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文檔簡介

1、PAGE PAGE 4宿遷市宿豫區(qū)曹集初中心理健康教育工 作 匯 報(課件文字稿)曹集初中始建于1958年,現(xiàn)有13個教學(xué)班,在校生592人,教職工95人,其中區(qū)級名校長1人,市教壇新秀1人,區(qū)骨干教師2人。學(xué)校師資優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美,為社會培養(yǎng)了一批又一批社會棟梁。近年來,針對中小學(xué)生心理問題不斷增長,自殺、離家出走、犯罪等事件頻繁出現(xiàn)的現(xiàn)實(shí),我校高度關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),有目的、有計劃、有步驟的通過多種形式及途徑,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),積極開展豐富多彩的促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教育活動。現(xiàn)將工作開展的具體情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:領(lǐng)導(dǎo)重視,教育實(shí)施不斷完善作為心

2、理健康教育的主要場所,心理咨詢室的環(huán)境建設(shè)好壞直接關(guān)系到心理輔導(dǎo)和咨詢的效果。為創(chuàng)建市合格心理咨詢室,2010年秋我校在資金、用房十分緊張的情況下,投資2萬多元,裝修標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室三間160平方米,建立心理咨詢網(wǎng)站1個,安裝專線電話1部、上網(wǎng)電腦1臺、宣傳櫥窗4個,添置標(biāo)準(zhǔn)檔案柜2個。裝修后的心理咨詢室以綠色為基調(diào),接待區(qū)、咨詢區(qū)分明,規(guī)劃和設(shè)計尊重青少年的心理規(guī)律,給人舒適放松的感覺.另外我校有專為青春期學(xué)生設(shè)計的心理健康問卷,每年對入學(xué)新生做調(diào)查篩選,關(guān)注特殊群體。我校還專門購置了心理測量軟件,如scl90、16pf人格測試問卷、SAS量表、SDS量表。為強(qiáng)力推動工作開展,我校每學(xué)年都成立

3、了以校長為組長的心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組.2010年,根據(jù)工作需要,我校還成立了市標(biāo)準(zhǔn)心理咨詢室創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組及心理咨詢工作小組,細(xì)化了分工,增強(qiáng)了相關(guān)人員的責(zé)任意識。二、重視培訓(xùn),師資素質(zhì)明顯提高我校目前有專職心理咨詢教師2人,具有國家三級心理咨詢師資格,兼職教師3人。專職教師王翠琴,現(xiàn)任學(xué)校教導(dǎo)副主任主任、區(qū)語文骨干教師,先后兩次參加全國三級心理咨詢師培訓(xùn).該同志積極參與心理健康教育研究,參與研究課題農(nóng)村初中學(xué)生障礙心理調(diào)查及研究對策于2008年11月結(jié)題;.該同志熱愛學(xué)生,一直負(fù)責(zé)愛心助學(xué)工作,2007年被評為“江蘇省愛生模范”,2009、2010年度榮獲唐仲英優(yōu)秀愛心輔導(dǎo)員一等獎。主

4、要負(fù)責(zé)女生青春期心理健康教育工作。張慧娟老師先后參加宿遷市教育局組織的心理咨詢培訓(xùn)、華夏心理遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、進(jìn)行在成長學(xué)習(xí),每年暑假還參加了“全國千人心理學(xué)大會”,學(xué)習(xí)國內(nèi)外新的教育理念和心理健康教育方法.張慧娟老師還積極參與社會公益活動,現(xiàn)為團(tuán)市委、文明辦的青少年心理救助輔導(dǎo)站的志愿者.三、多措并舉,心理健康教育豐富多彩心理健康教育立足課堂,學(xué)科滲透,開展豐富多彩的活動。(一)重視宣傳,營造了濃烈的教育氛圍 學(xué)校廣播站每周至少宣讀一次有關(guān)心理健康教育的文章,每兩個月出一期心理主題黑板報,每個季度更換一次宣傳專欄,每年開展一次心理健康月活動,向全體師生宣傳心理健康常識.(二) 面向全體,舉辦了系

5、統(tǒng)的心理講座心理健康教育講座的開展分為三個部分:第一部分是針對學(xué)生開展的教育。本學(xué)年主要開展了怎樣與老師交往?、與室友難處怎么辦?、淺談中考的心理調(diào)適等心理講座。同時,十分重視女生青春期心理健康教育,王翠琴、張?zhí)m兩位主任每學(xué)期不定期開展女生青春期心理教育.第二部分是針對教師的培訓(xùn)。引導(dǎo)教師如何看待學(xué)生,如何尊重學(xué)生,使全體教師樹立了現(xiàn)代學(xué)生觀。第三部分是對于家長的教育.我校每學(xué)年至少組織一次家長心理知識講座,指導(dǎo)家長正確認(rèn)識孩子的心理問題,如何和孩子溝通,怎樣從心理角度做孩子的教育等等.今年10月知心姐姐到我校開展心理教育講座,我校組織家長參加培訓(xùn),收到了較好的效果。四、做實(shí)心理咨詢,增強(qiáng)了心

6、理健康教育的針對性信件咨詢:學(xué)生有什么心理問題、困惑需要幫助而又因?yàn)槟承┰虿荒苊嬲劦?可以寫信投到“成長心語信箱,信箱每天打開一次,保證第二天準(zhǔn)時回復(fù),由心理老師寫回信放到傳達(dá)室,為了保密起見,來信與回信均可用筆名。網(wǎng)絡(luò)咨詢:在我校的心理健康教育網(wǎng)站上專門開設(shè)了網(wǎng)上心理咨詢欄目,對學(xué)生反映的困惑,老師都一一作了回復(fù),從專業(yè)領(lǐng)域向他們解釋、建議、鼓勵,從中幫助他們走出困境。當(dāng)面咨詢:每周一至周五午休課及下午第六節(jié)課后課外活動時間,專職教師接受學(xué)生當(dāng)面咨詢,特殊學(xué)生可以和心理老師預(yù)約時間.學(xué)校還開通了咨詢熱線電話,接受學(xué)生和家長的咨詢。五、開展團(tuán)體輔導(dǎo),增強(qiáng)了心理教育工作的趣味性 團(tuán)體心理輔導(dǎo),

7、主要采取各種有趣的游戲活動形式化解學(xué)生人際交往困惑、青春期叛逆、安全感不足心理問題,開發(fā)學(xué)生潛能,受到師生的熱烈歡迎。六、彰顯工作特色,學(xué)校品牌效應(yīng)初步顯現(xiàn)為提高心理健康教育的實(shí)效性,我校心理咨詢教師自編了快板心理咨詢?nèi)浒?,受到師生廣泛的接納,成為學(xué)校一項亮點(diǎn)工作。德育備課以班級為單位,由班主任牽頭,心理咨詢教師指導(dǎo),任課教師參加,重點(diǎn)排查學(xué)生身上存在的心理問題傾向.為了便于操作,政教管理中心設(shè)計了德育備課紙,供備課成員使用。我校實(shí)施的以寬容為內(nèi)涵的“笑臉工程”,改善了師生、生生之間的人際關(guān)系,為和諧校園帶來了又一道亮麗風(fēng)景.天道酬勤。辛勤的汗水換來了累累碩果。09年,我校市級課題城鄉(xiāng)結(jié)合部

8、學(xué)生心理健康教育研究順利結(jié)題,08年以來,教師發(fā)表或獲獎心理健康教育專題論文15篇。心理健康教育工作的強(qiáng)勢推進(jìn)也促進(jìn)了德育工作整體水平的提升,學(xué)校20082010連續(xù)三年被區(qū)教育局評為德育工作先進(jìn)單位,其中08年被市教育局評為德育工作先進(jìn)單位,分管校長劉利平被評為宿遷市德育工作先進(jìn)個人。學(xué)校重視檔案建設(shè),目前已積累檔案資料近30類。09年以來,通過開展心理健康教育,排查出心理障礙學(xué)生12例,化解師生、生生之間矛盾20余起,及時消除了學(xué)校存在的安全隱患.創(chuàng)建是手段,教育是目的。今后,我們將以本次創(chuàng)建為契機(jī),在提高工作實(shí)效上做文章,腳踏實(shí)地做工作,全心全意抓育人,把愛的陽光播撒到每個孩子的心靈,力爭把心悅空間工作室辦成全區(qū)一流、全市有名的心理咨詢室。謝謝!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。附件:心理咨詢?nèi)浒胄睦碛袉栐趺崔k?憋在心里讓人煩!找個地方來傾訴,哪心悅空間。害羞不來怎么辦?不見面也能談!打個電話真方便!理熱線!害怕泄露怎么辦?相信老師不外傳!心理宗旨不能變!什么-絕對保密,永不言!過分自卑怎么辦?戰(zhàn)勝自

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