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1、教師資格考試心理學(xué)試題及答案資料僅供參考資料僅供參考教師資格考試心理學(xué)試題及答案【篇一: 1 月教師資格考試教育心理學(xué)模擬試題及答案匯總】一. 選擇題19 ,美國心理學(xué)家a 出版了教育心理學(xué)這是西方第一本以教育心理學(xué)著名的著a桑代爾b斯金鈉c布魯鈉d皮亞杰世界上第一本以“教育心理學(xué)”著名的書是c出版的教育心理學(xué)a烏中斯基b桑代爾 c卡普切列夫d列昂節(jié)夫a20 20 年代以前b20 20-50 年代c20 60-70 年代d20 80年代以后心理學(xué)的創(chuàng)始人是d a桑代爾 b斯金鈉 年 1977 c布魯鈉d馮特 b是教學(xué)內(nèi)容的裁體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師 生之間傳遞信息的工具。a教學(xué)內(nèi)容b教學(xué)

2、媒體c教學(xué)環(huán)境d教學(xué)過程心理學(xué)屬于c a自然科學(xué)b社會科學(xué)c自然科學(xué)何時會科學(xué)雙重性質(zhì)的科學(xué)d哲學(xué)心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科誕生于a年a1879b1897c1789d1798心理學(xué)是研究人的b的科學(xué)a心理活動的規(guī)律 b行為何心理活動的規(guī)律c心理與心理活動的規(guī)律d行為活動的規(guī)律在蘇聯(lián)被稱為教育心理學(xué)之父的心理學(xué)家是c a卡普杰列夫b桑代爾 c烏中斯基d?斯基教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情景中學(xué)與教的c科學(xué)a基本教育b基本教學(xué)c基本心理d基本身心教育心理學(xué)研究中,所采用的手段和方法應(yīng)能促進(jìn)學(xué)生的心理 健康發(fā)展,這屬于 a a遵循性原則b教育性原則c系統(tǒng)性原則d客觀性原則教育心理學(xué)的研究對象是 d a學(xué)與

3、教的心理規(guī)律 b學(xué)與教的心理規(guī)律,但以前者為主c學(xué)與教的心理規(guī)律,但以后者為主d學(xué)與教以及二者相互作用的心理規(guī)律要求把人的心理看作是與人的社會實(shí)踐活動密切相連的過程來 考察何研究的原則是c a客觀性原則b教育學(xué)原則c實(shí)踐性原則d知識性原則下列不屬于教育心理學(xué)對教育實(shí)踐作用的一項(xiàng)是b 描述b鑒測c解釋d預(yù)測20 世紀(jì)20 年代,教育心理學(xué)主要受到c a實(shí)驗(yàn)教育學(xué)c心理測量學(xué)d和序教學(xué)1924 年中國第一本教育心理學(xué)教科書出版,它的作者是 d a陶門知b蔡元培c潘菽d廖世承學(xué)校教育依照特色教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中,起關(guān)鍵作用的 是c a學(xué)生 b教學(xué)內(nèi)容c教師 d教學(xué)環(huán)境學(xué)與教的過程中有起傳遞的主要

4、信心部分是c a教學(xué)媒體b教師 c教學(xué)內(nèi)容d教學(xué)方法初創(chuàng)時期的教育心理學(xué)著作,內(nèi)容等是以c理闡釋實(shí)際的教育問題,主要是一些有關(guān)學(xué)習(xí)的資料。a兒童心理學(xué)b教育心理學(xué)c普通心理學(xué)d學(xué)習(xí)心理學(xué)教育心理學(xué)研究的核心內(nèi)容是 d a學(xué)生b教師【篇二:高校教師資格證心理學(xué)歷年真題答案】=txt一、單項(xiàng)選擇題(每小題分,共分)老師對學(xué)生取得的好成績給與表揚(yáng)和鼓勵,以期促進(jìn)她們進(jìn)一 步努力學(xué)習(xí),這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的教師為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方 式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為: 抽象 b 變式 c 概括 d 比較教師經(jīng)過書面或口頭語言的生動描述、鮮明形象的比喻、合乎情 理的夸張使學(xué)生對所學(xué)知識建立直觀形象,這種直觀的形式稱為:言語直觀模象直觀 c實(shí)物直觀 d 想象直觀教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育情景中下列哪方面基本心理規(guī)律的科 學(xué)a 教師教學(xué) b教師教育c 學(xué)生學(xué)習(xí)與教師

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