02334 軟件工程(實(shí)踐)復(fù)習(xí)資料_第1頁(yè)
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1、第 第5頁(yè),共 5 頁(yè)02334 軟件工程(實(shí)踐復(fù)習(xí)資料一、下列是某程序的 NS 圖,請(qǐng)將其轉(zhuǎn)換成 PAD 圖。(本大題 20 分)三、有一個(gè)程序:輸入3ABC,把這33序要輸出信息,來(lái)說(shuō)明這個(gè)三角形的幾種情況:是三邊不等的、是等腰的、還是等邊的。請(qǐng)根據(jù)給出的說(shuō)明,用等價(jià)類劃分法設(shè)計(jì)該問(wèn)題的測(cè)試用例(要求寫出設(shè)計(jì)過(guò)程)。(本大題 20 分)二、有一家教管理系統(tǒng),其要求的功能如下:家教老師可以注冊(cè)本人信息、修改本人 資料、瀏覽家教信息、搜索家教信息;家教學(xué)生可以注冊(cè)本人信息、修改本人資料、 20四、假設(shè)某大學(xué)要從學(xué)生中挑選男子籃球隊(duì)隊(duì)員?;緱l件是:各門課程的平均分在701.87520五、設(shè)被測(cè)

2、試程序的流程圖為下圖,請(qǐng)完成:(l)什么是語(yǔ)句覆蓋?什么是路徑覆蓋?給出實(shí)現(xiàn)語(yǔ)句覆蓋的測(cè)試用例,并標(biāo)明程序的執(zhí)行路徑。20復(fù)習(xí)參考答案K=iTI=0K=jJ=i+1VjvkWhileIsize-1 Isize-1While jsizeK=iTI=0K=jJ=i+1VjvkWhileIsize-1 Isize-1While jsizeJ+TVJVKKII+二、有一家教管理系統(tǒng),其要求的功能如下:家教老師可以注冊(cè)本人信息、修改本人資料、瀏覽家教信息、搜索家教信息;家教學(xué)生可以注冊(cè)本人信息、修改本人資料、20答 :3ABC33程序要輸出信息,來(lái)說(shuō)明這個(gè)三角形的幾種情況:是三邊不等的、是等腰的、還是等

3、邊的。請(qǐng)根據(jù)給出的說(shuō)明,用等價(jià)類劃分法設(shè)計(jì)該問(wèn)題的測(cè)試用例(要求寫出設(shè)計(jì)過(guò)程)。(本大題 20 分)答:(1) 列出等價(jià)類表輸入條件有效等價(jià)類無(wú)效等價(jià)類是否構(gòu)成一個(gè)三角形(1)A0 且 B0 ABC BCA 且ACB。(2)A0 或 B0 C0(3)ABC 或 ACB或 BCA是否等腰三角形(4)AB 或AC BC(5)AB 且 AC BC是否等邊三角形(6)AB 且AC BC(7)AB 或 AC BC(2) 設(shè)計(jì)測(cè)試用例13,4,5】覆蓋等價(jià)類, 5,7),2:三者取一輸入【0,1,2】覆蓋等價(jià)類(2),輸出結(jié)果為不構(gòu)成三角形。輸入【1,0,2】覆蓋等價(jià)類(2),輸出結(jié)果為不構(gòu)成三角形。輸入

4、【1,2,0】覆蓋等價(jià)類(2),輸出結(jié)果為不構(gòu)成三角形。用例 3:三者取一輸入【1,2,3】覆蓋等價(jià)類(3),輸出結(jié)果為不構(gòu)成三角形。輸入【1,3,2】覆蓋等價(jià)類(3),輸出結(jié)果為不構(gòu)成三角形。輸入【3,1,2】覆蓋等價(jià)類(3),輸出結(jié)果為不構(gòu)成三角形。用例 4:三者取一輸入【3,3,4】覆蓋等價(jià)類(1)(4),輸出結(jié)果為等腰三角形。輸入【3,4,4】覆蓋等價(jià)類(1)(4),輸出結(jié)果為等腰三角形。輸入【3,4,3】覆蓋等價(jià)類(1)(4),輸出結(jié)果為等腰三角形。用例 5:輸入【3,4,5】覆蓋等價(jià)類(1)(5),輸出結(jié)果為不是等腰三角形。用例 6:輸入【3,3,3】覆蓋等價(jià)類(1)(6),輸出結(jié)果為等邊三角形。用例 7:三者取一輸入【3,4,4】覆蓋等價(jià)類(1)(4)(7),輸出結(jié)果為不是等邊三角形。輸入【3,4,3】覆蓋等價(jià)類(1)(4)(7),輸出結(jié)果為不是等邊三角形。輸入【3,3,4】覆蓋等價(jià)類(1)(4)(7),輸出結(jié)果為不是等邊三角形。四、假設(shè)某大學(xué)要從學(xué)生中挑選男子籃球隊(duì)隊(duì)員。基本條件是:各門課程的平均分在701.875述條件的男同學(xué),以便進(jìn)一步選拔。請(qǐng)根據(jù)要求畫(huà)出判定樹(shù)。(本大題 20 分)答:五、設(shè)被測(cè)試程序的流程圖為下圖,請(qǐng)完成:(l)什么是語(yǔ)句覆蓋?什么是路徑覆蓋?給出實(shí)現(xiàn)語(yǔ)句覆蓋的測(cè)試用例,并標(biāo)明程序的執(zhí)

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