2022年山東省壽光市化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列有關(guān)燃燒的現(xiàn)象描述中，正確的是A木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧C鐵絲在空氣中劇烈燃燒生成黑色固體D鎂條在空氣中點(diǎn)燃，劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光2下列符號只具有微觀意義的是（ ）AFeBCDH3化學(xué)實驗操作的“先”與“后”，對化

2、學(xué)實驗結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義，下列實驗操作中的先后順序錯誤的是A實驗室制備氣體的實驗中，先檢查裝置氣密性，后裝藥品B點(diǎn)燃?xì)錃庵?，先檢驗氫氣的純度C給試管內(nèi)的固體加熱時，先預(yù)熱試管，后對準(zhǔn)固體的部位集中加熱D加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先停止加熱，后將導(dǎo)管移出水面4下列做法正確的是A植樹造林，防沙降塵B焚燒垃圾，凈化環(huán)境C禁用農(nóng)藥，保護(hù)水源D煤氣泄漏，開燈檢查5制作蛋糕的人造奶油中含有影響身體發(fā)育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列關(guān)于反式脂肪酸的說法正確的是（ ）A該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為282gB該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為9：

3、17：1D該物質(zhì)是由18個碳原子、34個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的6下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列有關(guān)該實驗的說法中，正確的是 A紅磷熄滅后應(yīng)立刻打開彈簧夾B實驗前要檢查裝置的氣密性C最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮?dú)釪實驗時，只取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結(jié)果7下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎B冰雪融化C酒精揮發(fā)D糧食釀酒8下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰B圖1實驗活塞先向右移動再向左移動，最終停在1刻度處C木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳D圖2實驗酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅9下列關(guān)于實驗現(xiàn)

4、象的描述中，正確的是A氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C鐵絲在氧氣中燃燒，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，有刺激性的二氧化硫氣體生成10王安石的梅花詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來”。詩中不但描繪了一個如畫的意境，也從化學(xué)角度說明了A分子可以再分B分子在不斷地運(yùn)動C分子很小D分子之間有間隔11規(guī)范的實驗操作是實驗成功的關(guān)鍵。下圖實驗操作正確的是ABCD12下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）A冰雪融化 B濕衣晾干 C汽油揮發(fā) D酒精燃燒二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13利用下列儀器裝置完成有

5、關(guān)實驗。（1）實驗一：寫出圖一中儀器a的名稱_；若用氯酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是_（填裝置標(biāo)號），該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。（2）實驗二：原裝置中蒸餾瓶內(nèi)要放沸石的目的是_；改進(jìn)裝置中的漏斗與原裝置中的_(填“b”、“c”或“d”)作用相同；裝置改進(jìn)后,下列說法正確的是_(填序號)。A同樣可以降低水的硬度B冰塊與水的性質(zhì)完全相同C比原裝置得到的蒸餾水更純D利用太陽光、塑料袋、礦泉水瓶等作替代品可戶外自制飲用水14根據(jù)下圖回答問題。（1）儀器 a 的名稱是_ 。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的符號表達(dá)式為_，選用的發(fā)生裝置是_（填字母序號，下同）?？捎肊裝置收集氧氣，原因是_。若用

6、C裝置收集氧氣，檢驗氣體已經(jīng)收集滿的方法是_。（3）實驗室用大理石（固）和稀鹽酸（液）在常溫下制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_，若用C裝置收集二氧化碳，已知二氧化碳不支持燃燒，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到_，說明瓶中已充滿二氧化碳。15如圖是實驗室制取并收集氣體的裝置圖。請回答下列問題：（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：_；_。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，大致可分為下列步驟：點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管 檢查裝置的氣密性 將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上 用排水法收集氧氣 熄滅酒精燈 將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序為_，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_。實驗結(jié)

7、束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因是_（合理即可）。（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_,用D裝置檢驗氧氣集滿的方法是_。（4）實驗室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取密度比空氣小又難溶于水的氫氣，若用圖中裝置制取一瓶干燥的氫氣，選擇的發(fā)生裝置是_（用字母表示，下同），收集裝置是_。16現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題： （1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a_； b_。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣符號表達(dá)式為_，應(yīng)選用發(fā)生裝置_(填字母)，還需做的一點(diǎn)改動是_，否則水槽中的水將變成紫紅色；收集純凈的氧氣最好選用_(填字母)，若用向上排空法收集氧氣，則驗滿的方法_。（3）實驗室可

8、用氯化銨和氫氧化鈣固體共熱，制取密度比空氣小，易溶于水的氨氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式如下：氯化銨 + 氫氧化鈣氯化鈣 + 水 + 氨氣,如果要制取氨氣，可選用的發(fā)生裝置是_(填標(biāo)號，下同)， 選用 F 裝置收集氨氣應(yīng)從_端(填“m”或“n”)進(jìn)入。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17碘元素對青少年智力發(fā)育影響很大，加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀（KIO3）。如圖是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題：（1）碘酸鉀中碘元素的化合價是_。（2）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量是_。（3）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為_。（4）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_（結(jié)果保留至0.1%）

9、（5）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量_mg（6）中國營養(yǎng)學(xué)會推薦：一個18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)僅靠這種加碘食鹽，該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為_g。（7）根據(jù)食用注意事項我們可以知道碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)是：_。18N（NO2）3是科學(xué)家于2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進(jìn)劑的原料。請計算：（1）N（NO2）3是由 種元素組成。（2）N（NO2）3中氮、氧元素的質(zhì)量比是 。（3）N（NO2）3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。（寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%）（4）304gN（NO2）3含氮元素的質(zhì)量為 。（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）過濾操作如圖所示，

10、指出或改正圖中的錯誤。（1）_（2）_（3）_參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】A、描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)生成物名稱，故不符合題意；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，故不符合題意；C、鐵絲在空氣中不能燃燒，故不符合題意；D、鎂條在空氣中點(diǎn)燃，劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，故符合題意。2、C【解析】根據(jù)元素符號的宏觀和微觀兩方面來解答?！驹斀狻緼、Fe宏觀上可表示鐵元素和鐵單質(zhì)，微觀上可表示一個鐵原子，不符合題意；B、O2宏觀上可表示氧氣這種物質(zhì)，微觀上可表示一個氧分子，不符合題意；C、化學(xué)式前面的數(shù)字表示微粒個數(shù)，2H2O表示2

11、個水分子，只有微觀含義，符合題意；D、H宏觀上可表示氫元素，微觀上可表示一個氫原子，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)式和元素符號的意義，當(dāng)化學(xué)式或元素符號前面有數(shù)字時，表示微粒個數(shù)，此時只有微觀含義。如果為原子構(gòu)成單質(zhì)，則其對應(yīng)的單個的元素符號有三種含義：1、表示該元素；2、表示該物質(zhì)；3、表示一個該原子。否則只有兩種含義：1、表示該元素；2、表示一個該原子。3、D【解析】A、制取氣體應(yīng)先查氣密性，再加入藥品，否則裝置漏氣會收集不到氣體或收集的慢，造成藥品的浪費(fèi)，故正確； B、氫氣具有可燃性，點(diǎn)燃之前需要驗純，避免發(fā)生爆炸，故正確；C、加熱試管內(nèi)的固體時，應(yīng)先預(yù)熱再對準(zhǔn)有藥品的部位集中

12、加熱，防止受熱不均，使試管炸裂，故正確；D用排水法收集完氧氣后應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，目的是防止水倒吸入試管，使試管炸裂，故錯誤；故選D。【點(diǎn)睛】4、A【解析】A、植樹造林，可以綠化環(huán)境，防沙降塵，故A正確；B、焚燒垃圾，會產(chǎn)生污染性氣體，不能凈化環(huán)境，故B不正確；C、要合理使用農(nóng)藥，不能禁止，故C不正確；D、煤氣屬于可燃性氣體，煤氣泄漏，開燈檢查會產(chǎn)生電火花，發(fā)生爆炸，故D不正確。故選A。5、B【解析】A相對分子質(zhì)量的單位不是“g”，而是“1”，通常省略，故錯誤；B由反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2可知，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（1218）：（134）：（162）

13、=108：17：16，該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故正確；C由反式脂肪酸的化學(xué)式C18H34O2可知，該物質(zhì)中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：（1218）：（134）：（162）=108：17：16，故錯誤；D該物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤。故選：B。6、B【解析】A、紅磷燃燒的火焰熄滅后，要冷卻到室溫再打開止水夾，因為火焰熄滅后立即打開止水夾，此時剩余的氣體在受熱狀態(tài)下，處于膨脹狀態(tài)，占據(jù)了部分水的體積，測定結(jié)果偏小，錯誤；B、點(diǎn)燃紅磷前實驗前要檢查裝置的氣密性，正確；C、最終瓶中剩余的氣體是氮?dú)?、稀有氣體、二氧化碳等的混合物，錯誤；D、實驗時，取用極少量紅磷，不能完全

14、消耗裝置內(nèi)的氧氣，測定結(jié)果偏小，錯誤。故選B。點(diǎn)睛：在裝有空氣的密閉容器中，欲用燃燒法測定空氣中氧氣含量，該實驗一般要注意以下幾點(diǎn)：裝置的氣密性好；所用藥品必須是足量；讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度；所選除氧劑要具備以下特征：本身能夠在空氣中燃燒；本身的狀態(tài)為非氣體；生成的物質(zhì)為非氣態(tài)。7、D【解析】A. 礦石粉碎沒有新物質(zhì)生成，只是形狀發(fā)生改變，是物理變化，故錯誤；B. 冰雪融化沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；C. 酒精揮發(fā)沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，故錯誤；D. 糧食釀酒生成了新物質(zhì)酒精，是化學(xué)變化，故正確。故選D。8、D【解析】A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰，此選項錯誤；B. 紅

15、磷燃燒放出大量的熱，故圖1實驗活塞先向右移動，隨著溫度的降低，裝置內(nèi)的壓強(qiáng)逐漸變小，在大氣壓的作用下，活塞再向左移動，消耗多少體積的氧氣，活塞向左移動多少，由于氧氣約占空氣體積的，故最終停在4刻度處，此選項錯誤；C. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳，是實驗結(jié)論，此選項錯誤；D. 濃氨水具有揮發(fā)性，能使酚酞試液變紅，故圖2實驗酚酞試液由試管口到試管底部依次變紅，此選項正確。故選D。【點(diǎn)睛】描述實驗現(xiàn)象時，不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱，若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。9、A【解析】A、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，故選項說法正確；B、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不能產(chǎn)生霧，故選項說法錯誤；C、鐵

16、絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；D、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。10、B【解析】詩句中說到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味，是因為梅花中含有香味的分子在不斷的運(yùn)動，飄入到作者鼻孔中的原因說明了分子中不斷地運(yùn)動故選B11、C【解析】A、試管內(nèi)液體太多,不能超過試管容積的三分之一，要用酒精燈的外焰加熱，故A不正確；B、點(diǎn)燃酒精燈，要用火柴或打火機(jī)，不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃其它的酒精燈，

17、會引發(fā)火災(zāi)，故B不正確；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故C正確；D、過濾要用玻璃棒引流，故D不正確。故選C。12、D【解析】A. 有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。冰雪融化無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；B. 濕衣晾干無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；C. 汽油揮發(fā)無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意；D. 酒精燃燒有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。二、填空題（本題包括

18、4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 AC 氯酸鉀氯化鉀+氧氣 防止加熱出現(xiàn)暴沸 c AD 【解析】（1）用于固體加熱的儀器是試管。故填：試管。用氯酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，加熱氯酸鉀，氯酸鉀在二氧化錳的催化條件下生成氯化鉀和氧氣；氯酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用固體加熱型裝置，制取一瓶干燥的氧氣且氧氣的密度比空氣大，應(yīng)選用向上排空氣法。故填：AC，氯酸鉀氯化鉀+氧氣。（2）蒸餾試驗中蒸餾燒瓶內(nèi)要放沸石的目的是防止加熱時出現(xiàn)暴沸。故填：防止加熱時出現(xiàn)暴沸。改進(jìn)裝置中的漏斗起到的是冷凝水蒸氣的作用，使冷凝水順著漏斗外壁進(jìn)入小燒杯，因此與原裝置中冷凝管的作用相同。故填：c。A、改進(jìn)裝置后，

19、同樣可以得到蒸餾水，因此可以降低水的硬度，選項A說法正確。B、冰水和水的化學(xué)性質(zhì)相同，物理性質(zhì)不同，選項B說法不正確。C、兩個裝置的原理一樣，通過加熱達(dá)到水的沸點(diǎn)，使液態(tài)水變?yōu)樗魵猓缓笤倮淠梢后w水得到純水，選項C說法錯誤。D、利用太陽光代替酒精燈、塑料袋、礦泉水瓶作替代品可戶外自制飲用水，選項D說法正確。故選：AD?！军c(diǎn)睛】本題中水的蒸餾實驗是難點(diǎn)，理解水的蒸餾實驗的原理是關(guān)鍵，水的蒸餾原理是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同分離物質(zhì)的方法，加熱至水的沸點(diǎn)，水從液態(tài)變成水的氣態(tài)，然后通過冷凝裝置，使水從氣態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)，從而得到純水的過程，整個過程是物理變化。14、試管 KMnO4 K2MnO4 + Mn

20、O2 + O2 A 氧氣不易溶于水 帶火星的木條靠近瓶口，復(fù)燃則滿 B 熄滅 【解析】（1）根據(jù)常見儀器的名稱解答；（2）根據(jù)反應(yīng)原理，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，氣體密度和溶解性進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)反應(yīng)原理，反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，氣體密度和溶解性進(jìn)行分析解答?！驹斀狻浚?）儀器 a 的名稱是試管；（2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2；實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是需要加熱，所選用的發(fā)生裝置是A；氧氣不易溶于水，可用排水法收集，所以可用E裝置收集氧氣，原因是氧氣不易溶于水；氧氣具有助燃性，

21、檢驗氣體已經(jīng)收集滿的方法是帶火星的木條靠近瓶口，復(fù)燃則滿；（3）根據(jù)“實驗室用大理石（固）和稀鹽酸（液）在常溫下制取二氧化碳”可知，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體與液體，不需要加熱，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，若用C裝置收集二氧化碳，已知二氧化碳不支持燃燒，將燃著的木條放在瓶口，若觀察到熄滅，說明瓶中已充滿二氧化碳?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了符號表達(dá)式的書寫，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、試管 集氣瓶 試管外壁有水（其他答案合理即可） 氧氣不易溶于水 將帶火星的木條置于瓶口

22、，木條復(fù)燃 B C 【解析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，鋅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣?！驹斀狻浚?）儀器的名稱：試管；集氣瓶。（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，正確的操作順序為檢查裝置的氣密性、將藥品裝入試管，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并把試管固定在鐵架臺上、點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管、用排水法收集氧氣、將導(dǎo)管從水槽中取出、熄滅酒精燈，故正確的操作順序為，該反應(yīng)是氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實驗結(jié)束后發(fā)現(xiàn)試管炸裂，可能原因是試管外壁有水。（3）E裝置是排水法收集氧氣，故用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水，D裝置是向上排空氣法收集氧氣，故用D裝置檢驗

23、氧氣集滿的方法是將帶火星的木條置于瓶口，木條復(fù)燃，證明集滿。（4）實驗室用金屬鋅和稀硫酸在常溫下制取氫氣，選擇的發(fā)生裝置是B，氫氣密度比空氣小又難溶于水，要收集一瓶干燥的氫氣，用向下排空氣法收集，故收集裝置是C。【點(diǎn)睛】氣體發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置根據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。16、長頸漏斗 酒精燈 KMnO4K2MnO4 + MnO2+O2 A 試管口必須放一團(tuán)棉花 C 將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿 A n 【解析】（1）儀器a的名稱是長頸漏斗，儀器b的名稱是酒精燈。（2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：K

24、MnO4K2MnO4 + MnO2+O2；該反應(yīng)的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；為了防止高錳酸鉀粉末被帶入到導(dǎo)管中，故要在管口放少量的棉花；排空氣法收集的氧氣較干燥，排水法收集的氧氣較純，故填排水法裝置C；用向上排空氣法收集氧氣的驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明已滿。（3）實驗室制取氨氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A；f裝置是多功能裝置，此處用為向下排空氣法收集氨氣，由于氨氣的密度比空氣的密度小，故氨氣由短管n通入。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、+5； 214； 39：127：48； 59.3%； 10； 7.5； 受熱或見光易分解 【解析】（1）鉀元素顯+1價，氧元素顯2價，設(shè)碘元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（2）30，則x+5價。故填：+5；（2）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量39+127+163214；故填：214；（3）碘酸鉀中鉀