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1、小班主題想變蝴蝶的毛毛蟲教案反思這是小班主題想變蝴蝶的毛毛蟲教案反思,是優(yōu)秀的小班主題教案文章,供老師家長們參考學習?;顒幽繕耍?.講講玩玩的過程中了解毛毛蟲愛吃水果蔬菜才變成漂亮的蝴蝶。2.養(yǎng)成樣樣東西都愛吃,不挑食的好習慣。3.學會在日常生活中保持樂觀的心情,漸漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。4.讓幼兒了解常見蔬菜的養(yǎng)分價值,明白多吃蔬菜有利于身體建康成長?;顒訙蕚洌?.毛毛蟲、蝴蝶。2.各種水果、蔬菜。重難點:了解毛毛蟲多吃水果,蔬菜才變成漂亮的蝴蝶。養(yǎng)成不挑食的好習慣?;顒舆^程:一、出示毛毛蟲,引發(fā)幼兒活動的愛好。1.出示毛毛蟲。師:看看誰來了,毛毛充想和你們一起玩游戲,你們開不開心呀!2.引出

2、故事名稱。師:毛毛蟲長大后會變成什么?今日胡老師就給你們講一個故事想變蝴蝶的毛毛蟲。二、講解并描述毛毛蟲變蝴蝶的故事。1.師:有一只毛毛蟲,長的又瘦又小,可是它非常想變成漂亮的蝴蝶,于是它就跑去問媽媽:媽媽、媽媽我怎樣才能變成漂亮的蝴蝶?毛毛蟲媽媽告知它:你要多吃點水果蔬菜,樣樣東西都喜愛吃才能變成漂亮的蝴蝶。毛毛蟲聽了媽媽的話,它想:那我肯定要多吃點東西2.老師提問:毛毛充是怎樣變成漂亮的蝴蝶的。3.老師小結:毛毛蟲吃了許多的水果蔬菜,水果蔬菜里面有許多的養(yǎng)分,毛毛蟲才長大變成了漂亮的蝴蝶。三、請幼兒喂毛毛蟲吃東西1.出示另一只毛毛蟲。師:我也想變成蝴蝶,那我該怎么辦?可以喂我吃哪些水果蔬菜。2.請個別幼兒上來喂毛毛蟲吃東西3.老師小結:樣樣東西都要吃才能長大變成漂亮的蝴蝶。四、游戲。1.師:那我們也來玩一玩毛毛蟲變蝴蝶的游戲。2.老師示范操作的要求。第一次吃一個和媽媽一樣的水果。第二次吃一個自己喜愛的水果、蔬菜。第三次吃一個自己沒吃過的蔬菜、水果。3、幼兒操作。五、活動結束和幼兒一起出活動室。(放音樂)師:我們都變成了蝴蝶,一起去外面玩吧!教學反思:從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待強化,如何讓孩

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