植物激素調(diào)節(jié)(復(fù)習(xí)學(xué)案)

1、 (1)實驗組：在胚芽鞘尖端與下面一段之間插入云母片(如圖甲所示)(2)對照組：胚芽鞘不進行處理(如圖乙所示)。驗證生長素的橫向運輸發(fā)生在尖端(1)實驗操作驗現(xiàn)象：裝置日芽鞘直立生長；裝置和中胚芽鞘彎向光源生長。驗證生長素的極性運輸只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸()實驗操作,、幺tL()實驗現(xiàn)象：組去掉尖立IIJ不彎曲。觸僧JI_I一I(IcaEirEsraEr彎曲生長，戶組中去掉尖驗現(xiàn)象：裝置日芽鞘直立生長；裝置和中胚芽鞘彎向光源生長。驗證生長素的極性運輸只能從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸()實驗操作,、幺tL()實驗現(xiàn)象：組去掉尖立IIJ不彎曲。觸僧JI_I一I(IcaEirEsraEr彎

2、曲生長，戶組中去掉尖端的胚芽鞘既不生長也探究重力和單側(cè)光對生長素分布的影響程度()實驗操作：如圖所示(注：盒下側(cè)有開口，可以進光)。(2)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論若、中幼苗都向上彎曲生長，且向上彎曲程度大，說明若響大于重力。若，說明6.驗證生長素在果實發(fā)育中的作用及合成部位(1)原理：果實發(fā)育與生長素的關(guān)系如果切斷生長素的自然來源(不讓其受粉或除去正在發(fā)育著的種子)，果實因缺乏生長素而停止發(fā)育，甚至引起果實早期脫落。在沒有受粉的雌蕊柱頭上涂上溶液，沒有受精，果實內(nèi)沒有種子。(2)過程組自然生長組開花前作套袋處理組開花前作套袋處理，以后人工涂抹一定濃度的生長素發(fā)育ST索妹()結(jié)果：組發(fā)育出，組不發(fā)育，組發(fā)

3、育出(4)結(jié)論：是果實發(fā)育所必需的?！菊n堂檢測】.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（）赤霉素促進種子休眠脫落酸能延緩葉片的衰老生長素促進果實成熟植物的生長發(fā)育受多種激素共同調(diào)節(jié).下列有關(guān)生長素發(fā)現(xiàn)的敘述中，不正確的是（）達爾文提出胚芽鞘尖端受單側(cè)光刺激后，向伸長區(qū)傳遞某種影響”，使胚芽鞘向光彎曲鮑森文詹森證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過瓊脂塊傳遞給下部拜爾證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均勻造成的溫特證明胚芽鞘的彎曲生長確實是一種化學(xué)物質(zhì)造成的.用一定濃度梯度的生長素類似物溶液處理扦插枝條，枝條生根的情況如圖甲，圖乙是不同濃度生長素處理頂芽和根部。下列說法正確的是（）的

4、作用時，扦插枝條dbcd的作用時，扦插枝條dbcdi.ir.iijK-1；1臺匕能圖甲表明在沒有外源激素圖乙中表示的是根部一I-圖甲表明在沒有外源激素圖乙中表示的是根部一I-y因為根7對生生長素更敏感段濃度的生長素對頂芽生長具有抑制作用圖乙能體現(xiàn)生長素的生理作用具有兩重性，而圖甲則不能某興趣小組研究、三種不同濃度的生長素對楊樹莖段側(cè)芽生長的影響，實驗結(jié)果如圖所示。下列判斷中最合理的是（）濃度生長素抑制楊樹側(cè)芽生長濃度生長素可促進楊樹側(cè)芽細胞分裂濃度是楊樹側(cè)芽生長的最適生長素濃度三種濃度的大小關(guān)系為：5鮑關(guān)于下圖的敘述中，不正確的是（）若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性，且測得向光側(cè)的生長素濃度為f則

5、背光側(cè)的生長素濃度范圍為大于若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性，測得莖的近地側(cè)生長素濃度為，則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于的狀態(tài)下若某植物頂芽的生長素濃度為，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素I我國古代勞動人民積累的豐富農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗，至今許多仍在實踐匚物激素作用無直接關(guān)系的是（）若適時打頂去心，可促棉株開花結(jié)實。（據(jù)農(nóng)桑輯要）若肥田之法，種綠豆最佳，小豆、芝麻次之。（據(jù)齊民要術(shù)）若正月種白稻，五月收獲后，根茬長新稻，九月又成熟。（據(jù)廣志）若新摘未熟紅柿，每籃放木瓜兩三枚，得氣即發(fā)，澀味盡失。（據(jù)格物粗談）某植物種子經(jīng)低溫處理個月后能提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內(nèi)的