初中信息技術(shù)《光電舞》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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1、光電舞【工程介紹】冷光技術(shù):冷光線是一種新興的照明材料,主要用于裝潢與深 井照明。主要生產(chǎn)地在中國南方。光電舞:光電舞再造起源于美國新銳文化,又叫Show in the dack演員身穿發(fā)光衣,揮動(dòng)手中的發(fā)光彩色棒,跳起了激情舞蹈, 讓人耳目一新。【活動(dòng)目標(biāo)】通過道具的制作、音樂的選取、舞蹈動(dòng)作的編排、排練完成在 晚會(huì)光電舞節(jié)目表演的表演。通過這一過程的參與,學(xué)生們體驗(yàn)一 種獨(dú)特的舞臺(tái)感受?!緦W(xué)情分析】在穿越生死線活動(dòng)中候我們會(huì)發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生沒有過舞臺(tái)表 達(dá)經(jīng)歷,也羞于在集體活動(dòng)中面對(duì)大家去勇敢的提供出自己的體 會(huì)。在周四晚間演出時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在一個(gè)班級(jí)中參加演出的總是那 些有特長(zhǎng)才藝的學(xué)生,

2、而且總是幾個(gè)演來演去的節(jié)目。通過這些現(xiàn)象說明了一個(gè)問題,我們的學(xué)生缺乏舞臺(tái)表達(dá)能 力,甚至是缺乏自我表達(dá)的自信?!净顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)】由于大多數(shù)學(xué)生沒有舞蹈基礎(chǔ),更沒有面對(duì)幾百人表演經(jīng)驗(yàn),所以學(xué)生需要克服自身的心理,完成舞臺(tái)表演。學(xué)生是否能切實(shí)自 由、自主的創(chuàng)作,把自己想象出的事物以舞蹈的形式表達(dá)出來。【活動(dòng)方法】問題導(dǎo)入法【活動(dòng)準(zhǔn)備】.光電舞道具.展示視頻、多媒體課件。.于晚會(huì)組勾通制定節(jié)目單。.音樂、燈光、音響等舞臺(tái)設(shè)備?!净顒?dòng)整體流程設(shè)計(jì)】【活動(dòng)過程組織設(shè)計(jì)】一、導(dǎo)入:互動(dòng)小游戲、視頻導(dǎo)入與情景導(dǎo)入結(jié)合。通過觀察視頻了解什 么樣的舞蹈是光電舞,以及思考光電舞的主要特點(diǎn)。二、新授.光電舞的舞臺(tái)

3、特點(diǎn)。通過視頻引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出光電舞的舞臺(tái)表達(dá)特點(diǎn)。.道具以及各個(gè)組件的使用。冷光線、電源。.選擇音樂必選音樂:從提供5種音樂選擇小組喜歡的。自選音樂:學(xué)生們喜歡的音樂,利用電腦軟件下載音樂。.分割音樂由于沒有表演經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生為多數(shù),所以需要以一種群眾能夠接 受的方法去吧整段音樂拆開,如:起因、高潮、結(jié)尾。.分段編輯舞通過分段編輯舞蹈動(dòng)作,思考自身的舞蹈到底表達(dá)了什么,并 修改編舞。.服裝的設(shè)計(jì)根據(jù)編舞內(nèi)容設(shè)計(jì)自身服裝圖案,教師講解哪些團(tuán)是無法完成 的,如:直角。.道具固定.學(xué)生排練、教師指導(dǎo).分組表演學(xué)生每個(gè)小組均上臺(tái)一次表演自己的節(jié)目,其他學(xué)生觀看給予 評(píng)價(jià)。最后選出周四晚間參演節(jié)目。利用教師點(diǎn)評(píng)、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。三、課堂總結(jié)在大局部人沒有舞蹈、音樂的基礎(chǔ)下,我通過幾個(gè)人的努力同 樣可以再舞臺(tái)上展示自己,其實(shí)我們每個(gè)人都

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