?yōu)槲覀冏龊芏嗟氖虑?，而我們卻沒有為他們做些事情，初步感受爺爺奶奶們的辛苦;第二環(huán)節(jié)，借著第一環(huán)節(jié)啟發(fā)孩子為爺爺奶奶們來做一碗長壽面，代表著我們愛他們，其中滲透著技能點做長長平平的橫線;第三環(huán)節(jié)，通過在老師

5、的啟發(fā)下送一句祝福的話來將情感提升，在濃濃的親情中結(jié)束活動，并將長壽面帶回給爺爺奶奶們。活動目標(biāo)： 1、在說說貼貼中體驗爺爺奶奶的辛苦，激發(fā)幼兒愛爺爺奶奶的情感。 2、鞏固畫線條的技能，引導(dǎo)幼兒有選擇地進行粘貼。活動準(zhǔn)備：一個紙碗、彩色剪紙蔬菜、固體膠、蠟筆等活動過程： 一、說說爺爺奶奶引出重陽節(jié)這一話題，初步感知爺爺奶奶們的辛苦1、爺爺奶奶們平時為我們做些什么?2、我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦裁?3、九月九日是重陽節(jié)，是爺爺和奶奶的節(jié)日，我們應(yīng)該對爺爺奶奶送上祝福小結(jié)：爺爺奶奶很辛苦，他們很愛我們，我們也要愛他們。 二、做長壽面在操作中鞏固畫線條的技能(一)集體討論1、出示紙碗，請幼兒觀察碗的面條。

6、(面條長長的，直直的，面條多又多，爺爺奶奶吃個飽)2、說說爺爺奶奶喜歡在面條里放些什么呢?(出示粘貼配料，請幼兒說老師進行粘貼)(二)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)1、面條下得又長又多，面條滿又滿，讓爺爺和奶奶吃個飽。2、引導(dǎo)幼兒按照自己的意愿選擇一兩種蔬菜當(dāng)配料 3、糾正個別幼兒的握筆姿勢和粘貼的方法三、送祝福在老師的啟發(fā)下送一句祝福的話來將情感提升1、我給爺爺奶奶做的面條香不香?2、啟發(fā)幼兒對爺爺奶奶說一句祝福的話語或一個行為。 (如：祝福健康長壽等，也可以敲敲背等) 小班教案長壽面三： 活動目標(biāo)： 1、在說說貼貼中體驗爺爺奶奶的辛苦，激發(fā)幼兒愛爺爺奶奶的情感。 2、鞏固畫線條的技能，引導(dǎo)幼兒有選

7、擇地進行粘貼。 活動準(zhǔn)備： 一個紙碗、彩色剪紙蔬菜、固體膠、蠟筆等 活動過程： 一、說說爺爺奶奶 引出重陽節(jié)這一話題，初步感知爺爺奶奶們的辛苦 1、爺爺奶奶們平時為我們做些什么? 2、我們?yōu)闋敔斈棠套鲂┦裁? 3、九月九日是重陽節(jié)，是爺爺和奶奶的節(jié)日，我們應(yīng)該對爺爺奶奶送上祝福 小結(jié)：爺爺奶奶很辛苦，他們很愛我們，我們也要愛他們。 二、做長壽面 在操作中鞏固畫線條的技能 (一)集體討論 1、出示紙碗，請幼兒觀察碗的面條。 (面條長長的，直直的，面條多又多，爺爺奶奶吃個飽) 2、說說爺爺奶奶喜歡在面條里放些什么呢? (出示粘貼配料，請幼兒說老師進行粘貼) (二)幼兒操作，教師巡回指導(dǎo) 1、面條下得又長又多，面條滿又滿，讓爺爺和奶奶吃個飽。 2、引導(dǎo)幼兒按照自己的意愿選擇一兩種蔬菜當(dāng)配料 3、糾正