![鮮花網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e05/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e051.gif)
![鮮花網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e05/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e052.gif)
![鮮花網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e05/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e053.gif)
![鮮花網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e05/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e054.gif)
![鮮花網(wǎng)站系統(tǒng)設(shè)計(jì)說明_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e05/5f7c24e1e4b989fb946c255b31476e055.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、目錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc279508424 摘要 圖3-7 商品查查詢流程程3.1.55 訂單單查詢功功能的實(shí)實(shí)現(xiàn) 對對于顧客客在網(wǎng)站站上的每每一次購購物,系系統(tǒng)都會(huì)會(huì)生成一一個(gè)對應(yīng)應(yīng)得定單單號(hào),該該定單號(hào)號(hào)保存了了購買商商品用戶戶的詳細(xì)細(xì)信息已已經(jīng)物流流信息,而而且在購購買商品品表中也也會(huì)通過過次定單單號(hào)保存存該次購購買過程程的所有有商品和和數(shù)量等等信息。所所有,有有了此功功能,在在網(wǎng)站上上購買了了商品的的顧客可可以隨時(shí)時(shí)登陸系系統(tǒng)通過過自己的的定單號(hào)號(hào)查詢所所買的商商品時(shí)否否已經(jīng)發(fā)發(fā)貨,以以及再次次查看自自己已經(jīng)經(jīng)買的所所有商品品信息。其其流程圖
2、圖如圖33-8所所示。數(shù)據(jù)庫中有該定單信息嗎?數(shù)據(jù)庫中有該定單信息嗎?網(wǎng)站首頁用戶登錄了嗎顯示該用戶的訂單信息YES轉(zhuǎn)到登錄頁面提示訂單有誤提示不能看別人訂單信息NOYESYESNONO圖3-8 查看訂訂單流程程3.2 后后臺(tái)管理理主要功功能的實(shí)實(shí)現(xiàn) 后后臺(tái)管理理的功能能主要包包括商品品的添加加、商品品的管理理、訂單單的處理理、發(fā)貨貨的查詢詢、會(huì)員員管理、管管理員添添加管理理員的添添加和審審查3.2.11 商品添添加和管管理功能能的實(shí)現(xiàn)現(xiàn)因?yàn)槊總€(gè)商商品都有有自己的的歸類,這這樣有便便于管理理員對商商品信息息進(jìn)行管管理和查查詢,所所以商品品的添加加功能是是通過有有三個(gè)步步驟來實(shí)實(shí)現(xiàn)的:商品大大類
3、添加加、商品品小類的的添加、商商品信息息的添加加。大類類添加的的流程圖圖如圖33-9所所示,大大類添加加界面如如圖3-10所所示,小小類添加加功能流流程圖33-111所示,小小類添加加界面如如圖3-12所所示,商商品添加加功能流流程如圖圖3-113所示示,商品品添加界界面如圖圖3-114所示示,商品品的管理理界面如如圖3-15所所示。后臺(tái)首頁后臺(tái)首頁輸入的大類已存在?提示大類存在錯(cuò)誤將大類信息添加到數(shù)據(jù)庫YESNO圖3-9 商品大大類添加加流程圖3-100 商品大大類添加加界面后臺(tái)首頁后臺(tái)首頁輸入的小類已存在?提示小類存在錯(cuò)誤將小類信息添加到數(shù)據(jù)庫YESNO圖3-111 商品小小類添加加流程圖
4、3-122 商品小小類添加加界面商品添加頁面商品添加頁面選擇商品大類選擇商品小類該商品已存在?將該商品加入數(shù)據(jù)庫提示該商品已存在YESNO圖3-133 商品添添加流程程圖3-144 商品添添加界面面圖3-155 商品管管理界面面3.2.22 會(huì)員員審查功功能的實(shí)實(shí)現(xiàn) 會(huì)會(huì)員審查查包括會(huì)會(huì)員資料料的查看看和會(huì)員員資料的的刪除,會(huì)會(huì)員審查查的頁面面如圖33-166所示,實(shí)實(shí)現(xiàn)比較較簡單,就就不畫流流程圖了了。 圖3-166 會(huì)員審審查頁面面3.2.33 管理理員添加加和審查查功能的的實(shí)現(xiàn)管理員可以以實(shí)現(xiàn)添添加新的的管理員員功能,添添加新的的管理員員界面如如圖,只只需要輸輸入要新新的管理理員賬號(hào)號(hào)名
5、和密密碼,進(jìn)進(jìn)行添加加就OKK了。而而管理審審查頁面面如圖33-177所示,其其中包括括修改密密碼和刪刪除管理理員功能能,點(diǎn)擊擊相應(yīng)的的連接就就行。管管理員實(shí)實(shí)現(xiàn)比較較簡單,其其運(yùn)行界界面如圖圖3-118所示示。圖3-177 管理員員審查頁頁面圖3-188 管理理員添加加頁面4 網(wǎng)站測測試一個(gè)軟件從從開發(fā)到到投入使使用,必必需經(jīng)過過測試這這一關(guān),測測試時(shí)相相當(dāng)重要要的一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié),軟軟件測試試的目標(biāo)標(biāo)是為了了發(fā)現(xiàn)軟軟件中的的錯(cuò)誤,通通過測試試發(fā)現(xiàn)錯(cuò)錯(cuò)誤之后后還必須須診斷并并改正錯(cuò)錯(cuò)誤,這這就似乎乎測試的的目的。4.1 軟軟件測試試的目標(biāo)標(biāo)1.測試時(shí)時(shí)為了發(fā)發(fā)現(xiàn)程序序中的錯(cuò)錯(cuò)誤而執(zhí)執(zhí)行程序序的過程
6、程。2.好的測測試方案案是極可可能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)迄今為為止尚未未發(fā)現(xiàn)的的錯(cuò)誤。3.成功的的測試時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)了了至今未未止尚未未發(fā)現(xiàn)的的錯(cuò)誤的的測試。4.2 網(wǎng)網(wǎng)站的具具體測試試(1)用戶戶的注冊冊與登錄錄測試:從點(diǎn)登登錄界面面的注冊冊,到用用戶填入入個(gè)人相相關(guān)的資資料信息息,到注注冊完畢畢,最后后到登錄錄,然后后再網(wǎng)站站首頁界界面出現(xiàn)現(xiàn):“(aiwwo5220),歡迎迎您的登登陸”這表明明,注冊冊登錄成成功。(2)購物物車購物物功能測測試:用用戶點(diǎn)擊擊購物車車或商品品圖標(biāo)進(jìn)進(jìn)行購物物,購物物車會(huì)彈彈出一個(gè)個(gè)對話框框,商品品的價(jià)格格,名稱稱及關(guān)相相購物的的操作都都能正常常的顯示示,并應(yīng)應(yīng)該點(diǎn)擊擊去收銀銀臺(tái)付
7、款款,這些些都能正正常的操操作與顯顯示。直直到最后后出現(xiàn)購購物訂單單號(hào),這這說明購購物成功功。(3)商品品搜索及及訂單查查詢功能能的測試試:輸入入商品名名,對應(yīng)應(yīng)好商品品的類別別進(jìn)行搜搜索,能能夠正常常的顯示示出相關(guān)關(guān)的商品品的信息息,在訂訂單查詢詢框中輸輸入訂單單號(hào),點(diǎn)點(diǎn)擊確認(rèn)認(rèn),能夠夠顯示一一個(gè)購物物訂單,顯顯示相關(guān)關(guān)的顧客客、商品品名、購購物時(shí)間間等等信信息。(4)網(wǎng)站站的后臺(tái)臺(tái)管理功功能測試試:管理理員登錄錄到后臺(tái)臺(tái),可以以進(jìn)行對對商品的的添加、商商品的分分類、商商品的管管理、訂訂單的管管理、用用戶的管管理、管管理員管管理等等等。這些些在后臺(tái)臺(tái)的管理理員中,調(diào)試都能正常運(yùn)行。 從以上的
8、的功能模模塊的正正常安全全的測試試中可以以看出,本本網(wǎng)站鮮鮮花店銷銷售系統(tǒng)統(tǒng)是能夠夠正常的的運(yùn)行,達(dá)達(dá)到了預(yù)預(yù)先的設(shè)設(shè)計(jì)目標(biāo)標(biāo)。結(jié)束語在歷時(shí)將近近一個(gè)月月的時(shí)間間里,我我們的畢畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)時(shí)從學(xué)學(xué)校新的的知識(shí)(ASP語言和HTML語言),到建立網(wǎng)上鮮花銷售系統(tǒng)網(wǎng)站。我們遇到了若干的問題和解決了不少的問題,現(xiàn)在還有未知安全性和可靠性的未能發(fā)現(xiàn)和解決。對電子商務(wù)務(wù)的認(rèn)識(shí)識(shí)是有點(diǎn)點(diǎn)了解的的,有很很詳細(xì)的的認(rèn)識(shí)。在在我們所所建立的的網(wǎng)站鮮鮮花銷售售系統(tǒng)只只是一個(gè)個(gè)網(wǎng)上購購物的基基本原理理,里面面要涉及及到的方方方面面面的問題題我們未未曾遇到到或現(xiàn)有有的條件件限制而而未能實(shí)實(shí)現(xiàn)。電電子商務(wù)務(wù)并不是是我們想
9、想象的寫寫程序那那么簡單單,它包包括了編編寫程序序,數(shù)據(jù)據(jù)庫設(shè)計(jì)計(jì)、網(wǎng)頁頁制作、圖圖像處理理、版面面設(shè)計(jì)、數(shù)數(shù)據(jù)采集集、文本本編輯等等等,要要搞好一一個(gè)好的的,完善善的網(wǎng)站站需要一一個(gè)詳細(xì)細(xì)的、合合理的、可可行性的的規(guī)劃設(shè)設(shè)計(jì)。在ASP開開發(fā)的時(shí)時(shí)候,在在程序的的調(diào)試上上出現(xiàn)了了很大的的問題,要要使用瀏瀏覽器來來瀏覽才才能找出出錯(cuò)誤所所在,在在一定程程度上延長了了開發(fā)周周期。在在開始的的時(shí)候往往往要為為了找一一個(gè)小錯(cuò)錯(cuò)誤花上上大半天天的時(shí)間間,經(jīng)過過多寫程程序,現(xiàn)現(xiàn)在一定定程序上上已經(jīng)能能快速的的找錯(cuò)誤誤,并熟熟練的操操作數(shù)據(jù)據(jù)庫語言言。隨著Webb技術(shù)的的進(jìn)一步步發(fā)展和和Intternnet
10、的的逐漸大大眾化,基基于Innterrnett的點(diǎn)子子商務(wù)系系統(tǒng)無疑疑比傳統(tǒng)統(tǒng)商務(wù)具具有更加加廣闊的的應(yīng)用情情景。而而如何提提高電子子商務(wù)系系統(tǒng)中的的數(shù)據(jù)訪訪問效率率、交易易平臺(tái)的的安全性性及事務(wù)務(wù)處理的的能力仍仍然是當(dāng)當(dāng)前人們們所關(guān)注注的熱點(diǎn)點(diǎn)問題。這這些問題題有待于于我們大大家作更更深入的的探討,相相信在不不久的將將來電子子商務(wù)將將表現(xiàn)出出越來越越大的作作用。致謝在論文的結(jié)結(jié)束之時(shí)時(shí),回顧顧一下此此次設(shè)計(jì)計(jì)的過程程,不免免有許多多的感慨慨。由于于此次設(shè)設(shè)計(jì)主要要是在學(xué)學(xué)校進(jìn)行行的,但但是在設(shè)設(shè)計(jì)的過過程中得得到了相相關(guān)專業(yè)業(yè)老師的的大量的的幫助,從從而能順順利的完完成該設(shè)設(shè)計(jì)。在在這個(gè)過過
11、程中令令我受益益匪淺,特特此表示示衷心的的感謝。同時(shí)還要尤尤其感謝謝我們的的指導(dǎo)老老師郝海海妍老師師的悉心心指導(dǎo),為為我們的的設(shè)計(jì)和和論文提提供科學(xué)學(xué)的指導(dǎo)導(dǎo)和分析析,使我我們在設(shè)設(shè)計(jì)的過過程中能能夠迅速速解決難難題,在在此表示示衷心的的感謝。本次畢業(yè)設(shè)設(shè)計(jì),還還有一些些同學(xué)在在網(wǎng)站設(shè)設(shè)計(jì)方面面也給了了我們許許多精心心的建議議。也正正是由于于他們的的幫助,使使我們能能夠迅速速解決難難題,從從而使畢畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)得以緊緊張的而而順利、有有序的進(jìn)進(jìn)行。在此,謹(jǐn)向向所有幫幫助和關(guān)關(guān)心我們們的老師師,同學(xué)學(xué)表示誠誠摯的謝謝意。參考文獻(xiàn)1龍馬馬工作室室.ASPP+Acccesss組建建動(dòng)態(tài)網(wǎng)網(wǎng)站實(shí)例例精講M.北北京:人人民郵電電出版社社,20005年66月.2陳嫻嫻,雒海濤濤.ASPP信息化化系統(tǒng)建建設(shè)案例例M.北北京:人人民郵電電出版社社,20006年112月.3陳益益材,曾勁柏柏.網(wǎng)站建建設(shè)經(jīng)典典范例M.北北京:清清華
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 特殊人群的科學(xué)運(yùn)動(dòng)與健康管理
- 幼兒園的德育教育工作方案5
- 環(huán)氧涂料行業(yè)的投資價(jià)值及風(fēng)險(xiǎn)研究
- 手動(dòng)葫蘆吊裝施工方案1
- 現(xiàn)代企業(yè)管理中的危機(jī)管理與領(lǐng)導(dǎo)力
- 國慶節(jié)學(xué)?;顒?dòng)方案簡短
- Module 1 Unit 1 Did you come back yesterday?(說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)英語五年級(jí)上冊
- 1 古詩詞三首(說課稿)-2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊001
- 2024年四年級(jí)英語上冊 Unit 2 My schoolbag The first period說課稿 人教PEP
- Unit 1 Science and Scientists Listening and Speaking說課稿+ 學(xué)案 高中英語同步備課系列人教版2019選擇性必修第二冊
- 金鎖記優(yōu)秀課件
- 人教版高中英語必修一單詞表(默寫版)
- 格式塔心理學(xué)與文藝心理學(xué)
- 海德堡HRT共焦激光角膜顯微鏡
- (汽車制造論文)機(jī)器人在汽車制造中應(yīng)用
- 幼兒園手工教學(xué)中教師指導(dǎo)行為研究-以自貢市幼兒園為例
- 初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)
- 《智能投顧 大數(shù)據(jù)智能驅(qū)動(dòng)投顧創(chuàng)新》讀書筆記思維導(dǎo)圖
- 英語詞匯量測試附答案
- 企業(yè)應(yīng)急管理及能力提升培訓(xùn)課件精選
- 吲哚菁綠血管造影檢查知情同意書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論