![第一章第4節(jié) 科學測量 同步練習 解析(優(yōu)生加練)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f013a116ea6d079a6acbf543ab266935/f013a116ea6d079a6acbf543ab2669351.gif)
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![第一章第4節(jié) 科學測量 同步練習 解析(優(yōu)生加練)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f013a116ea6d079a6acbf543ab266935/f013a116ea6d079a6acbf543ab2669354.gif)
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 第一章第4節(jié) 科學測量 同步練習 解析(優(yōu)生加練)中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版科學七上第一章第4節(jié) 科學測量同步練習(優(yōu)生加練)一、單項選擇題1.有一支刻度模糊不清的溫度計,將它插在冰水混合物中時,水銀柱的長度為 4 厘米,將它插在標準大氣壓下的沸水中時,水銀柱的長度為 24 厘米。當將此溫度計插在某液體中時,水銀柱的長度為 17 厘米,則此液體的溫度是多少?(? )A.?60?B.?65?C.?50?D.?402.一只刻度均勻但刻度線位置不準的溫度計,把它放在一標準大氣壓的沸水中,讀數(shù)是90;把它放在冰水混合物中,讀數(shù)是6用這只溫度計去測量某物體的溫度,
2、當它的示數(shù)為27時,該物體的真實溫度是(? )A.?21?B.?25?C.?26?D.?293.小蘭同學用家里的溫度計測量液體溫度時發(fā)現(xiàn),放進冰水混合物中示數(shù)為4;放在標準大氣壓下的沸水中示數(shù)為94。測保溫杯中的水溫時示數(shù)為49,則保溫杯里水溫實際溫度為(? )A.?47?B.?48?C.?49?D.?504.下列操作導致的結(jié)果分析不正確的是(? )A.?量簡測量液體的體積時,若視線是俯視的,則測得的體積比液體的真實體積要大B.?一把刻度尺的刻度比標準刻度間隔大些,則用這把刻度尺測得的數(shù)值比真實值要小C.?用累積法測細金屬絲的直徑時,若繞線時沒有緊密,則測量值比真實值要大D.?用同一金屬刻度尺
3、在冬天和夏天測同一物體的長度時,夏天的測量值可能比冬天的要大5.某學生用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后仰視液面讀得數(shù)值為19mL,倒出部分液體后,又俯視液面,數(shù)值為10mL則該學生實際倒出的液體體積(? )A.?等于9mL?B.?小于9mL?C.?大于9mL?D.?操作錯誤無法判斷6.小麗想測量一杯水的溫度,她得到的是-支沒有刻度的溫度計,于是她想了一個辦法:先把溫度計的玻璃泡浸在冰水混合物中一段時間后,在對應的液柱上端處做了一個記號A,然后在1標準大氣壓下,把溫度計的玻璃泡浸在沸水中一段時間后,也在對應的液柱上端做好記號B,用刻度尺測得兩標記間的距離是40cm。然后她用此溫度計來測量一杯水的溫
4、度,發(fā)現(xiàn)液柱所處的位置距離A點24cm,則這杯水的溫度是( ?)A.?20?B.?30C?C.?40?D.?607.某同學自制了一支溫度計,放在冰水混合物中時水銀柱長5厘米;放在標準大氣壓下沸水中水銀柱長25厘米。用該溫度計去測一杯水時,水銀柱長為12厘米。則這支溫度計顯示的讀數(shù)為( ?)。A.?35?B.?28?C.?48?D.?608.“納米管溫度計”被認定為世界上最小的溫度計。研究人員在碳上納米管中充入液態(tài)的金屬鎵,當溫度變化時,通過電子顯微鏡觀察金屬鎵液柱的變化就能讀取溫度值。這種溫度計的測量范圍是 30490,可用于檢測電子線路、測定毛細血管的溫度等。下列說法錯誤的是(? )A.?“
5、碳納米管溫度計”是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的B.?碳納米管的體積在 30490的范圍內(nèi)變化很小C.?金屬鎵的體積在 30490的范圍內(nèi)變化可忽略不計D.?該溫度計雖然很小,但其量程卻比體溫計大9.下表為一些物質(zhì)的凝固點和沸點,根據(jù)下表判斷,在我國各個地區(qū)都能測量氣溫的溫度計應選用(? )水水銀酒精乙醚凝固點/039117114沸點/1003577835A.?酒精溫度計?B.?乙醚溫度計?C.?水溫度計?D.?水銀溫度計10.某學生用量筒量取液體,將量筒平放且面對刻度線。初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL,倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5 mL,則該學
6、生實際倒出液體的體積是( ?)A.?肯定小于15 mL?B.?肯定大于15 mL?C.?肯定等于15 mL?D.?可能大于也可能小于15 mL11.用材料甲制成的刻度尺去測量用材料乙制成的物體的長度。在5時測得的長度為L1 , 在 30時測得的長度為L2。如果兩次的測量方法都正確,且L1L2。則下列說法中正確的是( ?)A.?甲、乙兩種材料膨脹程度不同,且材料乙的膨脹程度大B.?如果在15時取甲、乙兩材料的長度均是1米,則降低相同溫度后甲的長度大于乙的長度C.?如果在15時取甲、乙兩材料的長度均是1米,則升高相同溫度后甲的長度大于乙的長度D.?以上三種情況都不對12.下面關于常用溫度計和體溫計
7、用法中,正確的是( ?)A.?用常用的溫度計測液體溫度時,溫度計的玻璃泡不要離開被測液體B.?用體溫計測體溫讀數(shù)時,體溫計的玻璃泡不要離開人體C.?如果沒有酒精來給體溫計消毒,也可以把體溫計放在沸水中消毒D.?用常用溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度13.一位同學先后用兩支均未甩過的體溫計測自己的體溫,兩支體溫計的示數(shù)分別是 39.5和 37.5,那么( )A.?他的體溫一定是 37.5?B.?他的體溫更接近 39.5C.?他的體溫在 37.5 至 39.5?D.?他的體溫低于或等于 37.514.兩支內(nèi)徑相同,玻璃泡容積不同,但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計,同時插入一杯熱水中,過一
8、會兒看到()A.?兩支溫度計水銀柱上升高度相同,示數(shù)相同?B.?玻璃泡容積小的水銀柱上升得高,但示數(shù)相同C.?玻璃泡容積大的水銀柱上升得高,且示數(shù)也高?D.?玻璃泡容積大的水銀柱上升得低,但示數(shù)要低點15.嚴冬湖面上結(jié)了厚厚的冰,但冰下面魚兒仍在游動,為測出冰下水的溫度,徐強同學在冰上打了個洞,拿來一支實驗室用的溫度計,下列測水溫方法中正確的做法是(? )A.?用線將溫度計拴牢從洞中放入水中,待較長時間后從水中提出,讀出示數(shù)B.?取一塑料飲水瓶,將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后取出,再用溫度計測瓶中水溫C.?取一塑料飲水瓶,將溫度計懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后待較長時間,
9、然后將瓶取出,立即從瓶外觀察溫度計示數(shù)D.?手拿溫度計,從洞中將溫度計插入水中,待較長時間后取出立即讀出示數(shù)16.原來在量筒中盛有50毫升的酒精,小科要取出15毫升的酒精,結(jié)果另一個同學發(fā)現(xiàn)小科倒完后俯視量筒讀數(shù),你認為小科實際倒出的酒精體積()A.?大于15毫升?B.?等于15毫升?C.?小于15毫升?D.?無法確定二、填空題17.?(1)某同學測一本書的厚度,五次測量的長度分別為:2.12厘米、2.14厘米、2.13厘米、2.15厘米、2.23厘米,則測量結(jié)果應取 ?。A.2.1厘米 B.2.13厘米 C.2.135厘米 D.2.14厘米(2)小科想測量大米的體積,但由于大米容易吸水,導致
10、體積明顯變化,因此用排水的方法測量大米的體積是不合理的。于是小科進行了如圖實驗,由于米粒間存在較大間隙,按圖中的方式用量筒直接測量大米體積,則會導致測得的體積值_ (填“偏大”“偏小”或“無影響”) (3)小亮在“長度的測量”實驗中測一紙帶的厚度,紙帶厚薄均 勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進一個圓環(huán)內(nèi),如圖所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是 _ 。18.某同學想測量一卷筒紙的總長度考慮到紙筒上繞的紙很長,不可能將紙全部放開拉直了再用尺測量該同學的方法是:首先從卷筒紙的標簽上了解到,卷筒紙拉開后紙的厚度為d,然后測出卷筒紙內(nèi)半徑為r,外半徑為R,則卷筒紙的總長度L為_19.突
11、如其來的新冠肺炎很大程度影響了人們的生活,如今疫情仍未結(jié)束,出入公共場所依然要帶好口罩.發(fā)熱和咳嗽是新館肺炎最典型的癥狀,所以測量體溫是監(jiān)測新冠肺炎的重要手段.請回答下列問題:(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人時,一般采用水銀體溫計給患者復測體溫,水銀體溫計利用_原理制成.(2)以下是小嘉同學在給班上其他同學測體溫時的場景:在未甩體溫計的情況下,測得甲同學體溫為37.2,意識到錯誤后,將溫度計中液柱內(nèi)的水銀甩回玻璃泡,再測得乙同學體溫也為37.2,然后又不注意直接測得丙同學體溫38.5.則小嘉測得的三位同學的體溫中一定正確的是_.(3)有一支溫度計的刻度不準,但分布均勻,將此溫度計在標準大氣壓下放入冰水混合物
12、中,示數(shù)是2;放在標準大氣壓下的沸水中示數(shù)是92.若將該溫度計放在室溫為30的室內(nèi),則該溫度計的讀數(shù)是_.20.某注射蒸餾水瓶,按圖甲放置測得底面直徑為D,液面高度為H1;按圖乙測得液體上部空間高度為H2。若玻璃瓶厚度不計,那么該瓶的最大容積是_。 21.有兩支最小分度相同的刻度尺A和B,在室溫下測同一長度時結(jié)果相同;在40的室內(nèi)測同一長度時分別為LA 和LB ,但LALB 若將這兩支尺拿到-20的室外測同一長度,結(jié)果分別為LA 和LB ,則LA_?LB (填“”、“”或“=”)(提示:膨脹多的物體收縮的也比較多)22.有一支溫度計,表面刻有150格均勻的刻度。將該溫度計的玻璃泡放在冰水混合物
13、中,溫度計內(nèi)液面上升到第30格處;將它放到1標準大氣壓下的沸水中,液面上升到第80格處。則:(1)第100格處表示的溫度是_?(2)該溫度計的刻度范圍是_?23.有一支刻度不清的溫度計,將其玻璃泡插入冰水混合物時液柱的長度為2.5厘米;插入1標準大氣壓下的沸水中時液柱的長度為17.5厘米。當它的玻璃泡插入某液體中時,發(fā)現(xiàn)其液柱長度為5.5厘米,則被測液體的溫度為_24.有一支溫度計刻度數(shù)值不準確,將溫度計放在冰水混合物中時,讀數(shù)為4,放在標準大氣壓下的沸水中,讀數(shù)為96,現(xiàn)測得氣溫為29,那么室內(nèi)實際氣溫為_。25.一根水銀溫度計連水銀泡總長10厘米,最大刻度A處離頂部2厘米。將此溫度計放入3
14、5的溫水中,液面升到B處,B離頂部 62厘米, 如圖所示。再將此溫度計放入40的熱水中,液面升至離頂部32厘米處。此溫度的最大刻度值是_,表示人體正常體溫的刻度值位置距頂部_厘米。26.用量筒測量小石塊的體積。甲同學的做法是:在量筒里注入適量的水,記下水的體積 V1 , 然后輕輕放入石塊,使量筒里的水完全浸沒石塊,記下此時水及石塊的體積 V2 , 計算石塊的體積為 V2V1。(1)如圖所示,甲同學所用量筒的最小刻度是_,小石塊的體積是_。(2)甲同學下列操作,可導致測量結(jié)果偏小的是 ?。A.石塊浸入水中深度過大。B.放入石塊后,仰視讀數(shù)。C.投入石塊,有水滴飛濺出來。D.改用粗線拴住石塊。(3
15、)另有一較大礦石,放不進量筒,因此丙同學利用一只燒杯,按圖所示方法來測量礦石的體積。此測量方法測得礦石的體積,與它的真實值相比_(偏大、偏小或一樣大)。 27.小科有一只溫度計,雖然它的玻璃管的內(nèi)徑和刻度都是均勻的,但標度卻不準確。測得它在冰水混合物中的讀數(shù)是0.7 ,在沸水中的讀數(shù)是 102.3。那么它在溫度附近_誤差很小,可以當作刻度正確的溫度計使用(結(jié)果保留 1 位小數(shù))。28.微信公眾號“勝哥課程”群發(fā)了一個氣體溫度計的科學視頻,示意圖如圖所示。瓶中裝的是氣體,瓶塞不漏氣,彎管中間有一段液柱。(1)這個溫度計是根據(jù)氣體的_來測量溫度的;(2)將此裝置放在室內(nèi),溫度降低時液柱向_移動;(
16、填“左”或“右”)(3)若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標_。29.量程相同、最小刻度都是1的甲、乙、丙三支酒精溫度計,玻璃泡的容積丙稍小一些,甲和乙相同,乙玻璃管的內(nèi)徑稍細一些,甲和丙相同,由此可判斷甲、乙、丙三支溫度計相鄰兩刻度線之間的距離由小到大的順序依此為:_。30.北方的冬天天氣比較寒冷,房間內(nèi)一般都要安裝暖氣片供暖。在房間暖氣片溫度保持不變的情況下,房間內(nèi)的平衡溫度將隨外界溫度的變化而變化。研究表明,房間內(nèi)暖氣片和房內(nèi)的溫差與房間內(nèi)外的溫差之比保持不變。當外界溫度為23時,房間內(nèi)的溫度長時間保持13不變;當外界溫度為18時,房間內(nèi)溫度長時間保持16不變,則房間內(nèi)暖氣片的溫度應為_
17、。當房間內(nèi)溫度長時間保持25C不變時,外界溫度為_31.實驗表明:“物體有熱脹冷縮的性質(zhì),不同物體的熱脹冷縮程度不同”利用物體的這種性質(zhì)制作成可以由溫度控制的開關已知在相同條件下,鋁的熱膨脹比銅顯著如圖所示,是一個由銅鋁組成的雙金屬片,在30時是平直的,則在80時,雙金屬片將向_彎曲(選填“鋁”或“銅”)三、解答題32.小科通過微信公眾號“勝哥課程”學習了溫度計的知識后,馬上用溫度計測量燒杯中液體溫度,(1)其中操作正確的是圖1中的_.圖2所示的是用該溫度計測得的液體的溫度,示數(shù)為_?。(2)小科同學又嘗試自制了一支氣體溫度計(如圖甲所示)。瓶中裝的是空氣,裝置不漏氣,玻璃管中間封有一段紅色液
18、柱。此溫度計是根據(jù)_的原理制成的。(3)小科把該溫度計先后放入10和60的水中,標出紅色液柱右側(cè)到達的位置分別為A和B,如圖乙所示(右邊裝置已省略),用刻度尺測出溫度計上AB段長度為_cm;再用該溫度計測室內(nèi)溫度,液柱右側(cè)正好移動到C處,則此時室內(nèi)的溫度為多少?請列式計算_c。(4)使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯,導致示數(shù)不夠精確。對此請你提出一條提高測量精確度的建議_.33.有一支溫度計,表面刻有150格均勻的刻度在標準大氣壓下,將該溫度計的玻璃泡放在冰水混合物中,溫度計內(nèi)液面上升到第30格處;將它放到沸水中,液面上升到第80格處則:(1)該溫度計的分度值是多少 (2)該溫度計的刻度范圍是
19、多少?四、實驗探究題34.某同學家里裝修,所用墻紙的規(guī)格是“0.53m10m(寬長),厚度0.63mm”,他想測量一下墻紙厚度是否屬實,實驗步驟如下: A. 用刻度尺測出取一張廢棄的墻紙長度為L1B. 把紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,數(shù)出圈數(shù)為n圈C. 用刻度尺測出鉛筆的直徑為D1D. 用刻度尺測出圓環(huán)的直徑為D2(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是_。(2)墻紙的厚度的表達式是_。(3)該同學一共測了三次,每次墻紙都重新繞過,并放在刻度尺的不同位置進行讀數(shù),結(jié)果三次讀數(shù)都不相同,產(chǎn)生誤差的原因有_A.每次繞的松緊程度不同B.刻度尺的刻度不均勻?C.墻紙厚度不均勻D.讀數(shù)時小數(shù)點點錯五、綜合說理題
20、35.護士小王取來一支體溫計,看到水銀柱的位置在35 以下,她用這支體溫計測量甲的體溫后,忙碌中把體溫計直接夾到乙的腋下,結(jié)果兩個人的體溫記錄都是39 。請問甲、乙兩人中誰可能沒有發(fā)燒?試結(jié)合體溫計的結(jié)構(gòu)和使用方法,說明出現(xiàn)這種情形的原因。 36.夏天,相同的兩盆水甲、乙,甲放在陽光下曬,乙放在陰涼處過一段時間后用溫度計分別測量兩盆中水的溫度,哪一盆水的溫度高?試分析其原因答案解析部分一、單項選擇題1. B解析:溫度計上的刻度都是均勻的,那么水銀柱的長度變化與溫度變化成正比。設物體的實際溫度為t,水銀柱的長度為L,那么它們之間存在這樣的關系: , 據(jù)此分析解答即可。當水銀柱的長度L=17cm時
21、,根據(jù)公式得到: ; 解得:t=65。 故選B。 2. B解析:刻度均勻但不準的溫度計,主要原因是1小格的溫度不再是1,可以通過已知的冰水混合物和沸水的溫度計算出1小格的溫度是多少。計算出用這只溫度計去測量物體溫度的刻度距離冰水混合物有幾小格,乘以每1小格的溫度即可得出這個物體的實際溫度。 由題中信息“把它放在一標準大氣壓的沸水中,讀數(shù)是90;把它放在冰水混合物中,讀數(shù)是6”可知,這只溫度的1小格的溫度為: , 當這只溫度計的示數(shù)為27 時,實際溫度為: , B選項正確。 故選B 3. D解析:溫度計上的刻度是均勻的,因此液柱高度的變化與溫度的變化成正比。設實際溫度為t,顯示溫度為t,那么它們
22、之間存在這樣的關系: , 據(jù)此計算即可。當顯示溫度為49時,根據(jù)公式得到: ; 解得:t=50。 故選D。 4. D解析:(1)根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律分析; (2)(3)(4)長度的測量結(jié)果其實就是物體的真實長度與標準長度的比值,即 , 據(jù)此分析即可。 A.量筒測量液體的體積時,若視線是俯視的,根據(jù)“俯視大仰視小”的規(guī)律可知,則測得的體積比液體的真實體積要大,故A正確不合題意;? B. 一把刻度尺的刻度比標準刻度間隔大些,根據(jù)可知,用這把刻度尺測得的數(shù)值比真實值要小,故B正確不合題意;? C. 用累積法測細金屬絲的直徑時,若繞線時沒有緊密,那么讀出的長度為金屬絲的直徑和與空隙的總和,則測量
23、值比真實值要大,故C正確不合題意;? D. 用同一金屬刻度尺在冬天和夏天測同一物體的長度時,由于夏天時刻度尺膨脹,即標準長度變大,根據(jù)可知,夏天的測量值可能比冬天的要小,故D錯誤符合題意。 故選D。 5. C解析:量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處相平。俯視時測量值比實際值要偏大,仰視時測量值比實際值要偏小。據(jù)此可判斷出倒出的液體體積大小。 用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后仰視液面讀得數(shù)值為19mL,實際液體的體積大于19mL。 倒出部分液體后,又俯視液面,數(shù)值為10mL,實際液體的體積要小于10mL。所以實際倒出的液體體積大于9mL,C選項正確。 故選C 6. D解析:溫度計上的刻度線是均勻的,
24、因此水銀柱變化的長度與溫度的變化成正比。冰水混合物的溫度為0,而沸水的溫度為100。設溫度為t,水銀柱的長度為x,那么存在這樣的關系: , 即 , 據(jù)此計算即可。當液柱所處的位置距離A點為24cm時,根據(jù)得到: ; 解得:t=60。 故選D。 7. A解析:溫度計上的刻度都是均勻的,因此液柱長度的改變量與溫度的變化量成正比。設水銀柱的長度為L,實際溫度為t,那么它們之間存在這樣的關系: , 據(jù)此分析解答。當水銀柱的長度為12cm時,根據(jù)公式得到: ; 解得:t=35。 故選A。 8. C解析:(1)液體溫度計是利用液體熱脹冷縮的規(guī)律工作的; (2)在測量溫度時,裝液體的玻璃管應該體積變化應該很
25、小,而里面的液體體積應該有明顯變化,這樣才能減小測量誤差,得到準確溫度; (3)體溫計的量程是35-42之間。 A.“碳納米管溫度計”是液體溫度計,所有液體溫度計的測溫原理都是:利用液體的熱脹冷縮原理,故A正確不合題意; B.這種溫度計測量的范圍為從30到490,此范圍內(nèi)納米管的熱脹冷縮要很小才能不影響測量結(jié)果,故B正確不合題意; C.金屬鎵的體積在30到490之間隨溫度變化很小,但我們還要通過通過電子顯微鏡觀察它液柱的變化讀取數(shù)值,絕對不能忽略不計,故C錯誤符合題意; D.“納米管溫度計”的量程是30490,而體溫計的量程是3542,所以它的量程比體溫計大得多,故D正確不合題意。 故選C。
26、9. A解析:液體溫度計要正常工作,必須保證里面是液體而不能變成氣體或固體,因此液體溫度計的測溫范圍在沸點和凝固點之間,據(jù)此進行選擇即可。我國一年四季的最高溫度在40左右,最低溫度在-50左右。如果使用液體溫度計測量,那么它的沸點要高于40,凝固點要低于-50。分析表格發(fā)現(xiàn),酒精的沸點70,凝固點是-117,正好符合這個要求,故A符合題意。 故選A。 10. B解析:該題主要考查量筒測量液體體積時,讀數(shù)不當導致的誤差分析。 初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平,讀數(shù)為20mL, 說明初次讀取的數(shù)據(jù)是準確的; 倒出部分液體后,向下俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5 mL,俯視讀數(shù)會導致讀取的數(shù)
27、據(jù)偏大,即剩下的液體體積小于5ml;所以學生實際倒出的液體體積會超過15ml;故B符合; 故答案為:B。 11. C解析:(1)用刻度尺測量物體的長度,其實得到的測量值就是物體的真實長度與尺上單位長度的比值; (2)刻度尺的材料溫度升高后膨脹程度大,那么溫度降低后縮小程度也大。 據(jù)此分析即可。 A.如果兩種物質(zhì)的膨脹程度相同,那么兩個溫度下測得的結(jié)果應該是相同的;因為L1L2 , 所以L2L1 , 說明溫度升高后,乙的長度與刻度尺的單位長度的比值減小了;既然二者都是膨脹,那么肯定是乙的膨脹程度更小一些,故A錯誤; B.因為升高相同的溫度時乙的膨脹程度小,那么降低相同的溫度時乙縮小的程度也小,因
28、此如果在15時取甲、乙兩材料的長度均是1米,則降低相同溫度后乙的長度大于甲的長度,故B錯誤; C.因為升高相同的溫度時乙的膨脹程度小,所以如果在15時取甲、乙兩材料的長度均是1米,則升高相同溫度后甲的長度大于乙的長度,故C正確; D.綜上所述,故D錯誤。 故選C。 12. A解析:體溫計的測量范圍是:3542。 A、實驗用溫度計測溫度時,溫度計的玻璃泡不能離開被測液體,A符合題意。 ?B、由于體溫計的特殊構(gòu)造,讀數(shù)時,可以離開人體讀數(shù),B不符合題意。 ?C、體溫計的測量范圍是:3542,但是沸水的溫度為100,C不符合題意。 ?D、體溫計的測量范圍是:3542,而冰水混合物的溫度為0,超出了它
29、的測量范圍,D不符合題意。 ?故答案為:A 13. D解析:常用的體溫計有一段彎曲的部分,測量體溫后玻璃管中的水銀不能自動回到玻璃泡中,必須甩幾下水銀才可以回到玻璃泡中,所以測量體溫前要拿起溫度計的尾部用力甩幾下,溫度計的示數(shù)低于36才可以測體溫。 一位同學先后用兩支均未甩過的體溫計測自己的體溫,當溫度計的示數(shù)為39.5時,這個同學的體溫可能等于39.5或低于39.5;當溫度計的示數(shù)為37.5時,這個同學的體溫可能等于 37.5或低于37.5, 而這個同學的體溫是不變的,所以這個同學的體溫可能等于 37.5或低于37.5。 故答案為:D 14. B解析:不管溫度計的粗細如何,只要是合格產(chǎn)品,測
30、量溫度就是準確的;水銀量相同,升高相同的溫度體積變化相同,因為溫度計的玻璃管是圓柱體,可以根據(jù)公式V=Sh判斷水銀柱升高溫度的不同情況。 兩支內(nèi)徑相同,玻璃泡容積不同,但玻璃泡內(nèi)水銀量相等的合格溫度計,他們都是合格產(chǎn)品,因此測量溫度肯定準確,即測量同一杯熱水的示數(shù)肯定相同;因為熱水溫度相同,所以玻璃泡內(nèi)水印的體積膨脹量相同,根據(jù)公式V=Sh可知:玻璃泡小的水銀柱的橫截面積S小,那么上升的高度h肯定高,故B正確,A、C、D錯誤。 故選B。15. C解析:使用溫度計測量物體溫度時,溫度計要與被測物體充分接觸;讀數(shù)時,溫度計不能離開被測物體;除此之外,還要考慮到實際測量過程中的可操作性。 A.將溫度
31、計離開被測量的水,拿出來進行讀數(shù),測得的數(shù)據(jù)不準確,故A錯誤; B.瓶中灌滿水后取出,瓶中水的溫度就不再等于冰面下水的溫度,測得的結(jié)果不可靠,故B錯誤; C.取一塑料飲水瓶,將溫度計懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后待較長時間,然后將瓶取出,立即從瓶外觀察溫度計示數(shù),既遵循了溫度計的使用規(guī)范,又考慮到實際操作的可行性,故C正確; D.溫度計的長度太小,根本無法用手拿著放入冰面以下的水中,更不能取出溫度計進行讀數(shù),故D錯誤。 故選C。 16. A解析:量筒讀數(shù)時的正確方法是:視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處相平;俯視仰視都是錯誤的讀數(shù)方法,俯視會使測量結(jié)果偏大,仰視會使測量結(jié)果偏小。小科
32、要在盛有50毫升酒精的量筒中取出15毫升的酒精,也就是要剩余35毫升的酒精。倒出酒精后,小科俯視讀得35毫升的酒精,因為是俯視讀出的數(shù)據(jù),所以實際量筒中剩余的酒精要小于35毫升,所以實際倒出的酒精要大于15毫升,A選項正確。故選A二、填空題17. (1)D(2)偏大(3)(D2D1)/2n解析:(1)用同一把刻度尺測量同一個物體的長度,結(jié)果略有不同,但是差異不大,據(jù)此去掉錯誤的數(shù)據(jù),然后計算剩余數(shù)據(jù)的平均數(shù)即可; (2)用量筒測出的體積=大米的體積+空隙的體積,據(jù)此判斷; (3)根據(jù)圖片可知,大圓的半徑=小圓的半徑+紙帶的總厚度,據(jù)此分析計算。 (1)比較可知,2.23cm明顯偏大,所以為錯誤
33、數(shù)據(jù),將其去掉。 那么這本書的厚度為: , 故選D。 (2)于是小科進行了如圖實驗,由于米粒間存在較大間隙,按圖中的方式用量筒直接測量大米體積,則會導致測得的體積值偏大; (3)根據(jù)圖片可知,大圓的半徑=小圓的半徑+紙帶的總厚度,即; 解得:。 18.解析:卷筒紙沒有打開時,它的側(cè)面為圓環(huán);卷筒紙完全展開時,它的側(cè)面為長方形,根據(jù)圓環(huán)和長方形的面積公式計算紙的總長度即可。 卷筒紙沒有打開時,它的側(cè)面為圓環(huán), 它的側(cè)面積:S=R2-r2=(R2-r2); 卷筒紙完全展開時,它的側(cè)面為長方形, 那么長方形的面積:S=Ld; 因此卷筒紙的長度為:。 19. (1)液體熱脹冷縮(2)乙和丙(3)29解
34、析:(1)根據(jù)液體溫度計的工作原理解答; (2)體溫計的液泡上方有一段細小的彎曲,因此水銀柱只能上升,不能下降,據(jù)此分析判斷; (3)溫度計上的刻度都是均勻的,因此溫度的變化量與刻度的變化量成正比。設顯示溫度為t,實際溫度為t,那么它們之間存在這樣的關系: , 據(jù)此計算即可。 (1)體溫計的工作原理是利用液體的熱脹冷縮工作的; (2)體溫計的液柱不能自動流回液泡,只能在每次使用后甩動幾下,幫助其流回液泡。在測量甲的體溫前沒有甩動,那么甲的體溫不一定正確;在測量乙的體溫時,體溫計重新甩動,因此乙的體溫一定正確。在測量丙的體溫前,雖然沒有甩動,但是丙的示數(shù)大于原來的示數(shù),因此肯定是準確的,因此丙也
35、是準確的. 那么一定正確的是乙和丙。 (3)當實際溫度為30時,根據(jù)得到: ; 解得:t=29。 20. D2(H1+H2)/4解析:題目沒有直接說明圓的半徑,而是說明了直徑的長度D,這時可以先求出半徑,半徑為直徑的一半,就是r=D 2,接著計算圓柱底面積= (D 2)?= r?,將甲圖放置時液面體積和乙圖放置時瓶中水面上方空出的體積相加即可。蒸餾水瓶按照甲圖放置,到液面高度的圓柱體體積為:V1= , 按圖乙測得液體上部圓柱體體積為: , 該瓶的最大容積是:V1+V2=。 故答案為: 21. 解析:用不同的尺子去測同一物體的長度,標準的尺子長度是相同的。題中AB尺子會熱脹冷縮,當膨脹時1小格的
36、刻度間距增大,反之減小,在間距變化時刻度尺的標值是不變的,所以測量同一物體的結(jié)果是不同的。由題中信息“ 有兩支最小分度相同的刻度尺A和B,在室溫下測同一長度時結(jié)果相同;在40的室內(nèi)測同一長度時分別為LA?和LB? , 但LALB? ”,由LALB?可知,LB膨脹比LA大。由提示 膨脹多的物體收縮的也比較多 ,可知,當 將這兩支尺拿到-20的室外測同一長度 時,LB收縮比LA大,LB1小格的間距變小于LA , 當用這兩把尺子去測量同一物體的溫度時,LB格數(shù)比LA的格數(shù),所以測得的長度 LA?LB。 故答案為: 22. (1)140(2)-60240解析:1、冰水混合物的溫度為0 ,1標準大氣壓下
37、沸水的溫度為100 。先算出每1小格的溫度,以30格為標準算出100格處的溫度; 2、根據(jù)30格為0 ,計算出第1格表示的溫度和第150格表示的溫度,即是該溫度計的測量范圍。 (1)由題意可知,30格處表示的溫度為0 ,80格處的溫度為100 。每1小格的溫度為: , 第100格處的溫度為(100-30)?2 =140 ; (2)第1小格的溫度為:(0-30)?2 =-60?,第150格的溫度為(150-30)?2 =240?2 。該溫度計的刻度范圍是 -60240 。 故答案為:(1)140? (2) -60240 23. 20攝氏度解析:溫度計上的刻度是均勻的,因此顯示的溫度和液柱長度的變
38、化量成正比;冰水混合物的溫度為0,沸水的溫度為100,那么100與(17.5cm-2.5cm)對應,那么液柱長度和溫度之間的關系為: , 據(jù)此解答即可。 根據(jù)公式得到: ; 解得:t=20。 24. 27.2解析:溫度計上的刻度是均勻的,這說明溫度的變化量和液柱長度的變化量成正比;設實際溫度為t,顯示溫度為t,那么它們之間的關系為: , 據(jù)此解答即可。根據(jù)公式得到: ; 解得:t=27.2。 25. 42;5解析:(1)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,因為溫度計上刻度都是均勻的,所以液柱長度的變化量與升高的溫度成正比;以B點時的刻度為參照點,那么其它溫度與35的溫度差之比就等于6.2
39、cm與其它溫度時液面高度差之比;設溫度計的最大刻度為t,可以得到關系式: , 據(jù)此計算即可。 (2)人體的正常體溫大約為37,將此值帶入公式計算即可。 當溫度達到最大值時,液面距離頂部還有2cm, 根據(jù)公式得到: ; 解得:t=42; (2)當t=37時, 根據(jù)公式得到: ; 解得:L=5cm。 26. (1)10mL;20cm3(2)B,C(3)偏大解析:(1)根據(jù)量筒上的刻度線和所標的數(shù)值分析得出答案;(2)A、根據(jù) 石塊的體積與石塊浸沒在水中深度無關分析得出答案;B、仰視讀數(shù) 會使讀數(shù)偏小;俯視讀數(shù) 會使讀數(shù)偏大分析得出答案;C、根據(jù)水濺出后石塊和水的總體積變小分析得出答案;D、根據(jù)改用
40、粗線拴住石塊會使塊和水的總體積偏大分析得出答案。(3)從礦石從水中取出時礦石上會沾水進行分析。 解:(1)由圖知50mL被分成5個格子,一個格子的大小是10mL,所以量筒的最小刻度為10mL;小石塊的體積為130mL-110mL=20mL=20cm3; (2)A 石塊的體積與石塊浸沒在水中深度無關,A不符合題意; B、 放入石塊后,仰視讀數(shù) 會使讀數(shù)偏?。?放入石塊后,俯視讀數(shù) 會使讀數(shù)偏大,B符合題意; C、 投入石塊,有水滴飛濺出來 ,會使石塊和水的總體積偏小,石塊的體積偏小,C符合題意; D、 改用粗線拴住石塊會使塊和水的總體積偏大,石塊的體積偏大,C符合題意。 故答案為:B、C (3)
41、礦石從燒杯的水中取出時,礦石上帶走一部分水,向量筒中所加水的要比礦石的實際體積大,才能到達礦石和水的總體積的刻度線。 故答案為:1、10ml;20ml;2、BC;3、偏大 27. 23.3解析:先根據(jù)題目所給的信息得出實際溫度和測量溫度之間的關系,誤差很小的值就是實際溫度與測量溫度相等的值。(1)實際溫度記為t,溫度計的讀數(shù)記為t;按題意,t和t為線性關系,因此t=at+b. 分別把t=-0.7、t=0和t=102.3、t=100代入,得 0=-0.7a+b 100=102.3xa+b 解得: , , 再將a、b值代入式得: t=0.97t+0.68- 令t=t,則式變?yōu)?, 解得:t=23.
42、3; 故答案為:23.3。 28. (1)熱脹冷縮(2)右(3)0解析:(1)一般情況下,所有物體都有熱脹冷縮的性質(zhì); (2)瓶中氣體體積增大,液柱就向左移動;當瓶中氣體體積減小時,液柱就向右移動; (3)標準氣壓下,冰水混合物的溫度是0。 (1)當溫度升高時,瓶內(nèi)氣體體積變大,液柱向左移動;當溫度降低時,瓶內(nèi)氣體體積變小時,液柱向右移動,因此這個溫度計是根據(jù)氣體熱脹冷縮的性質(zhì)來測量溫度的; (2)根據(jù)(1)中描述,當溫度降低時液柱向右移動; (3)因為冰水混合物的溫度是0,因此若放到冰水混合物中,液柱處的刻度應標0。 故答案為:(1)熱脹冷縮;(2)右;(3)0 29. 丙、甲、乙解析:(1
43、)溫度計的玻璃管呈圓柱形,圓柱體的體積V=Sh; (2)玻璃泡的容積相同,那么裝的液體的量相同,測量相同的溫度膨脹的體積相同; (3)先比較甲和乙的刻度線間距,然后比較甲和丙的刻度線間距,最后用甲做橋梁,將三者進行排隊比較。 )溫度計的玻璃管呈圓柱形,因此玻璃管內(nèi)液體的體積V=Sh; 甲和乙玻璃泡的容積相等,那么升高相同的溫度時,液體體積的變化量相同,即V相同; 因為乙的內(nèi)徑稍細,即S比較小,所以乙液柱升高的高度h比甲大,即刻度間距:乙甲; 甲和丙的玻璃管的內(nèi)徑相同,即S相同; 因為丙的玻璃泡容積小,所以裝的液體少,升高相同溫度時體積的變化量就小,那么液柱升高的就少,即刻度線的間距甲丙。 由此
44、可以判斷甲、乙、丙三支溫度計相鄰兩刻度線之間的距離由小到大的順序依此為:丙、甲、乙。 30. 67;-3解析:根據(jù)題中信息“房間內(nèi)暖氣片和房內(nèi)的溫差與房間內(nèi)外的溫差之比保持不變”,可通過已知的外界溫度和房間內(nèi)的溫度計算出房間內(nèi)暖氣片的溫度。利用得到的暖氣片的溫度和已知的房間內(nèi)的溫度可以計算出外界的溫度。設暖氣片的溫度為T1 , 由“房間內(nèi)暖氣片和房內(nèi)的溫差與房間內(nèi)外的溫差之比保持不變”可列式:?解得T1=67設外界溫度為T2。解得T2=-3故答案為:67;-331. 銅解析:在溫度變化時,物體都具有熱脹冷縮的特點。在受熱膨脹時,雙金屬片都會受熱膨脹,但它們受熱的程度是不同的,膨脹大的要向膨脹小
45、的那一側(cè)彎曲。在溫度升高時,由于鋁的熱膨脹比銅顯著,所以雙金屬片會向銅片那邊彎曲。故答案為:銅三、解答題32. (1)D;-4(2)氣體的熱脹冷縮(3)4.00;22.5(4)玻璃管變細或燒瓶變大解析:(1)根據(jù)溫度計的使用規(guī)范分析判斷。根據(jù)圖2確定溫度計的分度值,根據(jù)刻度增大的方向確定實際溫度在0以上還是以下,最后根據(jù)液面位置讀出示數(shù); (2)當溫度升高時,瓶內(nèi)氣體體積膨脹,于是紅色液柱向左移動;當溫度降低時,瓶內(nèi)氣體體積縮小,于是紅色液柱向右移動,據(jù)此分析工作原理; (3)根據(jù)圖乙確定刻度尺的分度值,然后根據(jù)準確值+估讀值記錄測量結(jié)果。從圖片中讀出C處的刻度,然后計算出BC的長度,最后根據(jù)
46、“溫度的變化量與刻度的變化量成正比”列式計算,即。 (4)根據(jù)公式V=Sh分析改進精確度的措施。 (1)圖A溫度計液泡碰了燒杯底部,圖B中溫度計液泡碰了燒杯側(cè)壁,圖C中溫度計的液泡沒有與液體接觸,故A、B、C錯誤,而D正確。 故選D。 根據(jù)圖2可知,溫度計的分度值為2,刻度值向下增大,那么實際溫度在0以下,那么示數(shù)為:-4。 (2)此溫度計是根據(jù)氣體熱脹冷縮的原理制成的。 (3)根據(jù)圖乙可知,刻度尺的分度值為1mm,那么AB的長度為:8.00cm-4.00cm=4.00cm,BC的長度為:7.00cm-4.00cm=3.00cm。 根據(jù)公式得到:; 解得:t=47.5。 (4)使用中發(fā)現(xiàn)玻璃管中液柱移動不明顯,即液柱的長度h變化較小,根據(jù)公式V=Sh可知, 減小玻璃管的橫截面積S,從而增大液柱長度h; 增大燒瓶的容積,即增大里面
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