幼兒園中班美術教案《愛心魚》

1、幼兒園中班美術教案愛心魚幼兒園中班美術教案愛心魚1活動目標1、引導幼兒運用顏色和圖案間隔來裝飾魚；2、體驗相互關心相互幫助的快樂。活動準備1、一條用不同顏色和圖案裝飾鱗片的大魚（鱗片可取下）、一幅背景圖；2、每人有一份繪畫材料（繪畫本、畫紙、鉛筆、水粉顏料、水粉筆、水桶、 油性筆）?；顒舆^程一、情景導入教師：小朋友，你們有沒有聽說過美人魚呀？小朋友回答。好，我現(xiàn)在給大家講一個與美人魚有關的故事。看誰聽的最認真，老師就獎給 他一朵小紅花。有一條小河里住著許多小魚，有什么顏色的小魚呢？（出示背景圖、答對獎小 紅花）河里的小魚這幾天不高興，因為它們發(fā)現(xiàn)另一條小河里的魚有彩色的鱗片，會 閃閃發(fā)光，可它

2、們身上卻沒有彩色的鱗片。教師：6月1日到了，美人魚送禮物來了，問小魚要什么禮物，小魚看到美人 魚身上也有漂亮的魚鱗，在太陽光下面閃閃發(fā)光。一條小魚說：“美人魚，你真漂亮！要是我身上也有 你一樣美的魚鱗那該多好呀！”美人魚就取下身上的鱗片送給它，小魚高興的說：“謝謝你?！倍?、欣賞討論（答對獎小紅花）1、出示鱗片討論：鱗片上有哪些顏色呀？它們是怎樣排隊的？小魚穿上新衣 高興的笑了。2、另一條小魚也要一片美人魚的鱗片，美人魚取下一片更美麗的鱗片送給它，小魚高興地說：“謝謝你！”討論：這一片和剛才的那一片什么地方不一樣？為什么更美麗？除了顏色不一 樣，還有什么地方不一樣？3、第三條魚也想要，但不好意思

3、向美人魚要。但美人魚還是取下一片鱗片送 給它。4、討論：找找看，這片魚鱗上的顏色又是怎樣排隊的？（紅、黃、藍）除了顏色排隊還有什么也是排隊的？（花、園點）三、鼓勵獨創(chuàng)、指導要點美人魚游呀游，把身上的鱗片全送給了小魚，美人魚身上沒有鱗片。小魚想：美人魚把鱗片全送給我們，我們應該做一個有愛心的小魚，讓美人魚再 穿上漂亮的衣服。1、復習水粉畫的畫法2、老師先示范，在引導幼兒自己在繪畫本上構圖繪畫3、再把畫擴大畫在畫紙上，并鼓勵幼兒大膽嘗試用圖案裝飾四、結束活動展示作品將幼兒做好的作品貼在墻上，比比誰的美人魚最漂亮。幼兒園中班美術教案愛心魚2【活動目標】1、嘗試運用線條和圖案大膽為大魚設計鱗片，有一定

4、的想象力和創(chuàng)造力。2、體驗幫助別人的快樂，愿意幫助別人。3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂?！净顒訙蕚洹堪嗉壄h(huán)境創(chuàng)設：海底世界、Flash、各色彩紙、粗細記號筆等?！净顒舆^程】一、回憶經驗，引起興趣。1、你們知道美麗的海底世界里有些什么嗎？（幼兒自由交流：說說各種各樣 的魚的外形、顏色、名稱）2、觀看 FLASH。二、故事導入，提升幼兒經驗。1、海底世界生活著許多快樂的小魚，它們游來游去，可熱鬧呀。（快思 WWW。heibanzhijiao com）其中有一條很特別的魚、它正慢慢地向我們游來。2、它美嗎？美在哪里？（說說顏色、外形、線條）3、

5、總結：原來大魚身上有各種各樣的花紋，有不同粗細、長短的線條，不同 的圖形有規(guī)律地排列，不同大小的圈和點，這些花紋把大魚裝扮地特別漂亮。4、這條美麗的大魚，它不光長得美，而且是一條很善良的魚，所以大家都叫 它愛心魚。黃黃的.小魚游來了，它看看愛心魚身上這么美的衣服，又看看自己 的，它傷心的低下了頭：“我我的衣服”，愛心魚連忙說：“小黃魚，小黃魚，不 要傷心，我來幫助你?！闭f著，愛心魚就把自己身上幾片美麗的鱗片送給了它，小 黃魚身上一下也變美了，真開心呀。粉色魚傷心地游來了： “今天我要參加舞會， 可是，愛心連忙說：“不要傷心，不要傷心，我來幫助你?！闭f著，愛心魚就把 自己身上幾片美麗的鱗片送給了

6、它，粉紅魚身上一下也變美了。這時候，大家聽見 有人在哭，是誰呀？原來是桔黃魚。愛心魚關心地問：“你怎么啦？ ”桔黃魚說： “我的衣服弄臟了 ”愛心魚連忙說：“不要哭，我來幫助你。”說著，愛心魚就把 自己身上最后幾片美麗的鱗片送給了它，桔黃魚身上一下也變美了。5、愛心魚把自己身上所有的魚鱗都送給了小魚，愛心魚現(xiàn)在美不美呀?6、雖然愛心魚沒有了美麗的衣服，但是它還是非常地快樂，為什么呀?7、教師問：我們能不能讓大魚不但快樂，而且變回原來的美麗嗎？三、幼兒創(chuàng)作，大膽表現(xiàn)。指導要點:1）及時發(fā)現(xiàn)幼兒富有創(chuàng)意的設計加以肯定。2）鼓勵幼兒大膽地為大魚設計魚鱗，用自己喜歡的線條、顏色和圖案進行裝 飾。四、作品展示。1、你最喜歡哪條愛心魚，為什么？（引導幼兒說出圖案與花紋的不同組合）2、你和你的愛心魚還要做些什么事？3、將幼兒