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1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1甲、乙兩物體同時(shí)同地向東做勻速直 線運(yùn)動(dòng),它們的st圖像如圖所示由圖像可知:( )A甲的速度小于乙的速度B經(jīng)過6s,甲在乙前面1.2m處C以甲為參照物,乙向東運(yùn)動(dòng)D以乙為參照物,甲向東運(yùn)動(dòng)2甲乙兩個(gè)密度均勻的
2、實(shí)心正方體金屬塊,邊長(zhǎng)之比a甲:a乙=1:2,甲乙這兩種金屬的密度之比甲: 乙 =3:1,則甲乙兩個(gè)正方體的質(zhì)量之比是()A2:3B3:2C3:4D3:83你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是()A人感到舒適的溫度是35B乒乓球臺(tái)的高度大約為80cmC人正常步行的速度大約為3m/sD一個(gè)中學(xué)生的身高大約為160m4日晷儀是古代人們可用來計(jì)時(shí)的一種工具,通過觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在的位置就可知道時(shí)間,如圖所示日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的A反射B折射C直線傳播D色散5關(guān)于光現(xiàn)象,下列說法正確的是()A紅外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光B鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律C太陽(yáng)光通過三棱鏡會(huì)分解成多種色光,
3、這種現(xiàn)象叫光的色散D彩色電視機(jī)畫面上的豐富的色彩是由紅、黃、藍(lán)三種色光混合而成的6小明家到學(xué)校的路程為600m,他去上學(xué)時(shí),前一半路程平均速度為1m/s,為了不遲到后一半路程平均速度為3m/s,他上學(xué)的整個(gè)路程平均速度為( )A2m/sB1.5m/sC1.6m/sD1.8m/s7以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是()A一個(gè)乒乓球B一只母雞C一只雞蛋D一張課桌8假如你乘坐宇宙飛船到太空中探秘,下列現(xiàn)象不會(huì)發(fā)生的是()A攜帶的太空食物質(zhì)量變小B使用太陽(yáng)能計(jì)算器C飛船外無法和同伴直接對(duì)話交流D用溫度計(jì)測(cè)量艙內(nèi)的溫度二、多選題9在高速公路上,由于汽車超速行駛,會(huì)釀成嚴(yán)重的交通事故。為監(jiān)督車輛安全行駛,在高
4、速公路上安裝有自動(dòng)測(cè)速裝置和相應(yīng)的提示牌,根據(jù)圖所示的提示牌中的信息下列說法正確的是A這段高速路限速120m/sB這段高速路限速120km/hC在遵守交規(guī)的情況下,通過該區(qū)間測(cè)速區(qū)最短時(shí)間是10minD在遵守交規(guī)的情況下,通過該區(qū)間測(cè)速區(qū)最短時(shí)間約167s10電腦迷小聰同學(xué)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí),其光路如圖所示,則下列說法正確的是A小聰?shù)难劬κ墙曆跙應(yīng)配凸透鏡做成的眼鏡C應(yīng)配凹透鏡做成的眼鏡D小聰?shù)难劬κ沁h(yuǎn)視眼三、填空題11給充電寶充電時(shí),充電寶相當(dāng)于_(填“電源”或“用電器”)。如圖甲所示,當(dāng)開關(guān)S由接點(diǎn)1轉(zhuǎn)到接點(diǎn)2時(shí),電壓表、電流表示數(shù)變化如圖乙所示,則燈泡L2兩端的電壓是_伏。12小明為判別直
5、徑相同的兩透鏡的類型,分別將它們正對(duì)太陽(yáng),把一張紙放在它的下方,在紙上得到相應(yīng)的光斑,透鏡與光斑的大小如圖所示(d1dd2)。其中形成甲光斑的是_(凸/凹)透鏡,判斷的理由是_,為了判斷形成乙光斑的是哪種類型的透鏡,小明將透鏡遠(yuǎn)離紙片,觀察光斑的大小一直變大,由此小明判斷此透鏡_是凹透鏡(一定/可能/一定不)。13 “蟬噪林愈靜,鳥鳴山更幽”,能區(qū)分開“蟬”和“鳥”的叫聲,是依據(jù)聲音的_不同;茂盛的森林有吸聲的作用,這是在_減弱噪聲14老師上課時(shí),坐在教室里不同位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生了_(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故,該反射_(選填“不遵守”或“遵守”)反射定
6、律。15如圖是水上樂園飛行表演,表演者雙腳站在向下噴水的踏板上。當(dāng)踏板向下噴水,人向上升起,利用了物體間力的作用是_,改變噴水方向,人急速翻滾,說明力可以改變物體的_。16一只家用電能表上標(biāo)著2500r/(kWh),這表示每消耗lkWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)_轉(zhuǎn)。如果在家庭電路中只接一臺(tái)微波爐通電,該表轉(zhuǎn)盤2min內(nèi)轉(zhuǎn)100轉(zhuǎn),那么,這臺(tái)微波爐這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能是_kWh。微波爐的功率是_W。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17畫出圖丙中兩條光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。18如圖所示,樓梯拐角處裝了一塊平面鏡,能讓上樓、下樓的同學(xué)看清樓道的情況。請(qǐng)畫出A點(diǎn)處的同學(xué)通過鏡子看見B點(diǎn)的光路圖。19(10分)在
7、“研究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)用如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其中用_代替平面鏡,目的是_。為得到蠟燭A的像與蠟燭A到鏡面的距離關(guān)系,需將鏡前物體放在_(選填“同一”或“不同”)位置進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。若蠟燭B與蠟燭A的像無法重合,實(shí)驗(yàn)中存在的問題可能是:_(選填編號(hào))A蠟燭A和蠟燭B不等大B蠟燭A到平面鏡的距離較小C玻璃板沒有豎直放置五、計(jì)算題20(6分)一位同學(xué)從家到學(xué)校的路程是3.5千米,他騎車的速度是4米/秒,他騎車從家到學(xué)校需要多少時(shí)間?21(6分)現(xiàn)有一空瓶質(zhì)量為100g,裝滿水后總質(zhì)量為600g,若用該空瓶裝滿另一種液體后總質(zhì)量為700g,求:(1)該瓶裝滿水后水的體積;(2)另一種液
8、體的密度。參考答案一、單選題1、D【詳解】A比較兩車速度的大小關(guān)系,可采取兩種方法:取時(shí)間相同,然后比較路程,路程長(zhǎng)的速度大;取路程相同,然后比較時(shí)間,時(shí)間短的速度大,從圖中可得甲的速度大于乙的速度;A說法錯(cuò)誤;B由s-t圖象:得出兩小車在6s內(nèi)的路程分別為1.2m和0.5m,甲在乙前0.7m,B說法錯(cuò)誤CD由圖象可知:甲的速度大于乙的速度;則以甲為參照物,乙在向西運(yùn)動(dòng),以乙為參照物,甲在向東運(yùn)動(dòng),C說法錯(cuò)誤,D說法正確。2、D【詳解】甲的質(zhì)量為乙的質(zhì)量為甲與乙的質(zhì)量之比為故選D。3、B【詳解】A人的正常體溫是37左右,人感覺舒適的室溫是25左右,故A不符合題意;B乒乓球臺(tái)的高度和課桌的高度差
9、不多,在80cm左右,故B符合題意;C人步行的速度大約為1.1m/s,故C不符合題意;D中學(xué)生的身高約為160cm,故D不符合題意。故選B。4、C【詳解】由于光沿直線傳播,當(dāng)光遇到不透光障礙物后,被障礙物擋住,于是在障礙物后就形成影子;日晷就是利用影子的方向、長(zhǎng)短粗略判斷時(shí)刻的計(jì)時(shí)儀器故選C5、C【詳解】A紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光,可用來鑒定鈔票的真?zhèn)?,故A錯(cuò)誤;B無論是鏡面反射還是漫反射,都遵循光的反射定律,故B錯(cuò)誤;C太陽(yáng)光通過三棱鏡會(huì)分解成為:紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種色光,這種現(xiàn)象叫光的色散,故C正確;D色光的三原色是:紅綠藍(lán)。彩色電視機(jī)畫面上的豐富的色彩是由紅、綠、藍(lán)三種色光混合而成的,故D錯(cuò)
10、誤。故選C。6、B【詳解】小明家到學(xué)校的路程為600m,小明走前一半路程所用的時(shí)間后一半路程所用的時(shí)間從家到學(xué)??倳r(shí)間t=t1t2=300s100s=400s小明上學(xué)的平均速度故選B。7、C【詳解】一斤是500g,一兩就是50g;一個(gè)乒乓球的質(zhì)量大約8mg;一只母雞的質(zhì)量大約5斤=2.5kg;一張課桌的質(zhì)量大約50斤=25kg;一個(gè)雞蛋大約就是一兩即50g;故選C8、A【詳解】A質(zhì)量是物體的一種特性,其大小與位置、形狀、狀態(tài)等無關(guān)。所以,攜帶的太空食物質(zhì)量不變,故A符合題意;B太陽(yáng)能計(jì)算器是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,在沒有空氣的環(huán)境中能發(fā)生,故B不符合題意;C由于聲音的傳播需要介質(zhì),太空沒有空氣,所以
11、,聲音不能在真空中傳播,故飛船外無法和同伴直接對(duì)話交流, 故C不符合題意;D溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)工作的,液體熱脹冷縮跟物體是否受重力沒有關(guān)系,所以可以用溫度計(jì)測(cè)量溫度,故D不符合題意。故選A。二、多選題9、BC【詳解】AB圖示的提示牌中“120” 表示的是最高行駛速度不得超過120km/h,故A錯(cuò)誤,B正確;CD圖示的提示牌中“20km”表示區(qū)間測(cè)速長(zhǎng)度是20km,由于最高行駛速度v=120km/h,所以,通過該區(qū)間測(cè)速區(qū)需要最短時(shí)間故C正確,D錯(cuò)誤;故選BC。10、AC【詳解】由圖可知,像呈在視網(wǎng)膜的前方,故小聰?shù)难劬κ墙曆?,近視眼是晶狀體曲度變大,會(huì)聚能力增強(qiáng),即折光能力增強(qiáng),應(yīng)
12、佩戴發(fā)散透鏡,即凹透鏡,使光線推遲會(huì)聚,故A、C正確,B、D錯(cuò)誤。故選AC。三、填空題11、用電器 4 【詳解】1因?yàn)榻o充電寶充電時(shí),充電寶會(huì)消耗電能,所以它相當(dāng)于一個(gè)用電器。2由電路圖可知,當(dāng)開關(guān)S接1時(shí),電路為L(zhǎng)1的簡(jiǎn)單電路,電壓表測(cè)電源的電壓,由圖乙可知,電源的電壓U6V;當(dāng)S接2時(shí),兩燈泡串聯(lián),電壓表測(cè)L1兩端的電壓,由圖乙可知,此時(shí)L1兩端的電壓為U12V,由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知,燈泡L2兩端的電壓U2UU16V2V4V12、凸透鏡 對(duì)光的會(huì)聚作用 可能 【詳解】12根據(jù)圖示可知,甲光斑直徑小于透鏡直徑,說明此透鏡對(duì)光有會(huì)聚作用,因此形成甲光斑的是凸透鏡;3乙光斑直徑大于透鏡直徑,
13、且遠(yuǎn)離紙片光斑變大,有可能是凹透鏡的發(fā)散作用,也可能是凸透鏡成的太陽(yáng)的像。13、音色 傳播過程中 【詳解】音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色;能區(qū)分出“蟬”和“鳥”的叫聲是聲音的音色不同;在茂密的森林有吸聲和消聲的作用,這是在傳播過程中減弱噪聲14、漫 遵循 【詳解】12教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,說明光向各個(gè)方向反射,這是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生漫反射的緣故;漫反射同樣遵守光的反射定律。15、相互的 運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【詳解】1踏板向下噴水,踏板對(duì)水有一個(gè)向下的力,同時(shí)水對(duì)路板有一個(gè)向上的力,人向上升起,利用了物體間力的作用是相互的原理。2人急速翻滾時(shí),人運(yùn)動(dòng)的速度和方向都發(fā)生變化,說明力可以改變物
14、體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。16、2500 0.04 1200 【詳解】1 2500r/(kWh)表示每消耗1kWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)2500r。2這臺(tái)微波爐這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能kWh=0.04kWh3微波爐的功率=1.2kW=1200W四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】與主光軸平行的光線經(jīng)凸透鏡折射后經(jīng)過焦點(diǎn),過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后與主光軸平行,如下圖所示:18、【分析】【詳解】利用平面鏡成像的特點(diǎn),作出點(diǎn)B關(guān)于鏡面的對(duì)稱點(diǎn)B,即B在平面鏡中的像點(diǎn)。因?yàn)榉瓷涔饩€看上去就像是從像點(diǎn)B發(fā)出來的一樣,所以我們可以連接B點(diǎn)和A點(diǎn),得到反射光線。BA與鏡面的交點(diǎn)即為入射點(diǎn)O,連接B與入射點(diǎn)O便可得到入射光線,則OA即為B點(diǎn)發(fā)出的光經(jīng)過鏡子反射到A點(diǎn)的徑跡。如圖:【點(diǎn)睛】19、玻璃板 確定像的位置 不同 AC 【詳解】12用透明的玻璃板代替平面鏡,可以觀察到玻璃板的另一側(cè)。即在觀察到A蠟燭像的同時(shí)。也能觀察到蠟燭B,便于確定像的位置;3多次改變蠟燭A的位置,測(cè)量蠟燭AB到平面鏡的距離,可得出關(guān)于蠟燭A的像與蠟燭A到鏡面的距離的普遍關(guān)系;4A若蠟燭A和蠟燭B不等大,會(huì)造成蠟燭B與蠟燭A的像無法重合,故符合題意;B蠟燭A到
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