小學數(shù)學西南師大六年級下冊五總復習《圖形與幾何》教案老場小學洋兵

1、圖形與幾何教案天全縣老場鄉(xiāng)中心小學 洋兵教學內(nèi)容：西師版六年級下冊【總復習圖形與幾何】第一課時教學目標：1、學會歸納、整理所認識的平面圖形。2、了解圖形基本特征、理解平面圖形之間的聯(lián)系。3、培養(yǎng)空間邏輯思維和動手能力，能根據(jù)要求作平面圖形。教學重點：平面圖形的歸納整理和基本特征的理解掌握。教學難點：抽象轉(zhuǎn)為直觀的操作能力培養(yǎng)。教學準備：教學輔助PPT教學課時：1課時教學過程：一、課堂引入師：今天我和大家一起來復習我們學過的平面圖形，1-6年級我們學習了哪些平面圖形？板書課題平面圖形學生思考1、小學階段學習的平面圖形長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形、圓2、這些圖形是由哪些基本要素組成的？

2、（板書：線、點、角）PPT課件展示、線（直線、射線、線段）。提問：直線、射線、線段各有什么特征？直線：長度無限，沒有端點射線：長度無限，有1個端點線段：長度有限，有2個端點、角角的定義：從一點引出兩條射線所組成的圖形叫作角，1個頂點、兩條邊。角按度數(shù)分類：銳角、直角、鈍角、平角、周角1個周角=2個平角=4個直角二、課堂探索1、思考：什么樣的圖形是三角形？由三條線段圍成的圖形叫做三角形。什么樣的圖形是四邊形？由四條線段圍成的圖形叫做四邊形。三角形具有什么特性？三角形具有穩(wěn)定性的特點。2、探索交流：三角形三角形的基本特征？三個頂點、三條邊、三個內(nèi)角（內(nèi)角和180度）根據(jù)三角形的特征分類？三角形按角

3、分，可分為哪幾類？（學生根據(jù)表格進行統(tǒng)計匯報）思考：一個三角形最多有幾個銳角？最少有幾個銳角？三角形按邊分，可分為哪幾類？等腰三角形、等邊三角形、不等邊三角形四邊形四邊形的基本特征？四條邊、四個頂點、四個角（內(nèi)角和360度）在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)填上“”，再說一說幾種圖形之間的聯(lián)系和區(qū)別？（學生根據(jù)表格進行統(tǒng)計匯報）思考：四邊形之間的關系？3、圓圓心：畫圓時，固定的點是圓心，用字母o表示。半徑：圓心到圓上的線段叫做圓的半徑，用字母r表示。直徑：通過圓心兩端都在圓上的線段叫做圓的半徑，用字母d表示。三、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學習，你學到了什么？四、鞏固練習學習過的平面圖形中，哪些是軸對稱圖形？他們各有幾條對稱軸？長方形 2正方形 4等腰三角形 1正三角形（等邊三角形） 3等腰梯形 1怎樣作對稱軸，點線，穿過圖形。圓 無數(shù)條五、拓展練習算一算：一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比為5:3:2，按角分類這是一個什么三角形