教研活動問卷調(diào)查表

1、教研活動問卷調(diào)查表各位教師：為了使教研活動更具有針對性、實效性，真正促進學校的教研活動，提升教師專業(yè)水平，我們進行這次教研活動問卷調(diào)查,請您如實作答，謝謝合作。選擇題（可以選多項）1、新課程下，您最需要進修、學習的是（）A 學科基礎(chǔ)知識B 教學理論水平C 課堂教學實踐（如何上課等D 班級管理水平E 其他2、您認為自己可以達到的高度是（）A 一般教師B 學者型教師C 、學科帶頭人、骨干教師D 保證不落伍E 不多想，走到哪算哪3、您最愿意參加的教研活動(）A、走出去聽課學習B校內(nèi)上課、評課教研C 教育理論講座D 教學理論學習E 其他4、您認為，哪種方式的教研活動對您提高業(yè)務能力最有(）A 集體研討

2、B 市、區(qū)、校各級組織的課堂教學競賽、觀摩C 市、區(qū)組織的教材培訓活動D 有專家指導的研討5、你們教研組每次活動是否有一個明確的主題。（） A有B沒有C有時,有時沒有D不清楚 6、你所參加的教研組活動，主要側(cè)重下列中的哪一種） A針對教學問題研究討論B 聽理論講讀文獻材料C聽課評課，討論改進D自行確定研究主展開研究F 傳達上級部門有關(guān)精神，完成領(lǐng)導交給的任務。7、您認為學校開展教研效果如何？（）A 很好，真正能促進教師業(yè)務水平的提高和教學質(zhì)量的提高B 一般,看不出有什么促進作用。C 走形式，毫無效果。8、 如果有專家參與你們教研組活動，你希望專家的指導方式是（） 。A 聽課評課后,給予教法上的

3、具體指導。B 給教師提供相關(guān)信息和資料。C 組織專家對教師教學中的問題多方會診. D 組織教學觀摩，評比.E 作為合作伙伴，一起備課聽課評課，再上課改進。9、 教研組長在校本教研活動中，你希望他（。A 聽課評課后,給予教法上的具體指導。B 給教師提供相關(guān)信息和資料。C D 評比活動。10、你覺得你們學校教研活動存在的問題有（) 。A 布置任務多，深入研究少B 以應付考試為中心C 理論學習遠離現(xiàn)實課堂D 聽課缺乏明確的研究目標E 活動的計劃性針對性差F 、活動方式單一為了有效開展校本教研你覺得你們學校在教研活動中要采取的有效措施(）。A 、 完善教研制度B 營造教研氛圍C 開發(fā)校內(nèi)外資源D建立激

4、勵機制E 開通信息渠道F 建立專業(yè)指導教師的隊伍12、您理想中的教研活動是怎樣的？請簡單描述西寧市教育科學研究所關(guān)于領(lǐng)取教育科研指導手冊的通知各區(qū)縣教育局教研室,局屬各單位，青海師大所屬學校:,規(guī)范教育科研課題的管理，提高我市教育教育科研指導手冊12 5 .西寧市教育科學研究所二一一年十一月二十九日校本教研活動問卷調(diào)查表各位教師:活動中提高教學能力。我們開展這次問卷調(diào)查，請各位教師如實作答，謝謝合作。一、選擇題(可以選多項）1、新課程,您最需要進修、學習的是（）A、學科基礎(chǔ)知識B、教學理論水平C、課堂教學實踐（如何上課等）D、班級管理平、其他2、您最愿意參加的教研活動(）A、走出去聽課學習B、

5、校內(nèi)上課、評課教研C、教育理論講座D、鎮(zhèn)、縣送教下3、您認為，哪種方式的教研活動對您提高業(yè)務能力最有效（)A、自學B、校、鎮(zhèn)組織的課堂教學競賽C、校、鎮(zhèn)組織的教研活動D、走出去課學習4、您認為開展教研活動對提高教學質(zhì)量有幫助?（）A、能提高教學質(zhì)量B、有點作但效果不大、毫無關(guān)5、兩年您認為你校開展教研效果如?（）A、很好，真正能促進教師業(yè)務水平的提高和教學質(zhì)量的提高B、一般，看不出有什么從促進作用。C、走形式,毫無效果。6、您認為自己可以達到的高度(）A B C 學科帶頭人、骨干教師D 保證不落伍 E 默默努力，走到哪算哪7、教研組活動最佳方式 （）A B C 做課 D 評課 E 其他8、您對做公開課的看法是（)A 很看重，做公開課是教師成長的重要途徑。,不做公開課誰知道您是誰啊？.D 不予評論，反正做公開課也輪不上我。9