防踩踏演練方案

1、第 防踩踏演練方案 第一篇: 防踩踏演練方案 一、活動(dòng)目的 為了增強(qiáng)全園師生的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,決定開展 幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng) .本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的: 1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn). 2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、靜、齊,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力. 二、活動(dòng)時(shí)間: 2022年11月5日 三、活動(dòng)組織 （一）領(lǐng)導(dǎo)小

2、組 組長:王娟 副組長:趙麗李晴 組員:各班主任 （二）職責(zé)分工 總指揮:王娟 指揮全體教職員工到崗:趙麗 宣傳:李晴 帶領(lǐng)各班幼兒按指定線路撤離:各班主任、任課教師. 四、具體活動(dòng)過程 本次活動(dòng)分兩個(gè)階段: （一）教育訓(xùn)練階段 各班教育訓(xùn)練,周一至周五:各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練.要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始（警報(bào)拉響）到回教室止,自始至終不講話,隊(duì)伍整齊靠右行,快走但不追跑,不推推搡搡,整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真.并結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在 演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與

3、活動(dòng)的順利進(jìn)行. （二）應(yīng)急演練 全體師生撤離 1、撤離路線: 各班從班級(jí)前門撤離到后操場(chǎng),整齊地站立在原先集會(huì)的位置. 2、撤離要求: （警報(bào)拉響）全體師生聽到警報(bào)聲: 、1分鐘內(nèi)全體教職員工到崗,指揮幼兒撤離. 、3分鐘內(nèi)各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離. 、5分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到大操場(chǎng). 要求:班主任在幼兒隊(duì)伍的前面,任課教師在隊(duì)伍的最后面. 3、清點(diǎn)人數(shù): 各班到場(chǎng)后,班主任立即清點(diǎn)人數(shù),向總指揮匯報(bào),總指揮確定人數(shù)后宣布: 全校師生已安全撤離,疏散成功 ,并作簡要講話. 第二篇: 防踩踏演練方案 一、活動(dòng)目標(biāo): 為了增強(qiáng)全員師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全自救知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)

4、，打造平安校園，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)文件精神和本園的實(shí)際，決定開展 幼兒園師生預(yù)防踩踏的事件應(yīng)急演練活動(dòng) ，本活動(dòng)宜在預(yù)防校園踩踏的事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生本領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的: 1、是全體師生熟悉撤離路線及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。 2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快:了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx年9月19日 三、活動(dòng)組織: (一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長:張娟 副組長:胡xx 成員:各班班主任 (二)職責(zé)分工: 總指揮:張娟 指揮全體教職

5、員工到崗:胡xx 帶領(lǐng)各班幼兒按指定路線撤離:各班班主任和配班教師 四、具體活動(dòng)過程: (一)教育訓(xùn)練階段 各班教育訓(xùn)練，周一至周四:各班班主任根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快:從演練開始(警報(bào)拉響)到回教室自始至終不講話，隊(duì)伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真。并結(jié)合戶外活動(dòng)進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演練中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行 (二)應(yīng)急演練階段: 1、路線: 小一班、小二班、中一班、中二班由班級(jí)直接撤離至操場(chǎng)空曠處; 中三班、大二班由西樓道撤

6、離，大一班東樓道撤離，三樓大三班、大四班依次撤離，全體教職工在院子內(nèi)集合。 2、撤離要求 (警報(bào)拉響)全體師生聽到警報(bào)聲: (1)1分鐘內(nèi)全體教職工到崗，指揮幼兒撤離。 (2)2分鐘各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)撤離。 (3)3分鐘內(nèi)全體師生安全轉(zhuǎn)移到院子內(nèi)。 要求:班主任在幼兒隊(duì)伍前面，配班教師在隊(duì)伍的最后面。 3、各樓道安排老師看護(hù)幼兒，具體安排:(略) 4、應(yīng)急演練過程: (一)假設(shè):教學(xué)樓2樓發(fā)生孩子跌倒現(xiàn)象，發(fā)生擁擠。 (二)園長在廣播室發(fā)出警報(bào)，下達(dá)命令: 全體師生注意，現(xiàn)在教學(xué)樓二樓樓道口發(fā)生幼兒跌倒事故，防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始 。接著警報(bào)聲想起。 (三)聽到演習(xí)信號(hào)后，各班迅

7、速做好準(zhǔn)備，投入到應(yīng)急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室，班主任在前，輔班老師最后撤離。 (四)聽到警報(bào)后，二樓樓道口的孩子應(yīng)立即停下來。前面的老師立馬拉起已經(jīng)跌倒的幼兒，同時(shí)大聲告訴后面的孩子不要著急，停住，不要走了。待處理好了，才能下樓。 (五)各班在樓道樓梯撤離時(shí)，安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地。 (六)清點(diǎn)人數(shù) 各班到場(chǎng)后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮匯報(bào)，總指揮確定人數(shù)后宣布: 全園師生已安全撤離，疏散成功 ，并作簡要講話。 第三篇: 防踩踏演練方案 一、活動(dòng)目的 為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，根據(jù)上級(jí)部門的文件

8、精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展 預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng) 。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的： 1.使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過教室疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。 2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 二、活動(dòng)時(shí)間： 三、演練路線 所有同學(xué)從教室出來后，以較快速度趕到田徑場(chǎng)按課間操隊(duì)形站好。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。 四、演練啟動(dòng)和結(jié)束信號(hào) 演練啟動(dòng)信號(hào)：第二節(jié)課下課

9、鈴聲 五、演練安排 本次活動(dòng)分兩個(gè)階段： （一）教育訓(xùn)練階段 1.各班利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生觀看預(yù)防踩踏事件視頻，并根據(jù)本班實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求、注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)、教育與訓(xùn)練。要求隊(duì)伍做到靜、齊，隊(duì)伍整齊靠右行，不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過程嚴(yán)肅認(rèn)真（有講話、追跑、打鬧的班級(jí)要扣分），使學(xué)生了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保學(xué)生的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。 要求學(xué)生在演練的前幾天按照疏散路線趕到操場(chǎng)做課間操，以熟悉疏散路線。并告知學(xué)生，今后的課間操、放學(xué)、集會(huì)等情況下都要按照這次演練的路線和要求去疏散。 2.各年級(jí)組要對(duì)組內(nèi)老師進(jìn)行防踩踏知識(shí)和活動(dòng)要

10、求進(jìn)行培訓(xùn)，并明確責(zé)任。 （二）疏散演練階段 1第二節(jié)課下課前3分鐘各組成員應(yīng)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)指定地點(diǎn)，班主任老師進(jìn)班指揮,組織疏散學(xué)生，以防出現(xiàn)混亂。 2學(xué)生疏散安排 每班靠門的前后學(xué)生立即把門打開，分兩路縱隊(duì)出門。由正在上課的老師負(fù)責(zé)疏散，年級(jí)組長、班主任如沒課，應(yīng)立即到班級(jí)所在教室處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口老師應(yīng)立即大聲喊 停 同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下， 等險(xiǎn)情排除后，再招呼順序撤出。 3操場(chǎng)集結(jié)安排 各班學(xué)生集中到位之后，班主任立即清點(diǎn)人數(shù)，并向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。全體學(xué)生集結(jié)后，總指揮對(duì)演練過程進(jìn)行點(diǎn)評(píng)后，宣布演練結(jié)束，各班有序帶回，對(duì)演練過程再次

11、進(jìn)行分析評(píng)點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并強(qiáng)化防踩踏知識(shí)教育。 六、具體要求 1所有人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，聽從指揮，確保師生人身安全。 2正在上課的老師，要負(fù)責(zé)所在班級(jí)學(xué)生的疏散指揮（沒課的班主任老師要迅速趕到班級(jí)所在樓梯口疏散學(xué)生），在聽到演練指令后，指揮學(xué)生將前后門打開，讓學(xué)生以兩縱列、有秩序的、較快的按指定疏散路線疏散，等最后一名同學(xué)離開教室后，老師才能跟著隊(duì)伍一起疏散。疏散到操場(chǎng)后，老師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并將情況報(bào)告給指揮部。 3在教室門口指揮疏散的老師，應(yīng)控制責(zé)任區(qū)域內(nèi)學(xué)生的速度，不宜過快，提醒學(xué)生注意腳下，不要摔倒，避免發(fā)生擁擠、踩踏事故，一旦發(fā)生擁擠、摔倒，應(yīng)立即大聲喊 停 ，等險(xiǎn)情排除后再按

12、順序疏散。 4所有學(xué)生在疏散過程中一定要聽從老師的指揮，不要大喊大叫，不要彎腰撿東西、系鞋帶，撤離的速度不要過快，注意腳下，防止摔倒，與前面的同學(xué)要保持一定的距離，嚴(yán)禁擠推前面的同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踩踏事故，發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒，應(yīng)立即大聲喊 停 ， 等險(xiǎn)情排除后再按順序疏散。 5全體師生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防踩踏知識(shí)，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項(xiàng)演練任務(wù)。 第四篇: 防踩踏演練方案 為檢驗(yàn)幼兒園防踩踏的事故應(yīng)急預(yù)案效果，進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育，我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練，具體方案如下: 一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé) 總指揮:趙xx 副總指揮:王xx 成 員:王xx 張xx 1)辦公室:負(fù)責(zé)對(duì)房屋倒塌安全事故

13、應(yīng)急信息接受、核實(shí)、處理、通報(bào)、報(bào)告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場(chǎng)拍照，詳細(xì)記錄事故現(xiàn)場(chǎng)原貌。妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。 2)保安:負(fù)責(zé)拉響警鈴、計(jì)時(shí)。 3)各班老師:各班老師負(fù)責(zé)疏散幼兒后應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏幼兒。 4)保健老師:傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應(yīng)及時(shí)撥打醫(yī)警:120 ，將傷病人員及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行搶救。 5)安全管理人:組織有后勤人員對(duì)事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援;協(xié)助做好對(duì)預(yù)案實(shí)施工作，后勤保障工作，以及搶險(xiǎn)準(zhǔn)備保障工作。 6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。 舊教學(xué)樓:西樓梯:賀平、王燕;東樓梯:趙俊香、張愛君、馬素平 7)應(yīng)急響應(yīng)期

14、間，全體人員在職在位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，及辦公室成員，24小時(shí)保持通信暢通。 二、疏散路線: 疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來，從新教學(xué)樓北出口出。 三、疏散要求與注意事項(xiàng): 1、聽到幼兒園發(fā)出的警報(bào)聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。 2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒在操場(chǎng)集中。 3、疏散順序:教師指揮幼兒按計(jì)劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡單救助，為傷員

15、包扎傷口，然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。 四、應(yīng)急結(jié)束: (1)由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長決定宣布應(yīng)急結(jié)束，預(yù)案圓滿完成 。 (2)安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織召開總結(jié)工作會(huì)議，總結(jié)本次預(yù)案的不足之處及需完善的 地方。 第五篇: 防踩踏演練方案 一、活動(dòng)目的 為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí)，掌握有關(guān)安全知識(shí)，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實(shí)際，決定開展 幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng) 。本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，主要達(dá)到以下目的： 1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。

16、2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、靜、齊，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20 xx年1月9日下午15:30分 三、組織領(lǐng)導(dǎo)： （一）應(yīng)急工作小組 組長：彭xxx 副組長：謝xx 組員：唐xx （二）應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成 幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由園長擔(dān)任，在原定總指揮或者現(xiàn)場(chǎng)指揮無法到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，由（xx）來擔(dān)任指揮人員。 1、應(yīng)急總指揮：（xx）負(fù)責(zé)組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作；負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息；開設(shè)現(xiàn)場(chǎng)指揮機(jī)構(gòu)；向當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事

17、宜。 2、現(xiàn)場(chǎng)指揮的職責(zé)：（xx）負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮（xx）報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況，保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)；（周xx）當(dāng)在疏散過程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開展，并通報(bào)總指揮部。 3、通信聯(lián)絡(luò)組： 負(fù)責(zé)人：謝xx 職責(zé)：（xx）根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話 110 ，如遇火災(zāi)時(shí)，（xx）負(fù)責(zé)撥打 119 ，保證通信聯(lián)絡(luò)暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。 4、安全疏散組： 負(fù)責(zé)人：陳xx 成員：各班級(jí)教師 職責(zé)：主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生員工。 火災(zāi)發(fā)生時(shí)疏散方向：（鄭）協(xié)助趙對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散，（楊xx）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班

18、沿后門進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。 5、防護(hù)救護(hù)組 負(fù)責(zé)人：王xx 組員：吳xx （王娟）負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳）根據(jù)傷員情況撥打 120 協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。 6、人數(shù)清點(diǎn)組： 負(fù)責(zé)人：唐xx 基本職責(zé)：待幼兒安全集合后，xxx及時(shí)清點(diǎn)了班級(jí)幼兒人數(shù)。并對(duì)全園演練情況做了簡單小結(jié)。 四、具體活動(dòng)過程 （一）安全教育階段 各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)

19、行實(shí)地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的.安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。 （二）應(yīng)急演練 1、演練開始 （1）拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。 （2）撤離路線： （鄭嬌）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門進(jìn)行疏散，（楊）協(xié)助趙玉嬌對(duì)小一班、中三班、小三班沿后門進(jìn)行疏散；黃協(xié)助陳負(fù)責(zé)大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負(fù)責(zé)帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護(hù)措施。 （3）撤離方式： 嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí)，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒 ，以免造成踩踏事故，確保安全。 2、王負(fù)責(zé)檢查幼兒情況，發(fā)現(xiàn)受傷幼兒迅速帶出危險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)，王立即對(duì)負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳）根據(jù)傷員情況撥打 120 協(xié)助王做好緊急救助工作，立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。 3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任 迅速清點(diǎn)人數(shù)，并立即上報(bào)總指揮。 4、防踩踏演練活動(dòng)