醫(yī)院骨科2019年帶教方案

1、文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.醫(yī)院骨科 2015 年帶教方案醫(yī)院骨科 XX年帶教方案為了合作護(hù)理部及護(hù)士長的作業(yè)，培育合格的護(hù)理人員，協(xié)助實(shí)習(xí)生標(biāo)準(zhǔn)操作過程，建立杰出的職業(yè)道德，完結(jié)人物轉(zhuǎn)化，趕快習(xí)慣臨床作業(yè)。依據(jù)校園實(shí)習(xí)綱要的要求，擬定年骨科病房的學(xué)生帶教方案。一、總方針經(jīng)過四周骨科病房實(shí)習(xí)，把握骨科護(hù)理根本操作技能，了解骨科系統(tǒng)常見病的病因、臨床表現(xiàn)、評(píng)價(jià)確診、處理準(zhǔn)則及相應(yīng)的術(shù)前術(shù)后護(hù)理，了解各種常見醫(yī)療儀器的運(yùn)用、把握護(hù)理病歷的書寫、把握骨科常見病種的健康宣教常識(shí)。能與患者杰出溝通、做好心思護(hù)理。能用護(hù)理程序辦法對(duì)骨科患者進(jìn)行全體護(hù)理。1、情緒方針

2、：培育學(xué)生酷保護(hù)理作業(yè)，建立一心一意為患者效勞的思維。具有不怕苦、不怕臟、治病救人的人道主義精力。時(shí)間為患者考慮，想方設(shè)法為患者免除病痛。能尊重、關(guān)懷和保護(hù)患者，建立杰出的護(hù)患聯(lián)系。護(hù)理操作前向患者進(jìn)行耐性的解說，操作時(shí)動(dòng)作輕柔，情緒和藹。耐性傾聽患者的評(píng)說和問詢。針對(duì)不同的患者和病況進(jìn)行心思護(hù)理。謹(jǐn)慎務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，虛心向輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，師生之間互相關(guān)懷、尊重。2、常識(shí)方針文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.(1).把握骨科護(hù)理的根本操作技能：無菌技能操作準(zhǔn)則、消毒阻隔準(zhǔn)則、打針準(zhǔn)則、慣例標(biāo)本搜集準(zhǔn)則，口腔護(hù)理、霧化吸入、創(chuàng)傷引流管、軸線翻身、吸氧，靜脈輸液及留

3、置針護(hù)理、留置導(dǎo)尿管護(hù)理、丈量生命體征、輸血、灌腸、叩肺，有時(shí)機(jī)時(shí)把握 vsd 護(hù)理技能。（ 2）了解骨科常見病的病因、臨床表現(xiàn)、確診處理以及了解相應(yīng)的護(hù)理（全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者的護(hù)理，全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)患者的護(hù)理，脊柱骨折、脊髓損害患者的護(hù)理，四肢骨折患者的護(hù)理，骨科新進(jìn)展，斷肢再植患者的護(hù)理。）3）了解各種常見醫(yī)療儀器的運(yùn)用（骨折治療儀、心電監(jiān)護(hù)儀、微泵、脈氧儀） 。4）了解各班責(zé)任。5）了解骨科各種常見石膏紗帶術(shù)、牽引術(shù)、小夾板術(shù)的合作與護(hù)理。6）了解骨科常見病的看恢復(fù)護(hù)理。7）把握病歷書寫，每月完結(jié)一份完好的護(hù)理病歷。8）參加護(hù)士長或帶教教師安排的小講課，病歷討論及教育查房。9）參加病區(qū)安排

4、的健康教育活動(dòng)。分層次培育人才中專生以加強(qiáng)三基練習(xí)和?？谱o(hù)理為主，在全體護(hù)理方面以把握全體護(hù)理觀、人際溝通技巧為主；大專生除了做好文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.三基練習(xí)外，以拓寬常識(shí)面，增強(qiáng)著手才能培育為主，在全體護(hù)理方面以把握全體護(hù)理理論、護(hù)理程序的作業(yè)辦法和對(duì)患者及家族施行健康教育方案為主。本科生除了做好三基練習(xí)外，要點(diǎn)抓好全體護(hù)理的實(shí)習(xí)，一起還要重視學(xué)生教育、辦理才能和科研認(rèn)識(shí)的培育。護(hù)生在科室實(shí)習(xí)時(shí)，每周要承受 1 次單項(xiàng)技能和理論考試，出科時(shí)要進(jìn)行?？茪w納理論常識(shí)和技能考試。帶教方針如下：3.1 中專生帶教方針： (1)把握各種鋪床法、 出入院護(hù)

5、理、晨、晚間護(hù)理的要求及分級(jí)護(hù)理的內(nèi)容。了解病區(qū)飲食辦理，把握中醫(yī)飲食宜忌，重患者鼻飼法。把握 t 、 p、r 、 bp 丈量與記載。根本把握中醫(yī)對(duì)舌苔、脈象與疾病調(diào)查以及醫(yī)囑處理。 (2)把握口服給藥法以及藥物的保管、收取、配藥、發(fā)藥要求與留意事項(xiàng)。把握各種打針、六項(xiàng)無菌技能、灌腸、氧氣吸入、吸痰等操作。冷熱敷的運(yùn)用與禁忌證及留意點(diǎn)。了解把握各種標(biāo)本搜集法。(3)把握手術(shù)患者術(shù)前預(yù)備如皮膚預(yù)備和藥物過敏實(shí)驗(yàn)，術(shù)后護(hù)理包含創(chuàng)傷外敷料的調(diào)查和護(hù)理、各種引流管的處理和調(diào)查，把握術(shù)后患者的健康教育、心思護(hù)理、功用練習(xí)、飲食輔導(dǎo)等辦法，學(xué)會(huì)調(diào)查術(shù)后患者各種不適，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種術(shù)后并發(fā)癥。把握無菌技能操

6、作，把握心電監(jiān)護(hù)儀的運(yùn)用及觀測項(xiàng)目，學(xué)會(huì)對(duì)危重患者的病況調(diào)查、護(hù)理、合作搶救和及時(shí)記載。(4)把握?？萍膊〉呐R床表現(xiàn)、處理準(zhǔn)則、護(hù)理慣例，如小夾板外固定或石膏外固定，文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.患肢血運(yùn)的調(diào)查，骨牽引、截癱患者的臨床護(hù)理中常見的并發(fā)癥及預(yù)防辦法，包含骨科備皮、無菌導(dǎo)尿、骨牽引針處點(diǎn)酒精、對(duì)長時(shí)間臥床患者進(jìn)行正確的翻身、 骨折患者的轉(zhuǎn)移、正確的牽引力線、牽引分量，能對(duì)骨折患者、截癱、全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)患者進(jìn)行恢復(fù)輔導(dǎo)、功用練習(xí)。根本把握輸液泵、靜脈留置針及鎮(zhèn)痛泵的運(yùn)用辦法。 (5)在帶教教師的輔導(dǎo)下，依據(jù)護(hù)理確診，為患者擬定出實(shí)

7、在可行的護(hù)理方針，施行全體護(hù)理。共 2 頁，當(dāng)時(shí)第 1 頁 12 醫(yī)院骨科 2015 年帶教方案 相關(guān)內(nèi)容 :認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)開展觀， XX 年作業(yè)任務(wù)深重而艱巨。要在市委、市政府、市衛(wèi)生局正確領(lǐng)導(dǎo)下。統(tǒng)一思維，堅(jiān)定信心，開拓立異， 攻堅(jiān)克難， 厚實(shí)作業(yè)， 打破變革要點(diǎn)難點(diǎn)，盡力創(chuàng)始醫(yī)院變革開展新局面。一 衛(wèi)生應(yīng)急作業(yè)方案： 1. 安排系統(tǒng)的建立和責(zé)任依據(jù)突發(fā)衛(wèi)生公共事情開展態(tài)勢(shì)和應(yīng)急處理需求，鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府提出主張，發(fā)動(dòng)本應(yīng)急預(yù)案， 成立了突發(fā)公共衛(wèi)生事情應(yīng)急指揮部，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，指揮和調(diào)和向突發(fā)公共衛(wèi)生事情應(yīng)急處置作業(yè)并做出相應(yīng)工 .一、以調(diào)和勞作聯(lián)系為主線，實(shí)在保護(hù)員工合法權(quán)益勞作聯(lián)系調(diào)和是社會(huì)調(diào)

8、和的根底。 本年醫(yī)院的作業(yè)主題是 “創(chuàng)立調(diào)和 ” 醫(yī)院。工會(huì)有必要結(jié)實(shí)建立中國特征社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀，以推進(jìn)勞作合同法 、勞作法、工會(huì)法及勞作爭議文檔來源為 :從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word 版本可編輯 .歡迎下載支持.調(diào)停仲 .醫(yī)院骨科 XX 年帶教方案 為了合作護(hù)理部及護(hù)士長的作業(yè)，培育合格的護(hù)理人員，協(xié)助實(shí)習(xí)生標(biāo)準(zhǔn)操作過程，建立杰出的職業(yè)道德，完結(jié)人物轉(zhuǎn)化，趕快習(xí)慣臨床作業(yè)。依據(jù)校園實(shí)習(xí)綱要的要求，擬定 XX年骨科病房的學(xué)生帶教方案。為盡力進(jìn)步醫(yī)院的學(xué)科水平緩歸納才能，讓我院一些?？茖W(xué)術(shù)水平完結(jié)三、五年內(nèi)，在市、省內(nèi)構(gòu)成優(yōu)勢(shì)和特征，造就一批技能精深、作風(fēng)過硬的省、市醫(yī)學(xué)要點(diǎn)人才，經(jīng)醫(yī)院要點(diǎn)專科、要點(diǎn)人才評(píng)定領(lǐng)導(dǎo)小組審定，抉擇對(duì)省要點(diǎn)?？啤⑹幸c(diǎn)學(xué)科， .一、對(duì)內(nèi)宣揚(yáng)1、宣揚(yáng)黨和國家的道路、方針、方針，宣揚(yáng)安排和醫(yī)院的抉擇、抉擇、規(guī)則。 2、學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)醫(yī)院嚴(yán)重決議計(jì)劃和辦理制度規(guī)則。 3、學(xué)習(xí)宣揚(yáng)政治理論和方針法規(guī)根本常識(shí)。 4、學(xué)習(xí)和宣揚(yáng)現(xiàn)代科技、文明和事務(wù)常識(shí)。年，我院深化餞別科學(xué)開展觀， 銳意進(jìn)取，采納有力辦法，加大科教興醫(yī)作業(yè)力度，以科技進(jìn)步帶動(dòng)醫(yī)院的各項(xiàng)作業(yè)，進(jìn)步了我院的歸納實(shí)力和中心競爭力；以學(xué)習(xí)新理論、新常識(shí)、新技能、新辦法為要