2023學(xué)年安徽宣城古泉中學(xué)八年級物理第一學(xué)期期末考試模擬試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1某輛汽車啟動后，經(jīng)過20s，速度表的指針指在如圖所示的位置，由表可知：（ ）A此時汽車的速度是90km/hB此時汽車的速度是90m/sC啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90km/hD啟動后20s內(nèi)汽車的平均速度是90km/s2下列情況中，物質(zhì)密度變大的是（ ）A把紙撕成碎片B水

2、由0加熱到4的水C氧氣罐中的氧氣用去一部分D把鐵絲燒紅3祖國山河一年四季美景如畫下列關(guān)于山河美景的描述，屬于凝華現(xiàn)象的是A春天，霧繞群峰B夏天，雨籠山巒C秋天，霜打枝頭D冬天，冰封雪飄4下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中錯誤的是（ ）A聲音在15的空氣中傳播速度約為340m/sB吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲C蝙蝠利用次聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲D“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進行分辨的5如圖所示的四種現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是（）A水中倒影B放大鏡將郵票放大C“斷筆”現(xiàn)象D手影游戲6如圖所示，用溫度計測量液體溫度時，操作正確的是（ ）ABCD7我國選手武大靖在2018年平昌冬奧會短道速滑男

3、子500m決賽中，以39.584s的成績奪冠，并創(chuàng)造了新的世界紀錄，他的速度與下面哪個速度最接近（）A中學(xué)生正常步行的速度B城市中公共汽車正常行駛時的速度C高鐵列車正常行駛時的速度D高速公路上，小汽車正常行駛時的速度8關(guān)于勻速直線運動中的速度，下列說法錯誤的是（）A速度是描述物體運動快慢的物理量B速度的大小等于路程與時間的比值C任何時刻的瞬時速度都相等D時間相同時，速度的大小與路程成正比二、多選題9如圖所示，將鋼尺的一端緊按在桌面上，另一端伸出桌邊，撥動鋼尺。改變鋼尺伸出桌面的長度和撥動鋼尺的力度，將鋼尺發(fā)出的不同聲音信號輸入示波器，顯示的三種不同波形如圖甲、乙所示。下列對各種情況的比較正確的

4、是（ ）A甲波形圖的音調(diào)比乙低B甲波形圖的響度比乙大C用較大的力撥動鋼尺時，對應(yīng)的是甲波形圖D鋼尺伸出桌面的長度較長時，對應(yīng)的是乙波形圖10關(guān)于下列事例，說法正確的是（）A蒸發(fā)發(fā)生在液體表面和內(nèi)部，沸騰只發(fā)生在液體表面B水蒸氣燙傷比開水燙傷更嚴重，是因為水蒸氣液化時會放出大量的熱C在一定的溫度下，壓縮氫氣的體積可以使它液化，作為燃料儲存在火箭里D將暫時不吃的蔬菜覆蓋保鮮膜并放入冰箱冷藏，可以加快蔬菜中水分的蒸發(fā)三、填空題11小芳站在平面鏡前2m處，鏡中的像與她相距_m；當(dāng)她走近平面鏡時，她在鏡中的像的大小_（選填“變小”、“不變”或“變大”）。她在鏡中成的像是_（“虛”或“實”）像。12嚴冬早

5、晨，停在戶外的汽車玻璃上會有霜，這是由于水蒸氣遇冷_（填物態(tài)變化名稱）形成的，要_（選填“吸熱”或“放熱”）；開啟汽車空調(diào)對玻璃吹熱風(fēng)，玻璃上的霜先_再_（以上兩空均填物態(tài)變化的名稱），從而達到除霜的目的。13由于長時間過度使用手機，導(dǎo)致青少年未老先衰，新型疾病“手機老花眼”患者劇增，患者主要表現(xiàn)為觀察近處物體不清晰，這種疾病的形成原理與下面_（選填“甲”或“乙”）圖相符。另外一些青少年由于用眼過度以致看不清遠處的物體，形成原理與下面_圖相符，應(yīng)配戴_（選填“凹”或“凸”）透鏡，予以矯正。14如圖是珠海航空展飛行表演時的情景，以_為參照物，飛機是運動的；當(dāng)飛機隊形不變時，以其中一架飛機為參照物

6、，其他飛機是_的（選填“運動”或“靜止”）；殲20戰(zhàn)機飛行速度最大可達850m/s，則30min內(nèi)殲20最大飛行距離可達_km15如圖甲，某同學(xué)在測量自己的體溫時，分別沿 A、B、C、D方向觀察讀數(shù)，其中沿_方向觀察易于讀數(shù)，這是因為體溫計在設(shè)計時應(yīng)用了_（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）的原理；如圖乙是體溫計，此時讀數(shù)是_。16甲、乙兩實心金屬塊，它們的體積之比為2：1，將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，則甲和乙的質(zhì)量之比為_；甲和乙的密度之比為_，把甲乙兩物體都截去一半，兩物體剩余部分的密度之比為_。四、作圖、實驗探究題17在圖中作出入射光線AO的反射光線，并標出反射

7、角的度數(shù)。（_）18入射光線AO從空氣斜射入水中，請在圖中畫出折射光線的大致方向（_）19（10分）在本學(xué)期“學(xué)生實驗：探究物質(zhì)的密度”一課的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)歷了“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”與“測定物質(zhì)的密度”兩個實驗。（1）這兩個實驗的實驗?zāi)康腳（選填“相同”或“不同”），所測量的物理量_（選填“相同”或“不同”）。（2）在“探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系”實驗中，需要選取_（選填“一種”或“多種”）物質(zhì)進行多次實驗；“測定物質(zhì)的密度”的實驗中也采取了多次實驗的方法，這樣做的目的是_。（3）學(xué)完本課后，老師開放了實驗室供同學(xué)們實踐，小華自己動手測定了醬油的密度。步驟如下：把托盤天平放在_上，將游碼

8、移至標尺左端的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中線左側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向_調(diào)節(jié)（填“左”或“右”），使托盤天平平衡。將待測醬油倒入燒杯中，用已調(diào)好的天平測量燒杯和醬油的總質(zhì)量（如圖甲所示），燒杯和醬油的總質(zhì)量是_g。將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中（如圖乙所示），量筒中醬油的體積是_cm3用已調(diào)好的天平測量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量（如圖丙所示），由此可知醬油的密度是_kg/m3。如果小華將醬油倒入量筒時發(fā)生了飛濺，有少許醬油殘留在量筒內(nèi)液面上方筒壁上，一直未流下去，則他所測得的醬油密度值比真實值_（選填“偏大”或“偏小”）五、計算題20（6分）2019年12月16日上午，連淮揚鎮(zhèn)高鐵(連淮段)

9、正式開通運營，連淮揚鎮(zhèn)高鐵全長305km，設(shè)計速度250km/h，是江蘇省內(nèi)中部貫通南北的重要通道。淮揚鎮(zhèn)高鐵過江通道“五峰山公鐵大橋”建成后，揚州將進一步融入上海一小時經(jīng)濟圈，“五峰山公鐵大橋”長為 1120m。（1）在連淮揚鎮(zhèn)高鐵全線貫通后，在中途不?？空九_的前提下，高鐵按照設(shè)計速度從起點到終點至少需要多少小時？（2）一列 280m 的高鐵勻速通過“五峰山公鐵大橋”的時間為 70s，則該高鐵的速度為多少m/s？坐在該高鐵座位上的小明通過“五峰山公鐵大橋”的時間是多少s？21（6分）我市某高層住宅小區(qū)裝配的電梯勻速上升15m，所用的時間為10s，求：（1）電梯勻速上升時的速度：（2）若電梯以

10、這樣的速度從大樓的一樓大廳運行到頂樓需時50s，請計算電梯運行的路程.參考答案一、單選題1、A【詳解】A由圖可知該汽車速度表測量速度的單位為km/h，分度值10 km/h，指針在80與100之間則由表可知此時的速度為90km/h，故A項符合題意；B所記錄的速度的單位錯誤，故B項不符合題意；C汽車速度表所測的速度為瞬時速度，不是平均速度，故C項不符合題意；D汽車速度表所測的速度為瞬時速度且速度單位錯誤，故D項不符合題意。故選A。2、B【詳解】A把紙撕成碎片，形狀變化了，物質(zhì)種類和狀態(tài)沒變，所以密度不變，不符合題意；B水由0加熱到4的水，溫度升高，體積變小，由=可知密度變大，符合題意；C氧氣罐內(nèi)氧

11、氣用去一部分后，體積不變，質(zhì)量減小，由=可知密度減小，不符合題意；D鐵絲燒紅后，質(zhì)量不變，體積變大（熱膨脹），由=可知密度變小，不符合題意。故選B。3、C【詳解】霧是由水蒸氣遇冷液化形成的小水滴組成，A錯；雨通常是水蒸氣液化成小水滴在特定環(huán)境下小水滴越聚越大，最后下落成雨，B錯；霜是水蒸氣遇到0oC以下氣溫迅速放熱直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象，C對；冰封是水放熱凝固形成的，D錯4、C【詳解】A聲音在不同介質(zhì)中，以及不同溫度下的傳播速度是不同的，如聲音在15的空氣中傳播速度約為340m/s，故A正確；B聲音由振動產(chǎn)生，吉他依靠琴弦的振動發(fā)聲，故B正確；C蝙蝠利用超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆

12、蟲，故C錯誤；D音色是發(fā)聲體特有的品質(zhì)特征，可以用來區(qū)分聲源，所以“暮鼓晨鐘”里的鐘聲和鼓聲是人們依據(jù)音色進行分辨的，故D正確；故選C?！军c睛】注意能正確區(qū)分聲音的三個特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動的材料、方式等決定，可以用來區(qū)分聲源5、D【詳解】A水中的倒影屬于光的反射，故A不符合題意。B放大鏡的使用屬于光的折射，故B不符合題意。C斷筆現(xiàn)象屬于光的折射，故C不符合題意。D手影游戲?qū)儆诠獾闹本€傳播，故D符合題意。6、D【詳解】A玻璃泡與容器底接觸了故A錯誤B玻璃泡與容器壁接觸了故B錯誤；C玻璃泡與液體接觸的太少故C錯誤；D玻璃泡與液體充分接觸，沒有接觸容器底或

13、容器壁故D正確；7、B【分析】根據(jù)速度公式求出平均的速度，再結(jié)合日常生活經(jīng)驗，根據(jù)我們對于物體運動速度的了解來作答【詳解】武大靖全程的平均速度為：v12.6m/s；A、中學(xué)生正常步行的速度為1.2m/s，故A錯誤；B、 城市中公共汽車正常行駛時的速度約為40km/h，合11.1m/s，接近12.6m/s，故B正確；C、高鐵列車正常行駛時的速度約350km/h，合97.2m/s，故C錯誤；D、高速公路上，小汽車正常行駛時的速度約為100km/h，合27.7m/s，故D錯誤故選B8、D【詳解】AB速度是描述物體運動快慢的物理量，大小等于物體通過的路程與所用時間的比值，故AB正確，不符合題意；CD勻

14、變速直線運動是速度恒定不變的運動，即任何時刻的瞬時速度都相等，所以，速度的大小與路程無關(guān)，故C正確，不符合題意，D錯誤，符合題意。二、多選題9、BCD【詳解】A由波形圖可知，甲的振動頻率比乙快，說明甲的音調(diào)比乙高，故A錯誤；B由波形圖可知，甲的振幅大于乙的振幅，說明甲的響度比乙大，故B正確；C由波形圖可知，甲的振幅大于乙的振幅，說明此時鋼尺振動幅度大，撥動鋼尺的力度較大，故C正確；D由波形圖可知，乙的振動頻率比甲慢，說明此鋼尺伸出桌面的長度較長，故D正確。10、BC【詳解】A沸騰發(fā)生在液體表面和內(nèi)部，蒸發(fā)只發(fā)生在液體表面，故A錯誤；B水蒸氣液化為同溫度的水時，要放出大量的熱，所以被水蒸氣燙傷比

15、沸水燙傷更嚴重，故B正確；C為了減小體積，采用一定溫度下，加壓的方法使氣態(tài)氫氧儲存在火箭燃料室中，故C正確；D將暫時不吃的蔬菜覆蓋保鮮膜并放入冰箱冷藏，可以通過減慢液體上方空氣的流動和減低溫度來減慢蒸發(fā)，故D錯誤。故選BC。三、填空題11、4 不變 虛 【分析】平面鏡成的像與物體是等大的，像和物距離平面鏡的距離是相等的，像是虛像?！驹斀狻?根據(jù)平面鏡成像的特點，像與物到鏡面的距離相等，小芳面向穿衣鏡站在鏡前2m處，則人像離鏡子也是2m遠，像與人相距2m+ 2m= 4m23平面鏡所成的像與物體是等大的虛像，當(dāng)人逐漸靠近平面鏡時，視覺上感覺像在變大，但實際，上像的大小并沒有變。所以他在平面鏡中像的

16、大小不變。12、凝華 放熱 熔化 汽化 【詳解】12霜是水蒸氣遇冷放熱凝華而造成的小冰晶；34霜遇到熱風(fēng)會吸熱熔化成水，水遇到熱風(fēng)會吸熱汽化，變成水蒸氣；所以開啟汽車空調(diào)對玻璃吹熱風(fēng)可以除霜的目的。13、甲 乙 凹 【詳解】1產(chǎn)生遠視眼的原因是，晶狀體太薄，折光能力太弱，焦距變大，近處的物體的像成在視網(wǎng)膜之后；由于某人看近處物體時，說明物體的像總成在視網(wǎng)膜的后面，即此人是遠視眼，這種疾病的形成原理與甲圖符合；由于凸透鏡對光線有會聚作用，所以，需要用凸透鏡的鏡片矯正遠視眼；23青少年由于用眼過度以致看不清遠處的物體，是因為晶狀體過度變凸，不能恢復(fù)成原狀，這種疾病的形成原理與乙圖符合，使遠處物體反

17、射來的光線形成的物像，落在視網(wǎng)膜的前方，而不能看清遠處的物體，形成近視，需要佩戴凹透鏡進行矯正。14、地面 靜止 1530 【詳解】飛機相對于地面的位置發(fā)生了變化，所以相對于地面是運動的；當(dāng)飛機隊形不變時，以其中一架飛機為參照物，其他飛機與這架戰(zhàn)斗機之間的位置都沒發(fā)生變化，故以其中任意一架戰(zhàn)機為參照物，其他戰(zhàn)機是靜止的；由得30min內(nèi)殲20最大飛行距離：.15、B 放大鏡 36.5 【詳解】12體溫計的內(nèi)部的玻璃管很細，直接觀察不易讀出示數(shù)，利用放大鏡的作用，使玻璃管放大，放大鏡實質(zhì)是一個凸透鏡，如圖只有在位置B觀察，體溫計的橫截面的中間比邊緣厚才能起放大鏡作用。3圖乙體溫計的每一個大格代表

18、1C，每一個小格代表0.1C，即分度值是0.1C，示數(shù)是36.5C。16、1：1 1：2 1：2 【詳解】1將它們分別放在調(diào)好的天平的左右盤中，天平恰好平衡，說明兩物體的質(zhì)量相同，則甲和乙的質(zhì)量之比為1：1。2甲和乙的密度之比為甲：乙：V乙：V甲1：2甲和乙的密度之比為1：2；3因密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物體的質(zhì)量和體積無關(guān)，所以，把甲乙兩物體都截去一半，兩者的密度不變，甲和乙的密度之比仍為1：2。四、作圖、實驗探究題17、【詳解】過入射點垂直于鏡面作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角在法線右側(cè)畫出反射光線，圖中入射光線與鏡面的夾角為30，則入射角等于903060，反射光線與法線之間的夾角為反射角，度數(shù)等于入射角為60，如圖所示：18、【解析】先過入射點O點畫出法線，當(dāng)光從空氣斜射入水中時，由于折射角小于入射角，所以，法線右側(cè)的水中畫出折射光線，且向法線偏折，如圖所示：19、不同 相同 多種 減小誤差 水平桌面 右 72.2 40 1.125103 偏大 【詳解】(1)12探究物質(zhì)的密度目的是：通過測出質(zhì)量和體積，通過比值求出密度的大??；探究物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系目的是：通過測出多組質(zhì)量和體積，分析質(zhì)量和體積之間的關(guān)系，從而得到結(jié)論；由上分析知，這兩個實驗的實驗?zāi)康牟煌鶞y量的物理量相同；(2)3在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中，為了使得到結(jié)論具有普