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文檔簡介
1、20XX年北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊期末測試題關(guān)于四年級的小學(xué)生來說,必定要多做期末考試數(shù)學(xué)試卷,這樣能夠?qū)ξ覀円粚W(xué)期所學(xué)數(shù)學(xué)的知識點(diǎn)進(jìn)行堅(jiān)固。下面是絡(luò)整理的四年級數(shù)學(xué)下冊期末測試題以供大家學(xué)習(xí)參照。四年級數(shù)學(xué)下冊期末測試題一、填空:(每題2分,共20分)(1)2.5千克=()克3570米=()千米3.08噸=()千克0.75平方米=()平方分米(2)在里填上“”、“”或“=?!?.043.402.5132.525.3千克530克680厘米6.80米(3)直角三角形中,一個銳角是370,另一個銳角是()。(4)20.0752精準(zhǔn)到十分位是(),保存三位小數(shù)是()。(5)八十點(diǎn)零三寫作(),不改變數(shù)
2、的大小,把它改寫成三位小數(shù)是()。(6)將下面的小數(shù)填在合適的()里。0.053500.001.421/13電腦:單價(jià)()元身高:高()米雞蛋:重()千克(7)長途汽車行駛路線全長260千米,相鄰兩站的距離是20千米,這條路線一共有()個車站。(8)不改變大小,把0.9改寫成三位小數(shù)是();把11改寫成兩位小數(shù)是()。(9)寫出下面的小數(shù)。七點(diǎn)五寫作()十三點(diǎn)八六寫作()零點(diǎn)四二六寫作()零點(diǎn)零零九四寫作()(10)小數(shù)0.8里有()個十分之一,也就是()個0.1;0.63里面有()個(),0.208里面有()個()。二、選擇題(5分)1、下面能夠用乘法分派律進(jìn)行簡單計(jì)算的算式是()A、(12
3、5+90)8B、52254C、7.6十1.25+2.4D、(258十45)十552、以下()組的兩個算式得數(shù)不相等。A、25(200+4)和25200+254B、36201和36200+36C、2651052655和265(105十5)D、251744和2541743、下面各數(shù)中不要讀出“零”的數(shù)是()A、807.17B、270.05C、400.61D、*2/134、下面各數(shù)中把“0去”掉大小不變的是()A、7055B、7.05C、70.55D、7.5505、1.1到l.3之間有個()小數(shù)。A、11B、18C、無數(shù)D、19三、判斷:(5分)()(1)用10cm、4cm和3cm的三根小棒頭尾相連
4、,必定能擺出一個三角形。()(2)()(3)把12.07擴(kuò)大100倍是120.7。()(4)73-732=(73-73)2=0()(5)等腰三角形都是等邊三角形。四、計(jì)算:(共30分)1、直接寫得數(shù):(6分)722=1206=8011=25005=2.3+0.8=6-1.6=1.2-1.0=4+1.7=5.5-2.4=3.6+1.3=852=-40305=2、用遞等式計(jì)算:(12分)3.97+0.7-1.3230-(3.8+0.75)75.6-(14.3-8.3)65+324(47+33)13(132-17)(31-8)3、用簡單方法計(jì)算:(18分)3/1373+3.4+27+5.67.25-
5、3.42-1.58(12525)43637+2377430025458+39+42+61五、下面是某校四年級男女同學(xué)參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。(共9分)班級401402403404405男生2730253218女生2022182026某校四年級男女同學(xué)參加興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(1)請依照上表數(shù)據(jù)達(dá)成統(tǒng)計(jì)圖。(5分)(2)()班參加興趣小組的人數(shù)最多,()班最少。(2分)(3)你還可以夠提出什么數(shù)學(xué)識題?并解答。(2分)六、解決問題:(共25分)1、張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入以下:名稱蘋果香蕉龍眼收入(元)56.613.2538.4張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元?張大伯昨天的總收入是多
6、少元?2.花果鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級同學(xué)幫助村民的果園摘桃子。四(1)班共摘了254千克,四(2)班分紅4個小組,均勻每組摘了68千克。哪個班摘得多?多多少千克?4/133.今年植樹節(jié),旭日小學(xué)四至六年級的同學(xué)一共栽了704棵楊樹和64棵松樹,栽的楊樹是松樹的多少倍?4.蘋果和梨共重2680千克,蘋果每50千克裝一筐,共裝28筐。梨40千克裝一筐,梨要裝多少筐?5、一條紅繩長120分米,能夠做4朵小紅花,做25朵小紅花需要紅繩多少分米?小學(xué)四年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法一、建立正確的學(xué)習(xí)思想及正直的學(xué)習(xí)態(tài)度。1、勤于動腦,善于思慮。在學(xué)習(xí)過程中,對課本的內(nèi)容要仔細(xì)研究,提出疑問,追根問底。對每一個看法、知識點(diǎn)都
7、要弄清其前因后果、前因結(jié)果,內(nèi)在聯(lián)系,以及包括于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時,要盡量采用不一樣樣的門路和方法,要戰(zhàn)勝那種死守書本、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。2、學(xué)以致用,努力踐行。在學(xué)習(xí)過程中,要正確地掌握抽象看法的實(shí)質(zhì)含義,認(rèn)識從實(shí)質(zhì)事物中詳細(xì)現(xiàn)象抽象為理論的演變過程;對所學(xué)理論知識,要在更大范圍內(nèi)追求它的詳細(xì)實(shí)例,使之詳細(xì)化,盡量將所學(xué)的理論知識和思想方法應(yīng)用于實(shí)踐。3、厚積薄發(fā),貫穿交融。課本是學(xué)生獲得悉識的主要根源,但不是獨(dú)一的根源。在學(xué)習(xí)過程中,除了仔細(xì)研究課本外,還要閱讀有關(guān)的課外資料,來擴(kuò)大知識領(lǐng)域。同時在寬泛閱讀的基礎(chǔ)上,進(jìn)行仔細(xì)研究,掌握其知識構(gòu)造。5/134
8、、模擬內(nèi)化,積極創(chuàng)新。模擬是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不可以缺少的學(xué)習(xí)方法,可是決不可以夠機(jī)械地模擬,應(yīng)當(dāng)在消化理解的基礎(chǔ)上,開動腦筋,提出自己的看法和看法,而不拘泥于已有的框框,不囿于現(xiàn)成的模式。5、復(fù)習(xí)整理,增強(qiáng)記憶。講堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,必定當(dāng)天消化,要先復(fù)習(xí),后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作必定常常進(jìn)行,每一單元結(jié)束后,應(yīng)將所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理,使之系統(tǒng)化、深刻化。6、及時總結(jié),科學(xué)談?wù)?。學(xué)習(xí)中的總結(jié)和談?wù)?,是學(xué)習(xí)的連續(xù)和提高,它有利于知識系統(tǒng)的建立、解題規(guī)律的掌握、學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的調(diào)整和評判能力的提高。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)注意總結(jié)聽講、念書和解題中的收獲和意會。更深一步是波及到詳細(xì)內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,如:如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)看法、數(shù)
9、學(xué)公式、法例、數(shù)學(xué)定理、數(shù)學(xué)語言;如何提高抽象歸納能力、運(yùn)算能力、邏輯思想能力、空間想象能力、分析問題和解決問題的能力;如何解數(shù)學(xué)題;如何戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的差錯;如何獲得學(xué)習(xí)的反應(yīng)信息;如何進(jìn)行解題過程的談?wù)撆c總結(jié);如何準(zhǔn)備考試。對這些問題的進(jìn)一步的研究和研究,將更有利于學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。二、養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀習(xí)慣、受益平生。培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣是形成學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要方面,也是發(fā)展個性的重要方面,因此形成了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣是此后獲得成功的要點(diǎn)。以下十條習(xí)慣是每一個合格的學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的。6/131、自覺預(yù)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)識所要學(xué)習(xí)的新知識;準(zhǔn)備好上課所需的書、本、文具及資料;運(yùn)用工具書幫助預(yù)習(xí);把碰到的不
10、懂之處和難點(diǎn)標(biāo)記下來。2、仔細(xì)觀察習(xí)慣:存心識地運(yùn)用視、聽、味、嗅、觸等感覺器官來觀察事物;觀察全面、清楚、找出特點(diǎn)及特點(diǎn)。3、仔細(xì)聽講習(xí)慣:集中注意力、專心聽講;聽清楚所講內(nèi)容;邊聽邊想、理解內(nèi)容;能記下有關(guān)要點(diǎn)。報(bào)做卡片,分類編號貼標(biāo)簽。按期收藏舊報(bào)刊,養(yǎng)成看報(bào)好習(xí)慣。積累知識堅(jiān)持做,小溪也能匯成川。三、掌握學(xué)習(xí)中的小訣竅。1、抓住講堂。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平時功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平時學(xué)習(xí)最重要的是講堂40分鐘,聽講要全神貫注,思想緊跟老師。同時要說明一點(diǎn),很多同學(xué)簡單忽視老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而側(cè)重題目的解答,其實(shí)思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。2、高質(zhì)量達(dá)成作業(yè)。所謂高質(zhì)量是指高正
11、確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一種類的題重復(fù)練習(xí),這時就要存心識的觀察速度和正確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思慮,諸如它觀察的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。其他關(guān)于老師部署的思慮題,也要仔細(xì)達(dá)成。假如不會決不可以夠輕易放棄,要弘揚(yáng)“釘子”精神,一有空就靜心思慮,靈感7/13老是突然到達(dá)你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。成功會帶來自信,而自信關(guān)于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。3、勤思慮,多提問。第一關(guān)于老師給出的看法、規(guī)律,不但要知“其然”還要“知其因此然”,做到追根問底,這即是理解的最正確門路。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著
12、思疑的態(tài)度,特別是數(shù)學(xué)。關(guān)于老師的解說,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師談?wù)???傊?,思慮、提問是除掉學(xué)習(xí)隱患的最正確門路。4、總結(jié)比較,理清思路。(1)知識點(diǎn)的總結(jié)比較。每學(xué)完一個單元都應(yīng)將本章內(nèi)容做以整理或在腦中過一遍,理順出它們的關(guān)系。關(guān)于相像易混雜的知識點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時可用聯(lián)想法將其劃分開。(2)題目的總結(jié)比較。同學(xué)們能夠建立自己的題庫。我就有兩本題集。一本是錯題,一本是精題。關(guān)于平時作業(yè),考試出現(xiàn)的錯題,有選擇地記下來,并用紅筆在一側(cè)注明注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。我還把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來,也用紅筆注明本題所用方法和思想。時間長了,自己即可總結(jié)
13、出一些種類的解題規(guī)律,也用紅筆錄下這些規(guī)律。最后它們會成為你難得的財(cái)富,對你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。5、仔細(xì)地做課外練習(xí)。課余時間對我們小學(xué)生來說是十分難得的,因此在做課外練習(xí)時要準(zhǔn)而精,只需每日仔細(xì)地做三兩8/13頁,??菔癄€,你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)就能夠做到“積沙成塔”,收獲豐富。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法固然重要,但勤苦研究、精益求精的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)精神更為重要。只需你不屈不撓地努力,就必定能夠?qū)W好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會使你智慧的光輝更為刺眼醒目!小學(xué)四年級考試注意事項(xiàng)一、填空題1、仔細(xì)完滿讀題目2、回想有關(guān)看法、性質(zhì)、定律、公式、進(jìn)率、方法3、仔細(xì)仔細(xì)計(jì)算(繪圖)4、能否有特別方法5、結(jié)果能否最簡(最簡分?jǐn)?shù)、最簡比
14、)6、單位一致:帶上單位二、選擇題1、仔細(xì)完滿讀題目2、回想有關(guān)看法、性質(zhì)、定律、公式、進(jìn)率、方法3、從選項(xiàng)中除掉不可以能的情況(除掉法)4、計(jì)算比較(推理),可將結(jié)果代入題目中檢驗(yàn)?zāi)芊窈侠砣?、判斷題1、仔細(xì)完滿讀題目2、回想有關(guān)看法、性質(zhì)、定律、公式、進(jìn)率、方法3、把問題特別化(把問題詳細(xì)化)9/134、能否拿出數(shù)據(jù)、舉例顛覆給定的結(jié)論5、考慮能否超越限制條件四、圖形操作1、仔細(xì)讀題、弄清要求2、回想有關(guān)作圖要求3、按作法要求仔細(xì)作圖4、標(biāo)上有關(guān)數(shù)據(jù)、名稱五、幾何題的做法1、讀題畫出草圖,標(biāo)上條件問題2、一致單位3、回想有關(guān)公式、方法(割、補(bǔ)、平移、旋轉(zhuǎn);【注意等量變化】)拼:平面圖形周長變
15、總面積不變立體圖形棱長總和變小、表面積變小,整體積不變變化:拼(歸并)、切割(分開),分清誰變、誰不變割:平面圖形周長變大總面積不變立體圖形棱長總和變大、表面積變大,總面積不變六、應(yīng)用題1、仔細(xì)讀題、明確題意(找出條件和問題)10/13如:使用列表法計(jì)劃每日105米40天實(shí)質(zhì)每日120米?天繪圖法:線段圖、事物草圖等2、分析題目,找數(shù)學(xué)關(guān)系找條件于條件之間的關(guān)系、條件與問題之間的關(guān)系方法:抓問題找條件如:多少天總長(不變)計(jì)劃的每日米數(shù)、計(jì)劃的總天數(shù)找等量關(guān)系式公式定律比率(正比率、反比率):1)、哪二種量在變,哪一種量不變;2)、變化數(shù)量與不變的數(shù)量是什么關(guān)系比(商)關(guān)系(正比率)積的關(guān)系(反比率)3、列式計(jì)算(或列方程計(jì)算)4、檢查能否符合條件與問題能否滿足等量關(guān)系計(jì)算能否正確(方程)11/13單位能否一致結(jié)果的合理性*形狀的變化*倒水(加入物體找不變)5、注意公式中有無“
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