醫(yī)學統(tǒng)計學基礎課件_第1頁
醫(yī)學統(tǒng)計學基礎課件_第2頁
醫(yī)學統(tǒng)計學基礎課件_第3頁
醫(yī)學統(tǒng)計學基礎課件_第4頁
醫(yī)學統(tǒng)計學基礎課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、實用醫(yī)學統(tǒng)計學 一、資料的類型 1、計量資料:對每個觀察對象觀察指標用定量方法測定其數(shù)值大小所得的資料,一般用度量衡單位表示。如身高(cm)、體重(kg)血紅蛋白(g/L)、濃度(mmol)等; 2、計數(shù)資料:先將觀察對象的觀察指標按性質(zhì)或類別進行分組,然后計數(shù)各組該觀察指標數(shù)目所得的資料。如陽性數(shù)、治愈數(shù)、反應數(shù)等。 3、等級分組資料:既有計數(shù)資料特性,又兼有半定量的性質(zhì)的資料。如化驗結果按+、+、+、+分組。 三種資料在實際使用時可相互轉化。 二、概率(probability) 概率是描寫某一事件發(fā)生的可能性大小的一個量度??捎洖镻(A),P為概率,A為所發(fā)生的事件。 醫(yī)學上常用的是統(tǒng)計概

2、率,即f/N,N為觀察總數(shù),f為某現(xiàn)象發(fā)生數(shù)。 當概率為0,為不可能事件;概率為1,為必然事件;可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件稱為隨機事件,其概率介于0和1之間。 統(tǒng)計學上習慣把P0.05或P0.01的事件稱為小概率事件,小概率事件發(fā)生了就要追究原因。常常我們把P0.05 作為有統(tǒng)計學意義,把P0.01作為有高度統(tǒng)計學意義的界限。第二章 平均水平(集中趨勢)的統(tǒng)計描述 第一節(jié) 頻數(shù)分布(原始資料處理) 一、頻數(shù)表 1、全距(R):最大值最小值 2、確定組數(shù)():通常在815組之間 3、確定組距(i):通常習慣于用0.20或0.25作組距。 4、確定組限:實際組限在每組中只包括下限,不包括上限,以保

3、證一個數(shù)據(jù)能夠歸屬一個組,而且只能歸屬一個組。 5、用手工編制劃記表,得到頻數(shù)表。(表2-2) 二、直方圖 將頻數(shù)表上的頻數(shù)分布繪成直方圖,可以更直觀地看到頻數(shù)分布情況。(圖2-1) 三、頻數(shù)分布表的用途 1、陳述資料的形式 2、觀察數(shù)據(jù)分布的類型(正態(tài)/偏態(tài)) 3、便于發(fā)現(xiàn)某些遠離群體的特大或特小的可疑值,如果在頻數(shù)中連續(xù)出現(xiàn)0的頻數(shù)后,又出現(xiàn)頻數(shù),就值得懷疑。 4、當樣本含量比較大時,可用各組段頻率作為概率的估計值。組中值 x頻數(shù) ffxfx23.803.9024.004.0064.204.30114.404.50254.604.70324.804.90275.005.10175.205.

4、30135.405.5045.605.7025.805.901合計140(二)加權法 當觀察例數(shù)較多時,利用頻數(shù)表計算均數(shù)的方法。 f:為某組觀察值有頻數(shù) x:組中值 f x:各組組中值頻數(shù) 在樣本含量較大時,用加權法計算的均數(shù)與直接法相差不大 三、中位數(shù)(M) 1、當一組數(shù)值中大部分較集中,但有少數(shù),甚至極個別的分散在一端,適用中位數(shù)。 2、計算方法:將一組觀察值從小到大按順序排列X1X2X3Xn,居中間的數(shù)值即為中位數(shù),記為M。當觀察例數(shù)為奇數(shù)時,中位數(shù)為第(n+1)/2項觀察值;當觀察例數(shù)為偶數(shù)時,中位數(shù)為第n/2項和第(n+1)/2項之間,即兩項的平均值。在全部觀察值中有一半比中位數(shù)大

5、,有一半比中位數(shù)小。 3、用頻數(shù)表計算中位數(shù)(1)第一步是確定中位數(shù)所在的區(qū)間:在頻數(shù)表上計算各組的累積頻數(shù)和累積頻率。(2)中位數(shù)M應該在包含著累積頻率50%的區(qū)間中。(3)計算公式: L-M所在組段的下限、iM-M所在組段組距、 fM- M所在組段頻數(shù)、fL -M所在組段之前各組段的累積頻數(shù)第三章 離散趨勢的統(tǒng)計描述第一節(jié) 衡量變異程度(或離散程度)的指標甲組:98 99 100 101 102 X甲=100乙組:80 90 100 110 120 X乙=100一、極差和四分位數(shù) 共同問題,只有二個數(shù)據(jù)參與計算。二、離均差平方和、方差、標準差和變異系數(shù) 能利用資料中的所有觀察值。在使用頻數(shù)

6、表的情況下: x:組中值 f :頻數(shù) n-1:自由度5、變異系數(shù)(CV) 適用于均數(shù)相差較大,或不同測量單位的幾組觀察比較。第二節(jié) 正態(tài)分布及應用一、正態(tài)分布 1、 正態(tài)分布是一種頻數(shù)分布的形式,均數(shù)與標準差結合就能(也只能)完整地概括一個正態(tài)分布。 2、正態(tài)分布的特征及正態(tài)分布曲線 將計量資料的觀察值頻數(shù)分布用直方圖顯示,如果不斷增加觀察數(shù),縮小組距,直方圖的平臺將越來越小,當觀察值達到無限大,組距無限小時,就形成了一條曲線,即正態(tài)分布曲線。正態(tài)分布示意圖三、正態(tài)分布的應用1、醫(yī)學參考值的應用:不少醫(yī)學現(xiàn)象都服從或近似正態(tài)分布,利用正態(tài)分布可以某范圍數(shù)值出現(xiàn)的概率,估計醫(yī)學參考值。2、在檢測工作中用于確定某檢測指標指定范圍內(nèi)的概率,便于進行質(zhì)量控制。3、一些偏態(tài)分布資料經(jīng)對數(shù)變換后轉換成正態(tài)分布。4、應用于各種統(tǒng)計學推斷方法,特別是假設檢驗。第三節(jié) 醫(yī)學參考值范圍一、醫(yī)學參考值范圍的概念 過去稱正常值范圍,指正常人的各種檢查數(shù)據(jù)的波動范圍。實質(zhì)上就是所有參照總體的樣本檢查結果建立百分位數(shù)界限時得到的區(qū)間。習慣上用95%區(qū)間。二、醫(yī)學參考值范圍的制定方法1、選擇足夠數(shù)量的正常人作為參

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論