（7）語言文字運(yùn)用-2023屆高考語文一輪復(fù)習(xí)揭秘高考原題【新高考】

1、（7）語言文字運(yùn)用2023屆高考語文一輪復(fù)習(xí)揭秘高考原題【新高考】【高考原題】一、（2022全國新高考I卷，21-22）閱讀下面的文字，完成下題。節(jié)日期間，無論是家人團(tuán)圓，還是老友歡聚，“吃”往往是必不可少的。因此，節(jié)后很多人 會(huì)增添新的煩惱，那就是“節(jié)日肥” “過年肥”，減肥也就提到日程上來。事實(shí)上，生活中你會(huì) 發(fā)現(xiàn),有許多整天嚷嚷著要減肥或者正在減肥的人，其實(shí)根本不胖，反而是一些真正應(yīng)該減肥的 人對此卻毫不在意，那么，怎么判斷是否需要減肥呢？從醫(yī)學(xué)角度來說，身材是否肥胖， 。體質(zhì)指數(shù)是用體重千克數(shù)除以身高米數(shù)之平方而得出的數(shù)字，國人的健康體質(zhì)指數(shù)為 18.523.9,如果低于18.5,就是

2、偏瘦，不需要減肥，而高于23. 9,就可以考慮減肥了。提到減肥，不少人都為之“奮斗”過，節(jié)食、跳繩、跑步都是常用的減肥方法。臨床中還發(fā) 現(xiàn)，很多人用不吃晚飯來減肥，這種方式不但難以長期堅(jiān)持， ，有人就因此得了嚴(yán)重的胃 病。而且，如果以后恢復(fù)吃晚飯， ，甚至比以前更胖。不僅如此，不吃晚餐，營養(yǎng)素供給 缺乏，蛋白質(zhì)供應(yīng)下降，肌肉量也會(huì)隨之減少，體重反彈后，在同樣的體重下，體脂率反而會(huì)比 減肥前更高。因此，減肥一定要講究科學(xué)。L以下句子中的“你”和文中畫橫線處的“你”，用法相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A.你要覺得這段話對深化文章的主題沒什么幫助，就刪了吧。B.聽了老師的話，三個(gè)人你看看我，我看看你，都不吭

3、聲了。C.他是個(gè)非常用功的同學(xué)，尤其是鉆研精神叫你不得不佩服。D.請你選三名學(xué)生參加今年五月的“青春和夢想”演講比賽。2.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超 過10個(gè)字?！究记榉治觥看祟}為語言文字運(yùn)用題，共有2個(gè)試題，考查形式都為1個(gè)客觀題和1個(gè)主觀題。第一小題考查 了人稱代詞用法。第二小題考查了語言表達(dá)之情景補(bǔ)寫?！咀兪接?xùn)練】二、閱讀下面的文字，完成下題。“虎耳，生陰濕處，人亦栽于石山上葉大如錢，狀似初生小葵葉及虎之耳形?！北静?綱目中對虎耳草的描述，不僅介紹了虎耳草的習(xí)性，虎耳草屬物種的生存環(huán)境跨度非常 大，以能在山石和巖巒裸露處以及巖縫石隙

4、中生長而著稱，（）?；⒍輰伲⊿axifraga）的拉丁文來 自拉丁詞根“石”（saxum）和“打破（fraga）,意為“?；⒍菪晕⒖?、辛、寒，_： 一般肺熱咳嗽可采鮮全草100克煎服；對風(fēng)濕疹、皮膚瘙癢 癥，可采鮮草50克浸酒服用；采鮮草搗爛絞汁，加冰片少許滴入耳內(nèi)可治療急性中耳炎。還有治 痔疾燙傷之藥效：選干全草燒煙熏或煎水可治痔瘡；治燙火傷，可用鮮全草搗汁抹涂于燙傷處， 效果頗佳。2.以下填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)() A.虎耳草被邊城描寫，就生長在懸崖半腰處 B.邊城里描寫的虎耳草就生長在懸崖半腰處 C.邊城里的虎耳草生長得特別好，生機(jī)勃勃的 D.邊城里寫到的懸崖

5、半腰處就生長著虎耳草 三、請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不 超過15個(gè)字。閱讀下面的文字，完成下題。語言之變，過去主要來自知識階層有意識的書寫與提煉，這些在現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)語言中也有體 現(xiàn)，不過更多那么是。成語可以找到明確的出處，但，廣泛分布的網(wǎng)民、靈機(jī)一動(dòng)的創(chuàng)意， 就如風(fēng)行草上一般，一下便刷新了文化景觀。網(wǎng)絡(luò)語言一個(gè)難以回避的尷尬在于，很多用語的文 化意蘊(yùn)比擬薄弱，它們被經(jīng)典化的概率很低。不過，記錄網(wǎng)絡(luò)用語依然是有意義的，它是網(wǎng)絡(luò)世 界曾經(jīng)“活過”的證據(jù)。將這些詞語“打撈”出來，()。孔子曾說：“殷禮吾能言之，宋缺乏征也。文獻(xiàn)缺乏故也，足，那么吾能征

6、之矣?！蔽墨I(xiàn)不 足，讓孔子苦于難以捕捉歷史真實(shí)。今天我們記錄下網(wǎng)絡(luò)語言，豆。千百年后的人，如果想知道 我們當(dāng)今的生活點(diǎn)滴、心曲衷腸，網(wǎng)絡(luò)語言，或許會(huì)提供一個(gè)極好的視角。4.以下填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.也就是記錄普通民眾的日常，勾勒時(shí)代宏大背景之下的細(xì)節(jié) B.也就是勾勒時(shí)代宏大背景之下的細(xì)節(jié)，記錄普通民眾的日常 C.也就是普通民眾的日常被記錄，時(shí)代宏大背景之下的細(xì)節(jié)被勾勒 D.也就是時(shí)代宏大背景之下的細(xì)節(jié)被勾勒，普通民眾的日常被記錄 5.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10 個(gè)字。四、閱讀下面的文字，完成下題。北斗已經(jīng)

7、構(gòu)成了一個(gè)環(huán)繞她球的導(dǎo)航星座，由30顆北斗三號衛(wèi)星、15顆北斗二號衛(wèi)星以及 多顆試驗(yàn)衛(wèi)星和備份星共同在軌組成。人們發(fā)現(xiàn)，北斗導(dǎo)航不再是高高在上的科技理論，而是 ，使用北斗導(dǎo)航的場景幾乎無處不在。每顆北斗衛(wèi)星都裝載著高精度原子鐘，實(shí)施精準(zhǔn)授時(shí)。 在每小時(shí)350公里的最高速度下，依托，京張高鐵才能夠?qū)崿F(xiàn)運(yùn)行、故障、通信和自動(dòng)化程序 的時(shí)間同步。如今，北斗系統(tǒng)已全面服務(wù)交通運(yùn)輸、救災(zāi)減災(zāi)、城市治理等各行各業(yè)，融入電 力、金融、通信等國家核心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，()，不斷開拓開展之路，創(chuàng)新應(yīng)用場景，將許多美好 的想象變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。近年來，隨著系統(tǒng)的完善，北斗不僅服務(wù)中國，為人類的幸福與安康 貢獻(xiàn)中國力量。6.

8、以下填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)0A.新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)與之深度融合B.與新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)在深度融合中開展C.與新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)深度融合D.新一代通信、區(qū)塊鏈、人工智能等新技術(shù)與之在深度融合中開展.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超 過10個(gè)字。五、閱讀下面的文字，完成下題。張騫常說，一個(gè)人辦一個(gè)縣的事，0_;辦一省的事，要有一國的眼光。()。他從來就不滿足 于現(xiàn)有的事業(yè)，一直在不斷擴(kuò)展事業(yè)的規(guī)模。在興辦實(shí)業(yè)時(shí)，張騫認(rèn)識到“窮和愚是阻礙近代中國開展的兩大頑疾，應(yīng)振興實(shí)業(yè)以

9、 濟(jì)窮，(2) o他提出了著名的“父實(shí)業(yè)、母教育”理念，開始了 “實(shí)業(yè)、教育迭相為用”的實(shí) 踐。張騫一方面大力興辦教育，為東南沿海地區(qū)的實(shí)業(yè)培養(yǎng)了各種有用人才。另一方面，他大力 投資南通的市政基礎(chǔ)建設(shè)，使南通被現(xiàn)代建筑學(xué)家吳良鐳先生譽(yù)為“中國近代第一城”。張騫也是全中國人的驕傲。.以下填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()A.這種思想，自始至終貫穿在他興辦實(shí)業(yè)的過程中.這種思想，在他興辦實(shí)業(yè)的過程中自始至終貫穿C.他自始至終將這種思想貫穿在興辦實(shí)業(yè)的過程中D.他自始至終在興辦實(shí)業(yè)的過程中貫穿了這種思想請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超

10、 過10個(gè)字。六、閱讀下面的文字，完成下題。一場成功的網(wǎng)絡(luò)美術(shù)直播，對于藝術(shù)機(jī)構(gòu)而言，既可以帶動(dòng)藏品和展覽的推廣，又可以樹立 良好的品牌形象。同時(shí)，借助直播，專業(yè)美術(shù)可以成為社會(huì)美育熱點(diǎn)話題，被更多的受眾認(rèn)知和 討論，收到更好的傳播效果。，通過直播在家中觀看一場有趣的美術(shù)展覽，進(jìn)入藝術(shù)家畫室 展開一場充滿創(chuàng)造力的漫談，與世界各地網(wǎng)友進(jìn)行云端“雅集”，都可謂是新鮮的藝術(shù)體驗(yàn)。通 過觸手可及的智能設(shè)備，人們可以，實(shí)時(shí)參與藝術(shù)現(xiàn)場，身臨其境地感受畫家或策展人如何勾 畫藝術(shù)圖景。這種網(wǎng)絡(luò)時(shí)空中的直播互動(dòng)，為更多觀眾帶來一種富有現(xiàn)場感的審美體驗(yàn)。網(wǎng)絡(luò)直播以簡明的形式，讓美術(shù)的豐富審美內(nèi)涵呈現(xiàn)在公眾視野之

11、中。(),都可能 借助這股力量注入社會(huì)生活的方方面面。誠然，直播的形式非常便利，但是這并不意味著可以 。無論是直播平臺，還是主播，都需要在前期進(jìn)行精心的籌劃和安排，最大限度地發(fā)揮直播 媒介在信息傳播上的優(yōu)勢。.以下填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)0A.藝術(shù)思辨力迸發(fā)智慧火花，文化創(chuàng)造力提供新鮮血液B.具有文化創(chuàng)造力的智慧火花，具有藝術(shù)思辨力的新鮮血液C.文化創(chuàng)造力提供新鮮血液，藝術(shù)思辨力迸發(fā)智慧火花D.具有藝術(shù)思辨力的智慧火花，具有文化創(chuàng)造力的新鮮血液11.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超 過10個(gè)字。答案以及解析答案：1.C2.

12、可以通過體質(zhì)指數(shù)判斷；還會(huì)損害健康；體重就會(huì)反彈解析：1 .人稱代詞用法；文中畫橫線處的“你”是泛稱，只有C項(xiàng)中的“你”用法與橫線處的 “你”用法相同，A、B、D三項(xiàng)中的“你”表示特稱。.補(bǔ)寫句子；第處，前文中說“怎么判斷是否需要減肥呢？身材是否肥胖”，由此可分析 出橫線處應(yīng)填寫身材是否肥胖、是否需要減肥的判斷標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)后文對“體質(zhì)指數(shù)”和“國人的 健康體質(zhì)指數(shù)”的標(biāo)準(zhǔn)區(qū)間的介紹，可知此處應(yīng)填“可以通過體質(zhì)指數(shù)判斷”之類的內(nèi)容。第 處，前文說“不吃晚飯來減肥，這種方式不但難以長期堅(jiān)持”，后文說“有人就因此得了嚴(yán)重的 胃病”，由此可知此處是說不吃晚飯的減肥方式有害健康，同時(shí)前文有“不但”這一關(guān)聯(lián)

13、詞，故 此處應(yīng)填寫一個(gè)與之相對的關(guān)聯(lián)詞，由于后文出現(xiàn)“而且”，為防止重復(fù)，此處可用“還”，故 應(yīng)填“還會(huì)損害健康”之類的內(nèi)容。第處，前文說“如果以后恢復(fù)吃晚飯”，后文說“甚至比 以前更胖”，可知此處是說恢復(fù)吃晚飯對體重的影響，根據(jù)后文“體重反彈后”的提示，可知此 處應(yīng)填“體重就會(huì)反彈”之類的內(nèi)容。擬寫答案時(shí)，注意字?jǐn)?shù)限制。.答案：B解析：根據(jù)語境，此處應(yīng)當(dāng)以“虎耳草”為描寫對象，D項(xiàng)陳述主體變成“懸崖半腰處”，與前 句的陳述主體不一致，排除；C項(xiàng)寫虎耳草生長情況，與前句“山石和巖巒裸露處以及巖縫石隙 中”內(nèi)容銜接不當(dāng)，排除；A項(xiàng)“被邊城描寫不合情理，描寫虎耳草的是作家沈從文，排 除。.答案：例

14、如：而且說明了其形狀（或“名字的來源”）；生在巖石上使巖石破裂（或“破巖 者”）；有止咳除癢消腫（炎）之功效.答案：A解析：從前文“將這些詞語打撈出來”可知，此處用的是主動(dòng)語態(tài)，所以括號內(nèi)的句子也應(yīng) 是主動(dòng)語態(tài)，排除C、D兩項(xiàng)。同時(shí)，根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先說“記錄普通民眾的日?！保笳f“勾 勒時(shí)代宏大背景之下的細(xì)節(jié)”，排除B項(xiàng)。.答案：例如：自下而上的無意識創(chuàng)作；網(wǎng)絡(luò)用語很多不知作者；或許也是在補(bǔ)充文獻(xiàn).答案：C解析：括號前有主語，“與”應(yīng)放在開頭，使括號中的陳述對象與前文保持一致，銜接更緊密， 排除A、D兩項(xiàng)；“在深度融合中開展”與后文語意重復(fù)，排除B項(xiàng)。應(yīng)選C。.答案：例如：處處可見的生活應(yīng)用；北斗衛(wèi)星的精準(zhǔn)授時(shí)；還服務(wù)世界.答案：A解析：前文“張騫常說”所述的是張騫的思想、看法，與前文銜接，應(yīng)把“這種思想”放在句 首，排除C、D兩項(xiàng)；下文“他從來就不滿足于現(xiàn)