浙江省溫州市八校聯(lián)考2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中綜合測(cè)試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)屬于純凈物的是A液氮 B礦泉水 C潔凈的空氣 D澄清石灰水2硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞生長(zhǎng)的功能，其原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)

2、子B硒元素屬于非金屬元素C硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量是78.96gD硒元素位于元素周期表中第四周期3如圖是某航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程示意圖，下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離B裝置中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C裝置中水發(fā)生分解反應(yīng)生成了H2和O2D整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O42019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年”，編制元素周期表的俄國(guó)科學(xué)家是（）A張青蓮B屠呦呦C門捷列夫D拉瓦錫5某校907班沈妮同學(xué)收集的藥品說(shuō)明書上這樣寫到：本品每片主要成分及含量為：Ca40mg、P31mg、K7.5mg、Mg100mg、Cl7.5m

3、g、Fe27mg。這里的成分及含量是指A原子B離子C分子D元素6藍(lán)莓中含有豐富的花青素（化學(xué)式為 C15H11O6）?；ㄇ嗨厥潜Ｗo(hù)眼睛的天然物質(zhì)，下列說(shuō)法不正確的是A花青素是含氧化合物B花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 15:11:6C花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為 287D花青素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大7下列實(shí)驗(yàn)操作正確是（ ）A過(guò)濾B稱量質(zhì)量C固體與液體反應(yīng)D加熱高錳酸鉀制氧氣8下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是()AKClO3BZn(OH)2CMnO2DO29下列變化不屬于緩慢氧化的是()A金屬生銹 B火藥爆炸 C呼吸作用 D食物腐敗10下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A鎂條易折斷B武德合金的熔點(diǎn)約為6

4、9C銅具有良好的導(dǎo)電性D鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡11下列說(shuō)法正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒。B最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子。C由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)。D10克冰變?yōu)?0克水，前后的總質(zhì)量不變，遵守質(zhì)量守恒定律。12下列有關(guān)元素的說(shuō)法正確的是A不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對(duì)原子質(zhì)量不同B同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，元素的種類不會(huì)發(fā)生改變，原子的種類有可能改變二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是學(xué)生必備的基本實(shí)驗(yàn)技能，請(qǐng)根據(jù)下列裝置回答問(wèn)題：

5、(1)寫出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱_；_；(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)；若用D裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從管口_ (填 “a”或“b”)進(jìn)入。(3)用E裝置進(jìn)行鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)；該實(shí)驗(yàn)裝置存在明顯不足，改進(jìn)措施是_；(4)圖中的F裝置可用來(lái)測(cè)量生成氧氣的體積。進(jìn)行操作時(shí)，集氣瓶未裝滿水是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果_，(填“是”或“否”)。14實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用與制取并收集。 （1）儀器e的名稱是_。（2）若用排空氣法收集，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號(hào)）_，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是_。（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)

6、，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)。（4）檢驗(yàn)是否已經(jīng)集滿的方法是_。15化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖（如圖所示）回答問(wèn)題。（1）寫出指定儀器的名稱：a_、b_。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室分別用氯酸鉀、高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式：_。_。（3）固定試管時(shí)，試管口要略向下傾斜，這是為了_。若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_。（4）拓展應(yīng)用。二氧化碳是密度大于空氣，能溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)的方法來(lái)制取。制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填序號(hào)，下同），收集裝置是_。16實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)煉鐵的裝置圖如下圖所示。寫出一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_，硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是_。三、實(shí)

7、驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17如圖為某牙膏的部分標(biāo)簽，活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）；相對(duì)分子質(zhì)量是_。（2）Na2PO3F中氟元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_？（寫出計(jì)算過(guò)程）（3）若牙膏中其它成分不含氟，則每支這種牙膏中，含Na2PO3F的質(zhì)量是多少克_？（寫出計(jì)算過(guò)程）（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）18二氧化硫是工業(yè)生產(chǎn)中的重要?dú)怏w計(jì)算（1）二氧化硫的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)（2）二氧化硫中硫氧兩種元素的質(zhì)量比_（3）二氧化硫中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)，在SO2和O2的混合氣中，硫元素和氧元素的質(zhì)

8、量比為2：3，則混合氣中SO2和O2的分子個(gè)數(shù)比_。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）如圖為通過(guò)紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。用紅熱的玻璃管引燃紅磷，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：紅磷燃燒，產(chǎn)生_，放出大量熱。實(shí)驗(yàn)中氣球的作用除了使裝置密閉之外，還可以防止_；實(shí)驗(yàn)時(shí)若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果_（選填“有”或“沒(méi)有”影響）。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【解析】A. 液氮是氮元素組成的單質(zhì)，屬于純凈物，選項(xiàng)正確；B. 礦泉水是水和多種礦物質(zhì)組成的混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種

9、物質(zhì)，屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 澄清石灰水是水和氫氧化鈣組成的混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A?！军c(diǎn)睛】混合物與純凈物的區(qū)別是組成物質(zhì)種類的多少：只有一種物質(zhì)組成的是純凈物，由多種物質(zhì)組成的是混合物。2、C【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34；根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硒，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.9

10、6，相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。D、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù)，硒元素的原子核外有4個(gè)電子層，則在元素周期表中，硒元素位于第四周期，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。3、D【解析】A、通過(guò)分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，進(jìn)入裝置I的是空氣和二氧化碳、水，而出裝置I，從左側(cè)出來(lái)的是空氣，下側(cè)出來(lái)的是水，缺少二氧化碳，由于沒(méi)有其他物質(zhì)生成，所以從右側(cè)出來(lái)的是二氧化碳，所以這一裝置中發(fā)生的是物理變化，分離二氧化碳和水，故A正確；B、

11、由圖可知，進(jìn)入裝置II的是二氧化碳和氫氣，出來(lái)的是碳和水，說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化，故B正確；C、通過(guò)分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，裝置III進(jìn)入的是水，出來(lái)的是氫氣和氧氣，對(duì)應(yīng)的反應(yīng)為：，為“一變多”類型，為分解反應(yīng)，故C正確；D、整個(gè)過(guò)程中可以循環(huán)利用的是水，而二氧化碳最后被轉(zhuǎn)化為碳了，無(wú)法再次進(jìn)入到循環(huán)中，所以二氧化碳是不可以循環(huán)使用的，故D錯(cuò)誤。故選：D。4、C【解析】編制元素周期表的俄國(guó)科學(xué)家是門捷列夫。故選C。5、D【解析】藥片中所含的這些成分都是指其所含的元素，而不是原子、分子，這些元素在藥品中多以離子的形式存在，故選D。考點(diǎn)：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)間的關(guān)系.6、B【解析】化合物中各元

12、素的質(zhì)量比是該元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比?！驹斀狻緼、花青素的化學(xué)式為 C15H11O6，含有氧元素，是含氧化合物，故A正確；B、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為，故B不正確；C、花青素的相對(duì)分子質(zhì)量為，故C正確；D、花青素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為，則碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】7、B【解析】A、過(guò)濾應(yīng)該用玻璃棒引流，防止液體飛濺，漏斗的下方應(yīng)該緊貼著燒杯壁，操作錯(cuò)誤；B、稱量食鹽需要在食鹽和砝碼的下方各放一張質(zhì)量相同的紙，遵循左物右碼原則，操作正確；C、固體和液體反應(yīng)時(shí)應(yīng)先加固體藥品，再加液體藥品，操作錯(cuò)誤；D、加熱高錳酸鉀制氧氣，試管口應(yīng)略微向下

13、傾斜，試管口要塞一團(tuán)棉花，操作錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】試題分析：A、KClO3是由鉀、氯、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故錯(cuò)誤B、Zn（OH）2是由鋅、氧、氫三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、MnO2是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)正確D、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤考點(diǎn)：從組成上識(shí)別氧化物9、B【解析】A、鐵生銹，實(shí)際是鐵與空氣中的氧氣和水等共同作用，發(fā)生緩慢氧化所致，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、火藥爆炸，屬于劇烈的化學(xué)反應(yīng)，不屬于緩慢氧化，故選項(xiàng)正確；C、呼吸作用，與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤

14、；D、食物腐爛，是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺(jué)的緩慢氧化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。點(diǎn)睛：根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺(jué)的氧化反應(yīng)。10、D【解析】考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用【詳解】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)，物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)A、鎂條易折斷不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、武德合金的熔點(diǎn)約為69不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、銅具有良好的導(dǎo)電性不需要通過(guò)化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái)，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤； D、鋁能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡需要通過(guò)化

15、學(xué)反應(yīng)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)才能表現(xiàn)出來(lái)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確故選D 11、C【解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故A錯(cuò)誤；B、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，例如鈉離子最外層電子數(shù)是8個(gè)，故B錯(cuò)誤；C、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，可能是混合物，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只有氧元素，故C正確；D、10克冰變?yōu)?0克水，屬于物理變化，前后的總質(zhì)量不變，不遵守質(zhì)量守恒定律，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】分子能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，但是不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。12、C【解析】元素是具有相同質(zhì)子數(shù)的一類原子的總稱?！驹斀狻緼、不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，故A不正確；B

16、、同種元素的質(zhì)子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，故B不正確；C、元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來(lái)的，元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，故C正確；D、在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類也不會(huì)改變，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】元素周期表中，原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同，在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，原子的種類不變，元素的種類均不變。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 a 集氣瓶要預(yù)先裝少量水或瓶底鋪上一層細(xì)沙 否 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵?！驹斀狻?1)圖中標(biāo)數(shù)字的儀

17、器名稱試管；是集氣瓶。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式為；若用D裝置收集氧氣，氧氣密度比空氣大，氧氣要短管進(jìn)，空氣從長(zhǎng)管排出，故氣體應(yīng)從管口a進(jìn)入。(3)用E裝置進(jìn)行鐵絲在O2中燃燒的實(shí)驗(yàn)，鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，故反應(yīng)的文字表達(dá)式為；鐵在氧氣中燃燒放出大量熱，生成高溫熔融物，為防止炸裂集氣瓶底，要在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙，故該實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn)措施是集氣瓶要預(yù)先裝少量水或瓶底鋪上一層細(xì)沙。(4)氧氣約占空氣總體積的五分之一，圖中的F裝置可用來(lái)測(cè)量生成氧氣的體積，向集氣瓶中通入氧氣，集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大，大于外界大氣壓強(qiáng)，在壓強(qiáng)差的作用

18、下水進(jìn)入量筒，進(jìn)入量筒中水的體積為集氣瓶中收集到氧氣的體積，故進(jìn)行操作時(shí)，集氣瓶未裝滿水不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?！军c(diǎn)睛】氧氣密度比空氣大，用D裝置收集氧氣，氧氣要短管進(jìn)，空氣從長(zhǎng)管排出，鐵在氧氣中燃燒放出大量熱，生成高溫熔融物，為防止炸裂集氣瓶底，要在集氣瓶底部放少量水或鋪一層細(xì)沙。14、燒杯 a、b、g 檢驗(yàn)裝置的氣密性 過(guò)氧化氫 水+氧氣 分解反應(yīng) 帶火星的木條靠近瓶口，如果木條復(fù)燃，則集滿 【解析】（1）燒杯是常用的反應(yīng)容器，故答案為：燒杯；（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，若用排空氣法收集O2，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有：a、b、g；裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是：檢驗(yàn)裝置

19、的氣密性；故答案為：a、b、g，檢驗(yàn)裝置的氣密性；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，該反應(yīng)符合分解反應(yīng)一變多的特征；故答案為：過(guò)氧化氫 水+氧氣；分解反應(yīng)。（4）氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：用帶火星的木條靠近瓶口，如果木條復(fù)燃，則集滿；15、試管 集氣瓶 防止冷凝水倒流，引起試管的炸裂 將帶火星的木條放于集氣瓶瓶口，若復(fù)燃則集滿 B D 【解析】（1）儀器a的名稱是試管；儀器b的名稱是集氣瓶；（2）氯酸鉀在二氧化錳催化作用一，加熱分解生成氯化鉀和氧氣；高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、

20、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；（3）固定試管時(shí)，試管口要略向下傾斜，這是為了防止冷凝水倒流，引起試管的炸裂。氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，若用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶瓶口，若復(fù)燃則集滿；（4）拓展應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)室用大理石與稀鹽酸反應(yīng)的方法來(lái)制取。該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需要加熱，制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B，二氧化碳是密度大于空氣，能溶于水的氣體。收集二氧化碳一般選用向上排空氣法，收集裝置是D?！军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 紅棕色粉末逐漸變黑 【解析】一氧化碳與氧化鐵反