2023屆安徽省巢湖第四中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1把分別盛滿甲、乙、丙氣體的相同試管倒插入盛有相同質(zhì)量水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是 A甲、乙、丙氣體密度依次增大B乙氣體比甲氣體更易溶于水C不可以用排空氣法收集甲氣體D可以采用排水集氣法收集丙氣體2下列前者屬于混合物,后者屬于氧化物的是A空氣 高錳酸鉀B氯酸鉀 二氧化錳C氧氣 二氧化硫D稀有氣體 一氧化碳3 “21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指 ( )A分子B原子C單質(zhì)D元素4工業(yè)上煅燒硫鐵礦用來生產(chǎn)硫酸,用X表示硫鐵礦中的主要成分。煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4X

3、+ 11O2 2Fe2O3+ 8SO2,則x為AFeS2BFe2S3CFeSO4DFeS5下列實驗現(xiàn)象描述正確的是( )A鎂條在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,產(chǎn)生黃白色火焰B打開盛有濃鹽酸的試劑瓶塞:試劑瓶瓶口處有白霧出現(xiàn)C向氫氧化鎂中滴加無色酚酞溶液:無色酚酞溶液變紅D把銀絲放入硫酸銅溶液中:銀白色固體表而產(chǎn)生紫紅色固體,溶液由藍(lán)色變成無色6濃硫酸與木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式:,其中X的化學(xué)式是ASO2BSO3CCO2DH2S7下列說法正確的是A實驗現(xiàn)象B化學(xué)用語硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰給氫氣加熱,若沒有聽到聲音,說明氫氣純凈2Fe2+:兩個鐵離子2N2:2個氮分子C物質(zhì)的鑒

4、別D化學(xué)與環(huán)境 鑒別軟水和硬水:加入肥皀水鑒別空氣和氧氣:帶火星的小木條禁止使用化肥農(nóng)藥,防止水體污染加強(qiáng)對煙花爆竹燃放管理AABBCCDD8備受社會各界關(guān)注的蘭州市公共場所控制吸煙條例于2014年1月1日正式實施。香煙燃燒會產(chǎn)生劇毒的放射性元素釙(Po),下圖是釙在元素周期表中的信息,下列說法正確的是A釙是一種非金屬元素B釙原子中質(zhì)子數(shù)為84C釙元素的相對原子質(zhì)量210gD釙原子的中子數(shù)是1169下列慶?;顒又?發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A編制花環(huán)B切分蛋糕C燃放鞭炮D舞獅10現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g表面被氧化的的銅絲,完全浸沒在燒杯中的l00g稀硫酸里,恰好完全反應(yīng)后將銅絲取出(不考慮實驗中

5、的損失),稱量,燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為108g,則原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲質(zhì)量的( )A20%B50%C80%D90%二、填空題(本大題共1小題,共4分)11化學(xué)與生活密切相關(guān),完成下列各題:(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有_。(2)夏天,盛放冰水的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有_。(3)將氮氣充入食品包袋內(nèi)用于防腐,這是因為常溫下,氮氣的化學(xué)性質(zhì)_。(4)可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是_;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下圖實驗裝置圖,回答有關(guān)問題。(1)寫出指定儀器的名稱

6、:_。(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置是_(填字母編號),裝入藥品后還需添加的用品是_,其作用是_;該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_,當(dāng)選用C裝置收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是_(填序號)高錳酸鉀中混入了二氧化錳收集前,集氣瓶中未裝滿水收集后,集氣瓶中仍有少量水導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集(3)硫化氫(H2S)氣體是一種無色有臭雞蛋氣味的氣體,密度比空氣大,易溶于水,實驗室中可以用固體硫化亞鐵(FeS)和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,實驗室制取硫化氫氣體選用的裝置組合為_(填字母編號);如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端管口通入。(

7、4)圖2是書本上探究“空氣中氧氣含量”的測定實驗裝置。圖3是某老師改進(jìn)的探究“空氣中氧氣含量”的測定實驗裝置,已知Y型試管的容積為25mL(排除橡膠塞所占體積)。對比兩套裝置,請回答下列問題:(氫氧化鈉溶液可以吸收一部分有害物質(zhì))寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式。_使用圖3裝置實驗開始前,注射器內(nèi)液體體積為10mL,白磷燃燒后,最終注射器活塞停在5.8mL處,則該次實驗中,氧氣約占空氣體積的_%(結(jié)果精確至0.1%)圖3裝置與圖2的實驗裝置相比,改進(jìn)后的優(yōu)點是(_)A實驗裝置小巧,操作簡單,節(jié)約藥品B實驗過程中裝置始終密封,減少環(huán)境污染C獲得的實驗數(shù)據(jù)較為精確D實驗過程縮短,提高了實驗效率四、簡答題(

8、本大題共2小題,共8分)13實驗室常用下列裝置制取氣體(1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_.(2)用排水法收集,實驗剛開始時,水槽里導(dǎo)管的合理位置是_(填“D”或“E”),如最后收集的氧氣濃度只有約88%,則可能的原因是什么_?(3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,理由是什么_?(4)在醫(yī)院給病人輸氧時,在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個如圖所示裝置,裝置中盛放部分蒸餾水,導(dǎo)氣管_(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用是_。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,請把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。(5)在一定條件下,

9、氮化鋁可通過下列反應(yīng)制得,現(xiàn)欲制41 t氮化鋁,求參加反應(yīng)的氮氣的質(zhì)量是多少_。14圖A、B是實驗室制氣體的常用裝置(1)過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是_,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是_寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_(2)如用高錳酸鉀制氧氣,制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_,寫出該方法制取O2的化學(xué)方程式_。(3)實驗中觀察到何種現(xiàn)象時開始收集?_(4)為了測定實驗中氯酸鉀樣品的純度,某學(xué)習(xí)小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產(chǎn)生氣體為止,稱量剩余固體質(zhì)量為2.34g,回答下列問題:求完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量_;求該樣品中氯酸鉀的質(zhì)量_。五、探究題(本大題

10、共2小題,共13分)15(1)硫酸銅(CuSO4)的相對分子質(zhì)量_。(2)硫酸銅中銅、氧元素質(zhì)量比_。(3)硫酸銅中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。16酒精(C2H5OH)在實驗室紅常用作燃料,燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳,則:(1)酒精分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為_(2)酒精中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比_(3)酒精燃燒的符號表達(dá)式是_(4)列式計算_克酒精中所含的碳元素質(zhì)量為48g?參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、 由實驗現(xiàn)象可知,甲易溶于水,乙也能溶于,丙應(yīng)該是不溶于水,但不能得出甲、乙、丙的密度大小,故A不正確;B、由實驗現(xiàn)象可知,甲氣體比乙氣體更易溶于水,故B不正

11、確;C、 由實驗現(xiàn)象可知,甲易溶于水,因此不能用排水法收集,而通過實驗現(xiàn)象不知道甲氣體的密度,同時不知道甲能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),因此不能判斷能否用排空氣法收集,故C不正確;D、 由實驗現(xiàn)象可知,丙不溶于水,因此可以用排水法收集,故D正確。故選:D。2、D【解析】A、空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物;高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,不符合題意;B、氯酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物,不屬于混合物;二氧化錳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,不符合題意;C、氧氣是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);二氧化硫是由兩種元素組

12、成且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,不符合題意;D、稀有氣體是氦氣、氖氣、氬氣等氣體總稱,屬于混合物; 一氧化碳是由兩種元素組成且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,符合題意。故選D。【點睛】氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。3、D【解析】試題分析:元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指元素。故選D考點:元素的概念4、A【解析】依據(jù)質(zhì)量守恒定律:化學(xué)變化前后元素種類不變,原子個數(shù)不變;反應(yīng)后Fe、O、S的原子個數(shù)分別為4、22、8,反應(yīng)前已知O的原子個數(shù)為22,故4X中含有Fe、S的原子個數(shù)分別

13、為4、8,故X的化學(xué)式為A. FeS2。故選A。5、B【解析】A、鎂在空氣中燃燒:銀白色固體燃燒,發(fā)出耀眼的強(qiáng)光,放熱,沒有火焰,故A錯誤;B、打開盛濃鹽酸的試劑瓶塞,瓶口上方出現(xiàn)大量白霧,故B正確;C、由于氫氧化鎂不溶,得不到堿性溶液,所以酚酞不變色,故C錯誤;D、銀絲插入硫酸銅溶液中,銀不如銅活潑,沒有明顯現(xiàn)象,故D錯誤。故選B。6、A【解析】由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變?!驹斀狻坑蓾饬蛩崤c木炭反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、2、8,反應(yīng)后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1、4、0、4,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個硫

14、原子和4個氧原子,則每個X分子由2個硫原子和4個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為SO2,故選A。7、C【解析】A、硫粉在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,正確;給氫氣點燃,若沒有聽到聲音也可能沒有收集到氫氣,故錯誤;故A錯誤;B、2Fe2+:表示兩個亞鐵離子,錯誤;2N2:2個氮分子,正確;故B錯誤。C、 鑒別軟水和硬水用肥皀水,正確;鑒別空氣和氧氣用帶火星的小木條,如復(fù)燃的是氧氣,不能復(fù)燃的是空氣,故正確;故C正確;D、過量的使用農(nóng)藥和化肥會造成水體污染,故應(yīng)該合理使用,不能禁止使用化肥農(nóng)藥,錯誤; 燃放煙花爆竹會造成空氣的污染,故要加強(qiáng)對煙花爆竹燃放管理,正確。故D錯誤。故選C。8、B【解析】試題

15、分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、元素的原子序數(shù)(即原子的質(zhì)子數(shù)、電子數(shù)、核電荷數(shù)),2、元素符號,3、元素名稱(根據(jù)偏旁部首判斷元素的分類),4、元素的相對原子質(zhì)量(可進(jìn)一步判斷中子數(shù)),A,釙帶金字旁,是一種金屬元素,錯誤,B、釙原子的原子序數(shù)是84,所以質(zhì)子數(shù)為84,正確,C、釙元素的相對原子質(zhì)量210,單位不是g,錯誤,D、釙原子的中子數(shù)=210-84=126,錯誤,故選B考點:元素周期表9、C【解析】A、編織花籃的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;B、切分蛋糕的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤;C、燃放鞭炮的過程中有新物質(zhì)生成,故是化學(xué)變化,故正確;D、舞

16、獅的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯誤。故選【點睛】判斷是物理變化還是化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)生成。10、C【解析】現(xiàn)有一根質(zhì)量為33.6g的表面被氧化的銅絲,其組成為Cu和CuO,CuO和硫酸反應(yīng)會生成硫酸銅和水,而Cu不會與硫酸反應(yīng),所以恰好完全反應(yīng)后增加的質(zhì)量就是氧化銅的質(zhì)量,則氧化銅的質(zhì)量為:108g-100g=8g,CuO中銅的質(zhì)量為:8g=6.4g,原銅絲的質(zhì)量為:33.6g-(8g-6.4g)=32g,所以原銅絲中未被氧化的銅占原銅絲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:100%=80%。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氧氣 水蒸氣 不活潑 達(dá)到可燃物的著火點 增大了

17、煤塊與空氣的接觸面積 【解析】解:(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器內(nèi)可存活一段時間,說明小白鼠能進(jìn)行呼吸,呼吸需要氧氣,所以說明空氣中含有氧氣;(2)溫度較低的盛放冰水的杯子外壁,會冷凝成水珠,所以說明空氣中含有水蒸氣;(3)由于氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,且價格便宜,所以可用作食品包裝的保護(hù)氣;(4)可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要滿足的條件是達(dá)到可燃物的著火點;煤塊經(jīng)粉碎處理后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因為增大了煤塊與空氣的接觸面積。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、集氣瓶 A 一團(tuán)棉花 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 BD或BF a 16.8% ABCD 【解析】(1)指定儀器的名稱為

18、:集氣瓶。(2)用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于固體加熱型,可選用的發(fā)生裝置是A,裝入藥品后還需在試管口添加一團(tuán)棉花,其作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為:,當(dāng)選用C裝置收集完氣體后,測得其純度明顯偏低,原因可能是:收集前,集氣瓶中未裝滿水,導(dǎo)氣管口剛有氣泡冒出就立即收集;故填:。(3)硫化氫密度比空氣大,易溶于水,實驗室中可以用固體硫化亞鐵和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取,選用的裝置組合為BD或BF,如果用F圖所示裝置收集硫化氫氣體,氣體應(yīng)從a端管口通入。(4)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,符號表達(dá)式:。使用圖3裝置實驗開始

19、前,注射器內(nèi)液體體積為10mL,白磷燃燒后,最終注射器活塞停在5.8mL處,則該次實驗中,氧氣約占空氣體積的。A實驗裝置小巧,操作簡單,節(jié)約藥品,正確;B實驗過程中裝置始終密封,減少環(huán)境污染,正確;C注射器精度更高,獲得的實驗數(shù)據(jù)較為精確,正確;D實驗不需要先點燃藥品在放入瓶內(nèi),過程縮短,提高了實驗效率,正確。故填:ABCD。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、 E 沒有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒有裝滿 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a 濕潤氧氣,觀察流速 14t 【解析】(1)A裝置為加熱固體制取氣體裝置,且試管中沒有棉花,是加熱氯酸鉀制取氣體,為加快反應(yīng)速率,常加

20、入二氧化錳做催化劑,化學(xué)方程式為:。(2)為了保證收集到的氧氣純凈,應(yīng)該等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時再收集,剛開始時水槽里導(dǎo)管的合理位置是E,如最后收集的氧氣濃度只有約88%,可能是沒有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒有裝滿。(3)實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,是因為C裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)此裝置中蒸餾水的作用是為了濕潤從氧氣鋼瓶中進(jìn)入的氧氣,同時通過觀察氣泡的流速控制氧氣的輸入量;根據(jù)分析此瓶的作用可知, a端連接在供氧氣的鋼瓶上,b端連接病人的吸氧器。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,應(yīng)該長管進(jìn)氣,空氣從短管逸出,裝置圖為:。 (5)設(shè)參加反應(yīng)的氮氣的質(zhì)量是x, x=14t答:參加反應(yīng)的氮氣的質(zhì)量是14t。14、過氧化氫溶液 二氧化錳 AC C中有連續(xù)均勻的氣泡出現(xiàn) 0.96g 2.45g 【解析】 【分析】 【詳解】 (1)通過長頸漏斗加入液體,過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是過氧化氫溶液,錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是二氧化錳,該反應(yīng)

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