二級學(xué)院期中教學(xué)檢查制度

1、XX學(xué)院期中教學(xué)檢查制度為提高教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督與控制，總 結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，特制定本制度。一、期中教學(xué)檢查的組織在教學(xué)副院長的領(lǐng)導(dǎo)下，由各系主任、學(xué)辦書記具體組 織實(shí)施。二、期中教學(xué)檢查的時間期中教學(xué)檢查一般在每學(xué)期的第九周和第十周進(jìn)行，也 可根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行。三、期中教學(xué)檢查的內(nèi)容和方法1、教案檢查任課教師將教案交到系，由系主任組織，采取教師互查和教研室主任檢查相結(jié)合的方法。主要檢查以下幾方面內(nèi)容:1）是否有教案，教案是否符合規(guī)定。2）教案內(nèi)容是否反映了課程內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，是否符和教學(xué)大綱的要求。3）教案寫的是否認(rèn)真，文字及圖表是否工整和規(guī)范。4）教案中課

2、堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)是否有所反映。2、教學(xué)進(jìn)度的檢查主要檢查任課教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與學(xué)期授課計劃的 吻合程度。假設(shè)發(fā)現(xiàn)實(shí)際教學(xué)中出現(xiàn)脫離學(xué)期授課計劃的現(xiàn)象, 應(yīng)及時采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施。3、課堂教學(xué)質(zhì)量的檢查此項檢查是期中教學(xué)檢查的重點(diǎn)，主要檢查的方法：1）聽課：由教學(xué)副院長組織有關(guān)人員對任課教師進(jìn)行聽 課，并記錄聽課情況。2）座談會：由教學(xué)副院長組織學(xué)辦有關(guān)人員召開學(xué)生座 談會，征求學(xué)生對任課教師的意見。3）問卷調(diào)查：由學(xué)生填寫任課教師教學(xué)情況調(diào)查表，然 后對聽課檢查和學(xué)生座談會、問卷調(diào)查等反應(yīng)出的問題進(jìn)行 分析，找出原因，提出改進(jìn)措施，實(shí)事求是地向任課教師交 代并限期改進(jìn)。4、作業(yè)批改的檢查主要檢查任課教師留了幾次作業(yè)，批改了幾次，批改的是否及時、認(rèn)真。5、課后輔導(dǎo)的檢查主要檢查任課教師課后輔導(dǎo)的次數(shù)和質(zhì)量。U!、期中教學(xué)檢查的要求1、參加期中教學(xué)檢查的有關(guān)人員要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)。U!、期中教學(xué)檢查的要求2、按所要求檢查的內(nèi)容逐項進(jìn)行細(xì)致深入檢查。3、檢查出的問題，要進(jìn)行分析，并及時找有關(guān)教師交換 意見，使其改進(jìn)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。4、對優(yōu)秀的教師，給予適當(dāng)?shù)墓膭?，并進(jìn)行宣傳，推廣